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第六章 道路

  早就知道這次講座無法避免。寒假期間朱子清什麽都沒做,躲在家裏把《論語》通讀了數遍。


  ??然後把前世看過的關於論語的研究心得全部羅列出來。以《論語別裁》為骨架,以其他相關資料為血肉,組合成了屬於自己的一套理論。


  ??盡管有前世的的著作可供選擇,但靠他一個人閉門造車想做到這一步也幾乎不可能。


  ??所以,期間他去陳啟明大師家中拜訪。兩人暢談數日,均覺獲益匪淺。


  ??陳啟明把自己對《論語》的研究心得詳細的為他講解了一遍。讓朱子清對這部中華文化核心典籍有了更深的了解。


  ??他山之石可以攻玉。了解陳啟明的思路之後,在反過來去看前世的那些研究成果,又有了新的理解。


  ??而朱子清迥異於他人的見解,也讓陳啟明獲益匪淺。


  ??也正是有了陳啟明的幫助,他才能順利把前世那麽多不同的研究成果融合在一起。


  ??一個寒假的閉關研究,對朱子清來說,最大的收獲並不是新的《論語別裁》。而是找到了一顆向學之心。


  ??坐擁一個世界的財富,讓朱子清迷茫了。他不知道自己想做的是什麽,但又覺得什麽都想做。


  ??他以為自己想要的是成功,是金錢。最開始寫書就是為了錢,寫歌也是為了錢,做生意也是為了錢。


  ??當然,為錢並沒有錯。錢是一切的基礎,沒錢再多理想也都是空想。可是除了掙錢之外呢?難道除了錢,就沒有別的理想了嗎?


  ??根據馬斯洛需求理論,生存是人生的第一需求。當這個需求被滿足之後,人又會追求更高的需求。精神需求被認為是人生的最高需求。


  ??那麽,寫書掙的錢足夠他揮霍一生,生存需要已經被滿足了。可是他的精神需求是什麽?

  ??他不知道,所以才會東一榔頭西一斧子的瞎幹。寫書、寫歌、做生意,甚至連政治上都忍不住想插一下手。


  ??把能做的事情都做了一遍,他發現自己更加喜歡的還是寫作。因此,他才會把公司交給了林寶兒管理,自己專心於寫作。


  ??但那個時候他喜歡寫作,隻是一種橫向對比的結果。並不是因為對寫作感興趣。因為寫作最輕鬆,還不用勾心鬥角。


  ??從另外一個角度來說,他對其他生活方式產生了逃避心理。


  ??可是,一個寒假的專研,讓他體會到了閱讀的樂趣。一部著作一點一滴在他筆下成型、成典籍。


  ??那種喜悅是任何語言都無法形容的。那種滿足感,比創建了十個微星公司還要有衝擊力。


  ??全新《論語別裁》誕生的那一刻,他發現自己愛上了寫作。是真真喜歡上了寫作本身,而不是和以前那樣隻是喜歡寫作的那種輕鬆。


  ??所以當大家都驚訝於朱子清年紀輕輕,就對《論語》有如此深的研究的時候。他更加欣喜的是終於找到了自己想做的事情。


  ??正因為準備充分,這一次講座開的很成功。整整兩個小時,除了中間休息了五分鍾,朱子清整整講了兩個小時。


  ??開講之後,原本還不當回事的同學們全都收起了輕視之心,真正把朱子清當成了一個學者。朱子清用實力征服了所有人。


  ??發現朱子清講的確實精彩,很多人忍不住開始呼朋喚友。很快,一波一波的人把大禮堂擠得滿滿的。


  ??後來者隻能坐在台階上,站在門口窗口。以至於大禮堂裏三層外三層擠滿了聽眾。


  ??每每講到精彩之處,大禮堂都會響起熱烈的掌聲。聲音傳出大禮堂,傳遍整棟教學樓,傳向天際。


  ??兩個小時,並不足以把朱子清版《論語別裁》講完,甚至連十分之一都不到。他今天所講的隻是第一章節的內容。


  ??雖然隻有一章,但已經足夠表明他對論語確實擁有一套屬於自己的、獨特的、成體係的研究心得。這一章,已經征服了在場所有的聽眾。


  ??隨後就是半個小時的提問時間。不光同學們紛紛舉起了手臂,就連第一排的那些知名作家,大半都舉了手。


  ??可是,朱子清直接宣布,現在是屬於同學們的時間,第一排的朋友如果有什麽指教,可以私下談。打消了他們的念頭。


  ??朱子清這句話簡直說到了同學們的心坎裏,為了這句話大家再次鼓起了掌。


  ??提問環節在沒有人搗亂的情況下順利進行了下去,同學們已經被剛才的演講所征服。所以提的問題大多都是和論語有關。


  ??偶爾有不相關的問題,也就是表達一下自己的震驚,然後請教朱子清是怎麽學習的。


  ??兩個半小時之後,講座正式結束。


  ??當朱子清宣布演講結束的時候,全場起立鼓掌。掌聲整整持續了一分多鍾。


  ??對同學們的認同,朱子清也非常感動。起身連連鞠躬道謝。


  ??講座結束了,可它所引起的風暴才剛剛開始。而風暴的起點就是那些聽完講座的學生們。


  ??從大禮堂回來,意猶未盡或者正處在興奮階段的學生自然而然的打開了電腦。或表達激動之情,或分享心得,或對某些人開啟嘲諷模式。


  ??“剛從朱子清的《論語》講座回來,真沒有想到他對論語的研究如此之深。”


  ??“一開始把他說的那麽厲害,我以為是故意吹捧。今天聽過講座才知道,是我以小人之心度君子之腹了。朱子清當得起那些讚譽。”


  ??“沒有去聽講的人,你們就後悔吧。”


  ??而那些當初反對朱子清開講座的人也不敢示弱,發起了反擊。


  ??“對於你們這些幼兒園的小朋友來說,朱子清講的確實很深奧。不用強調,我們都了解。”


  ??“我還是那句話,一個可能連《論語》都沒讀完的人,能講出多大的道理來?”


  ??“看你們這些人說話的水平就知道,一群水軍。說吧,發一個帖子多少錢?我出雙倍的價錢,買你們閉嘴怎麽樣。”


  ??“一個對論語一知半解的人,給一群從不看論語的人開講座。然後從不看論語的人覺得收獲巨大。這簡直就是天下最大的笑話。”


  ??聽過講座的那些同學一看被人鄙視了。而且朱子清講的明明就是不錯,他們連真實情況都不了解就開始亂說。自然也不樂意了。也展開了反擊。


  ??武大的學生因為一場講座分成了兩個陣營,在校園網上展開了一場大論戰。不過總體來說,支持朱子清的人出於劣勢。


  ??因為聽過他講座的人實在太少。而沒有聽過他的講座的人,大多都不認為他能講好。不過這些情況都隻是暫時的。


  ??“我以為大學生接受了高等教育都是明辨是非的人,現在才知道太高看他們了。這就是一群自以為是的的家夥。”馮正元看著校園網,怒道。


  ??“也不能怪他們。如果不是因為咱們是舍友,你會相信一個二十歲的人對論語有研究嗎?”朱子清倒沒覺得有什麽不對。換位思考一下,如果有人這樣告訴他,他也不信。


  ??“我說你怎麽一點都不著急,他們可是在說你。要是我,早就和他們罵起來了。”馮正元怒其不爭的說道。


  ??“要是罵幾句就能改變他們的看法,我早就光膀子上了,還用你說。”朱子清笑道:“你也別看了,太糟心。”


  ??“不行,你是我兄弟。被人罵了,我要是置之不理還叫什麽兄弟。”馮正元正氣凜然的說道。


  ??心中則在想。瑪蛋,要不是你說幫我介紹女朋友,我才不管你這爛事。不,不是不管。我會和同學們一起罵。


  ??朱子清聳聳肩,做了個無奈的表情,然後不再理他。轉而對哈斯爾說道:

  ??“老哈,書看完了嗎?怎麽樣,有什麽地方需要修改的。”


  ??“看完了,早就看完了。這都已經第三遍了。寫的實在太精彩了,比我想象的還要精彩十倍……不,百倍。”哈斯爾揮動雙手,激動的說道。


  ??“你不知道。拿到書之後他一宿沒睡,連夜就把這書讀完了。你說看就看吧,他看到精彩的地方就不停拍桌子,亂吼亂叫。害的我們一晚上也沒睡好。”馮正元突然插嘴討伐道。


  ??看哈斯爾充滿歉意的表情,朱子清就知道,事實縱然不如馮正元說的那麽誇張,也相差不遠了。


  ??他還真沒想到,哈斯爾這樣平時一棍子打不出個屁的沉悶性格,居然也有如此奔放的時候。


  ??但哈斯爾的失態,從側麵反應出了《狼圖騰》的精彩之處。連土生土長的蒙古人都被感染了,更遑論從未去過大草原的人。


  ??“別光說好聽的,說說有什麽地方不足需要修改的。”把書給他看,可不光是為了聽誇獎。


  ??“確實有幾處地方超出了實際。”哈斯爾沉思了一會說道:

  ??“但我覺得沒必要修改,藝術來源於生活高於生活。這些超出的地方和上下文銜接非常完美,如果改的符合實際,反而失去了那種震撼效果。所以我覺得,這書已經很完美,沒必要修改了。”


  ??“行,你這正宗蒙古小夥子都這樣說了,那我就放心了。回頭就把稿子發給出版社。”獲得肯定,朱子清很開心。


  ??這部書雖然沒有改動劇情。但兩個世界的細節不同,某些小地方他還是動了手術。他一直擔心做手術的地方會出現什麽漏洞。


  ??現在得到哈斯爾的肯定,說明自己的改動沒有問題。他如何能不開心。


  ??朱子清很開心,另外一個人也很開心。那就是馮秋雨。


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