第二百四十六章 參觀幼兒園
啊？
??李淵一愣，呼吸都為之一滯。
??沒想到，李世民竟然會提出這樣一個封賞。
??賜姓封王，大唐不是沒有過。
??前些天謀反被幹掉的燕郡王羅藝，就是賜姓封王，被賜李姓，很長一段時間都被稱為李藝。
??可是……
??短暫的錯愕之後，李淵轉念一想，憑土豆、紅薯之功，長孫衝足矣封王！
??當即笑著點了點頭：“甚好。”
??得到李淵的首肯，李世民心中鬆了口氣，轉頭笑著對長孫衝說道：“富貴，朕這樣的封賞，你滿意吧。”
??“不。”
??出乎他的意料。
??長孫衝脆生生的吐出一個“不”字。
??緊接著，撇了撇嘴：“封王有啥用？又不能當飯吃。”
??“這你可說錯了。”李世民笑著解釋：“富貴啊，朕封你郡王，食邑五千戶，這可是實打實的當飯吃了，哈哈哈。”
??長孫衝：“……”
??我覺得，李二郎好像有點弱智……
??心中腹誹了一句，長孫衝搖了搖頭，一臉認真：“姑父，這兒沒外人，咱們實話實說，封不封王的，我真不在乎。你要封賞，我就要一樣東西。”
??“什麽？”李世民好奇的問道。
??“把楊政道給我。”
??這孩子……還是沒忘了要楊政道啊。
??李世民頓時哭笑不得。
??李淵見狀，問了幾句，當即大手一揮：“富貴不是別人，他做事不會胡來，既然他要，給他就是。”
??“那是您沒見過他胡鬧。”心中苦笑一聲，李世民想了想，還是答應下來：“一會兒回長安之後，朕讓秦瓊把人送到你府上。”
??“謝謝姑父。”長孫衝笑眯眯的謝過。
??有了楊政道，男主角就有了，全國巡演，也就算提上了日程。
??說完正事兒，幾個人又隨口閑聊。
??李淵、李世民父子心情大好，東拉西扯的想到什麽聊什麽。
??一會兒說一說門閥的事情，一會兒又聊起國計民生，倒是把李淵的心結，又解開了一些。
??不知不覺，已近長安。
??看著高大的長安城，李淵忽然有感而發：“有了土豆、紅薯，要不了幾年，大唐強盛，當遠超隋朝！”
??李世民重重的點了點頭，沉聲說道：“父皇放心，兒臣定當竭盡所能！”
??李淵笑了笑，輕聲說道：“朕知道。但是，隻有你一個不夠，承乾聰敏，你要好好教導他。如此，方能使國祚延續。”
??“古往今來，國祚最長，不過周朝，近八百年。”
??“周朝以後，統一六國的大秦，僅僅三帝十四年而亡。”
??“強橫如漢，也被王莽從中一道兩斷，勉勉強強四百餘年。”
??“一統天下，結束三百年動蕩的大隋，三十七年亡國。”
??“朕希望大唐，可以成為曆史上國祚最綿長的國家！”
??李淵的話，毫不掩飾自己的野心，眼中更是綻放異樣的神采。
??李世民深吸了一口氣，正色道：“兒臣謹記父皇教誨。”
??“談不上什麽教誨，不過是朕的一些想法罷了。”說著話，李淵神色一頓。
??一旁，長孫衝欲言又止。
??心中猶豫，要不要把武則天的事情說一說？
??真說起來，大唐和漢朝還真有些類似。
??大漢被王莽一刀兩斷，大唐被武則天一刀兩斷。
??而且，王莽是個異類，武則天以女子之身登上帝位，更是顛覆認知。
??隻是還沒等他想好，剛剛高談闊論的李淵眼睛睜大，麵露焦急之色，語氣迫切：“對了，之前隻顧著土豆、紅薯，忘了一件大事。承乾，你背誦的那兩首詩，是何人所做？”
??李承乾一聽到李淵喊他，趕忙說道：“是老師教的，不知道是不是老師寫的。”
??“老師是誰？”
??“長孫安慶。”
??又是長孫家的人？
??這長孫家，未免風水太好了些吧，出了一個長孫衝不算，還有長孫安慶這麽有才的人？
??李淵一陣意動：“此人現在何處，朕想見一見他。”
??李承乾不假思索，忙不迭的說道：“老師這會兒在幼兒園，不過馬上就要放學了。”
??“世民，你意下如何？”
??親爹要去，李世民怎麽好意思拒絕，當即吩咐下去，馬車直接轉頭往通濟坊而去。
??通濟坊。
??正是幼兒園放學的時間。
??園長兼老師長孫安慶正在幼兒園的門口，和自己的學生們揮手道別，不時提醒他們：“別忘了，明天要穿短打，老師帶你們去長興縣。”
??“忘不了，老師放心。”
??一眾孩子，笑著答應，接著才跟著自家仆人各自離開。
??不一會兒的功夫，剛剛還有些吵鬧的幼兒園門口，安靜了下來。
??長孫安慶正要轉身回去，就看到遠處有馬車過來。
??緊接著，馬車停下。
??李淵、李世民、李承乾等人，先後走下下馬車。
??長孫安慶一驚，趕緊躬身行禮：“草民長孫安慶……”
??“免了。”李世民搶先開口，攔住長孫安慶。通濟坊乃是平民聚集的地方，這要是讓人知道他和李淵來了，他又何必輕車簡行。
??說罷，李世民當先邁步走進幼兒園。
??雖說自己的兒子就在幼兒園裏讀書，但是他還是第一次過來。
??此時參觀，就像是劉姥姥進了大觀園一樣，看哪裏都覺得新奇。
??就連李淵，也是嘖嘖稱奇。
??尤其是黑板……不，應該說是白板，更是令人大開眼界。
??“你平時授課，就是用這個炭筆在牆上寫字？”
??李世民手中握著一根烏漆嘛黑的炭筆，好奇的看著白板上的字跡。
??“正是。”長孫安慶老老實實的說道：“上完課之後，草民再把字跡清洗掉，重新粉刷，以備明日上課。”
??麻煩，是真的麻煩。
??這也是沒有辦法，誰讓閻立本、閻立德這一對兄弟折騰不出黑板和粉筆。
??係統裏倒是有賣，但是長孫衝實在有些摳門……
??“哦。”李世民點了點頭，隨即拿著炭筆在牆壁上寫了幾個字。
??雖然手感差了一些，但是勝在直觀。
??教授什麽內容，直接寫在牆壁上，所有的學生，一目了然。
??不僅節省時間，教學的方式，也發生了質的改變。
??要知道，李世民幼年讀書的時候，可是一個老儒生拿著書本，湊在身旁用手指著一個字一個字的教。
??“來自李世民的欣喜，淘氣值+50。”
??“富貴，這是你的想法？”李世民轉頭問了一句。
??“別無分號。”
??這孩子，哪來的那麽多鬼主意。
??李世民還想再說什麽，一旁的李淵，已經急不可耐的問道：“長孫安慶，朕問你，承乾背的那兩首……兩首憫農詩，可是你所做？”
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