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第一百二十二章 寧缺毋濫

  掛斷電話,李牧的表情有點小尷尬,王何生突然給自己來電話。


  他可不認為王何生會來電話找自己談心。


  估計王何生還沒有閑到那種地步吧!

  總之,肯定沒什麽好事情。


  來到校長辦公室,李牧發現王何生的辦公室門正大打開,辦公室中有兩個人。


  其中一個人就是校長王何生,還有一個就是大一年級組的萬主任。


  看到李牧到來,王何生都還沒怎麽說話,萬主任反而得意得很的說道:“校長,李老師來了,你可以詢問一下李老師,看看我說的是不是都是真的。”


  李牧眉頭微微皺起,從萬主任這話中,他聽出了一分敵意。


  老實說,他現在都有一些沒弄清行情,沒弄懂到底發生了什麽。


  “校長,您找我有什麽事麽?”


  沒去管萬主任,李牧走到王何生麵前,平靜的問道。


  王何生放下手中茶杯,輕聲問道:“李老師啊,聽萬主任說你帶著校外人員到你的宿舍中去?”


  李牧一聽這話,有點迷糊。事情倒是有這個事情,可是這又和王何生叫自己過來有關係麽?

  “是有這事情,是我國外的一個朋友,她來這裏我暫時還沒給她找好住宿的地方,所以暫時在我那裏先住下的。”


  李牧實肯的回答道。


  邊上站著的萬主任見李牧這麽老實的回答,馬上就跳起來:“校長,你看吧,事情屬實吧!教室宿舍是分配給學校老師住宿的,可不是拿來胡搞亂搞的地方。身為學校男教師,帶著校外人員到學校宿舍住,成何體統。”


  李牧翻翻白眼,一陣無言。


  嗎的,也不知道當初是誰給自己弄到女教師公寓的。


  現在跳出來說自己胡搞亂搞,是在逗人笑吧!


  李牧沒有接話,安靜的看著萬主任,他倒是想要看看這死胖子打算鼓搗出什麽事情來。


  王何生一臉為難,咳嗽了兩聲:“李老師,你看你是人民教師,這種事情還是要起到帶頭作用。這個事情能夠避免還是避免一下,你看看這個事情該怎麽處理一下吧!”


  李牧聞言,馬上就想說讓伊迪絲出去住酒店,話都到了嗓子眼,萬主任就好像跳蚤一樣嚷嚷道:“校長,之前貼吧上看一些風言風語,現在結合眼下的事情。這位李老師不光是作風不嚴謹,似乎在性格上也有著些許問題,對學生大打出手。我個人認為,這種學生不適合繼續留在我們學校任教。”


  李牧皺起的眉頭徹底擰成一塊。


  兄弟,這過分了啊!

  李牧一直以為這個萬主任在為自己第一天來的事情不高興,此時聽他這麽一說,著實過頭了。


  奶奶個腿,居然想給自己從學校中剔除出去,膽兒肥了啊!

  “王校長,現在可不是優柔寡斷的時候,這種老師如果不盡早從教師退伍中剔除出去,以後必定會帶壞學校那些學生。”


  萬主任又是說道:“我從這位李老師執教的三個班級的部分學生那裏知道,他直接給班上的學生說不用上課也一樣在期末測評給及格。連教書育人的心思都沒有,他有什麽資格繼續在學校中待著。”

  “李老師,萬主任說的都是真的麽?”


  李牧聞言,點頭,不否認:“沒錯,我是說過這樣的話,不過我並不認為我這不具備教書育人的心思。我隻是想要讓學生從現在開始就知道為自己未來考慮,不能草率的做出任何決定。現在我教導的三個班級中還有十多個學生願意繼續上我的體育課。我個人的想法是軍訓結束之後給那十多個學生進行特別的輔導,其他的我不說,我可以保證剩下的十多個學生一定可以對自己的未來有更加清楚的認識。”


  一口氣說完,李牧也不在意自己說的這些話有多麽駭人。


  正常的那些老師,肯定不會說出李牧這樣的話來。


  老師的意義不就是給學生上課麽,這種連課都懶得去上的,根本就不是正常老師了。


  “嗬嗬,李老師好大的口氣。老師的意義就在於教書育人,你這種主動放棄學生的做法,不適合當老師。”


  萬主任繼續叫囂。


  李牧很厭惡的掃了一眼萬主任,他都沒搞明白這貨是哪根神經不對路,今天突然這麽針對自己。


  萬主任說完之後滿臉神氣的看著李牧,心中暗暗高興:讓你狂,那天還那麽讓我難堪。就衝你做的這些事情,我鐵定讓你不能當老師。還以為你是多麽有錢的貴公子,實際上根本沒撒身份。沒身份還在我麵前狂,現在我讓你知道在我麵前狂的代價。


  “校長,我知道我做的那些事情和正常老師有一些不同。其他的話我不說,我就問一個問題,如果您現在還在擔任老師,你是願意教出一個成才的學生還是願意教出十個廢材學生?”


  李牧輕聲問道。


  問完之後,李牧淡然的看著王何生。


  眼下的事情,十分有必要從王何生這裏要到答案。


  隻要王何生給的出合適的答案來,那麽一切的事情都好說。


  王何生聽聞李牧這個問題,陷入到沉思之中。


  “拋開其他因素,如果是從我的角度上出發,我更希望教出一個成才的學生。雖然這樣是在放棄十個廢材學生,可是如果從我手上教出十個廢材學生,我會認為是自己教書不當,毀了那些學生。”


  得到王何生的答案,李牧笑道:“王校長,我的意思就是這種,寧缺毋濫。我寧願教出十個能夠成才的學生,也不願意教出一百個廢材學生。而且那些主動放棄的學生,我如果用強硬手段讓他們繼續在我班上上課,用掛科來威脅他們,這樣真的有意義麽?不過隻是讓他們身在曹營心在漢,根本不會促使他們認真學習。”


  王何生眼前一亮,李牧這些話說到了他的心坎上。


  李牧的一番表現,和他以前接觸的那些老師完全不同。


  李牧這種想法很正確,可是貌似從來沒有老師去正視這種問題。


  “李老師,那你的意思是?”


  “校長,我沒其他意思,我隻需要半個月的時間,等軍訓結束之後,一切自見分曉。”

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