第十九章 言語是最無力的辯駁
對於曾經和徐嬌發生的那些事兒，洛溪已經不願意再去想了。
她怎麽想也想不明白，徐嬌究竟是為什麽一定要那麽的狠毒。明明曾經的她們是朋友不是麽，可是她卻想要對她做出那種事情。
其他的事情她都可以理解，都可以不追究，但是她綁架她，找了那麽多惡心的男人，是她最無法原諒的事。
這已經不是簡單的怨氣了，徐嬌是想要毀了她！！
洛溪對於當時班裏同學議論徐嬌的事兒，不是不知道，相反，她還很清楚。但是也正式因為清楚，所以她才想要給徐嬌補習。
因為洛溪知道對於這種流言議論，反駁是最沒有用的，那些人根本就不會去在意你辯解。
對於那些議論的人來，你已經比他們更有錢，更有地位了，為什麽還要再來和他們搶。
如果是自己的成績他們也就認了，但是分明是靠著家裏才能得到的，這就讓他們沒辦法接受了。
他們會懷疑，懷疑自己在這裏能否得到公平性，對於自身的利益，沒有人會願意就這麽輕輕的放過。
隻有用實力明一切，別人才會接受，才不會再繼續被人議論，用特殊的眼神看待著。
洛溪經曆過這種議論，雖然不是同一種意義上的，但是她經曆的要更加的可怕。
她是個孤兒，沒有家人，她之所以能讀書是靠著國家對孤兒的惠及政策。本來這一切也不幹他人的事，可是有個人嫉妒她，所以敗壞她的名聲。
和別人，她是個垃圾堆裏的孩子，她的爸爸媽媽就是因為她太髒了所以才不要她的。那個時候，是上的學。
不要以為，孩子就是最真無邪，最不會傷害人的存在。事實上，孩子的嫉妒心和傷害是大人的翻倍。
因為她們還，還什麽都不懂，所以對於那些異反的存在，更加的排斥。
她們會覺得我愛幹淨，我有爸爸媽媽，我是好孩子，而你是從垃圾堆裏出來的，被爸爸媽媽拋棄的，所以你是壞孩子，我不要和你一起玩，你要離我遠一點。
她們會覺得你是個壞家夥，她們這些正義得使者要消滅你，她們會在你的喝水的被子裏加一些蟲子，她們會一把將你狠狠的推到在地，她們會搶走你的課本，撕掉你的作業，甚至往你的身上吐痰扔垃圾。
你們也許會覺得很詫異，她們是孩子，怎麽會做這種事情。
孩子恰恰就是最可能做這些的，她們還，對於對與錯的界限還很模糊，她們會學著你無意間的一個舉動，甚至是在的這個舉動中，加一些他們的想法。
最重要的是，孩子有一個特性，一群孩子裏麵，如果有一個孩子這樣做了，他玩的好的一定會跟著她一起做，那其他的孩子雖然不知道為什麽，但是也會跟著一起。
而那些孩子會認為洛溪是個壞孩子，就是因為那個孩子帶著那些孩子，來看洛溪撿垃圾，並且告訴他們洛溪是被她爸爸媽媽拋棄的孩子，是個壞孩子。
其他的孩子們也不懂什麽，見那個孩子第一個的沒有錯，自然就相信了，認為洛溪真的是個壞孩子，於是就學著那個孩子一起針對洛溪。
那時候的洛溪還是個孩子，她的性格並不像現在這樣子冷淡，反而是那種開朗的孩子。對於那些針對她的，她壞話的孩子，她試圖解釋過，但是沒人相信她。
就算有一個動搖的，可是看著周圍的都這麽做，也相信了。
那個時候的洛溪很無助，她不知道該怎麽解釋，才會有人相信她，於是她變得越來越沉默。
還是她當時的班主任，一名溫柔的女老師，無意間發現了她的不對勁，和孩子們對她的異常。
當時白老師找到了她，將她帶到了辦公室，遞給了她一顆白兔奶糖，溫柔的問她：“洛溪同學，可以告訴老師為什麽會撿垃圾嗎？”
洛溪跟著老師來到辦公室的時候，內心其實充滿了不安，她不知道老師會不會也相信那些話，認為她是個壞孩子，把她趕出學校不讓她讀書。
可是進了辦公室之後，白老師遞給她的奶糖和溫柔的態度，安撫了洛溪的不安。
“我是個孤兒，我沒有父母。我知道我能讀書，是因為國家幫助了我，可是我知道，國家不可能永遠都幫助我的。所以我想攢錢，雖然不多，但是總是可以攢一些的。”
洛溪不想這麽溫柔的老師也覺得她是個壞孩子，所以盡管洛溪不確定老師會不會相信她，她還是解釋了一遍。
就在洛溪忐忑不安的等待著老師的時候，突然她的頭被揉了揉，力度略微有些大，但是卻能感到其中的溫柔。
不知道為什麽，本來就算被其他人欺負也沒有哭的洛溪，此刻眼睛一酸，淚水就這樣不受控製的流了出來。洛溪慌亂的擦拭著眼睛，她不想哭的，可是不知道為什麽就是止不住。
“沒事，哭吧。”看著洛溪慌亂的擦拭著眼淚的樣子，白馨的心酸酸的軟軟的，她真想抱住著個可憐又懂事的孩子。
這麽想了，白馨也做了，她抱住了洛溪，手溫柔的在洛溪的背上輕輕的拍打著。
洛溪再也忍不住，崩潰的大哭出聲，在這一刻，她感到了從未有過的溫暖，像是同學們的媽媽的感覺。
過了一會兒，洛溪的情緒平複了以後，白馨用紙巾輕輕的擦幹她臉上未幹的淚痕，將她牽到一旁坐著，“洛溪，你和那些朋友們過嗎？”
“嗯嗯。可是他們不信我的，覺得我是個壞孩子，在謊。”洛溪解釋過很多次，但是都沒有人相信她，到最後她已經放棄了解釋。
“洛溪，那你知道要怎麽才能讓他們相信你嗎？”本來白馨是想讓洛溪解釋，然後她在班裏和學生們在一下，懲罰幾個做的最為厲害的。
可是她又想到這些都是孩子，孩子最討厭的就是告老師，而是有孩子故意的，那其他的肯定還是不會信，還會認為是洛溪告狀而更加的疏遠她，所以這樣子是肯定行不通的。
“不知道。”。
“你要加倍的努力學習，當你比她們都厲害的時候，她們就都需要向你學習了，那樣子她們還會你壞話，欺負你嗎？”
白馨作為老師自然是了解家長的心理的，那如果洛溪的成績比她們都要強的話，其他的家長肯定就會讓孩子跟著洛溪玩，跟著她學。