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第141章 好像沒多難

  上官玉兒的出現,讓李牧決定退讓。但退讓只是戰略性的,更不是因為小妮子本身。


  如果單單隻是一個上官玉兒,最多讓李牧停止對女生寢室的入侵,而不會改變不求上進的初心。但上官玉兒出現在第一軍校,還代表著更多的意義。


  聯邦制度沒那麼鬆散,老爹更不會隨隨便便的安插人才。李牧當年只是個市裡面的臨時工,上官玉兒沒事做的時候也是進了李氏集團工作,而不是進政府部門。


  更何況這裡是第一軍校,是級別相當高的涉密單位。學生們又都是未來的聯邦棟樑,畢業之後都會有不俗的地位。像宿管員這種看似普通的職務,實際上相當重要。


  上官玉兒沒有軍方背景,也沒參加過軍方的任何行動,一沒職務二沒功勛,不是說安排就能安排的。況且李玄通的手也伸不到軍校,這是北門拔羅的地盤。


  一開始李牧以為自己進軍校,是老爹找北門拔羅走的後門。可現在看來,兩個老傢伙根本就是已經徹底聯手。否則以北門拔羅的性格和作風,頂多安排一個自己,而不會把上官玉兒那小妮子也安排進來。


  星球兩大巨擘的聯手,李牧心知無力反抗。所以乾脆也不折騰了,準備暫時耐下性子上學,降低「敵人」的戒備心,慢慢等待機會再適時反撲。


  對於做乖寶寶好學生這種事情,李牧有很強的抵觸心理。可當真的那麼做了,李牧突然發現好像也沒多難。


  前些日子一直沒好好聽課,這天李牧坐到教室,準備好好聽上一次。聽著聽著,李牧感覺有點不對勁。


  這是一節地形理論課,今天是剛開課。儘是大堆的基礎知識和各種數據,讓人一看就頭疼的那種。但第一軍校的教育水平著實不錯,在任課老教授的講解下,聽著一點都不枯燥。


  李牧感覺不對勁,不是沒聽懂,而是感覺太容易聽懂。基本是老教授講完基礎內容,剛剛開了個頭,後面的東西,李牧就自然而然的腦補了出來。而腦補的東西,和老教授後面講的幾乎沒有任何出入。


  「不對啊,第一軍校就講這麼膚淺的東西?」李牧很是不解。


  他可是學渣,連他都覺得簡單,這東西能正常嗎?明顯是不正常!


  「哎,小五。」趁著老教授喝水休息的時候,李牧杵了杵坐在身邊的奮筆疾書記筆記的李睿:「剛才講那些,你能聽懂嗎?」


  「有點難。」李睿皺著眉頭:「之前我就聽說軍校的課程很難,拿到通知書後我還專門找人補了課。雖然基礎的東西沒什麼問題,但是涉及數據分析和地形演變,理解起來就有些困難了。」


  「是嗎?」李牧扭頭看其他人,發現學生們都是很發愁的樣子。「不至於吧,有那麼難嗎?」


  李牧說的聲音稍微大點,一群人的目光都注視了過來,包括老教授。


  老生們對李牧很崇拜,新生們就差一些了。甚至還因為很微妙的心理,很多人對李牧還有些抵觸。只是介於李二哥的威望,沒人敢說話罷了。


  「這位同學,你來前面一下。」


  其他人不敢說話,但不包括老教授。


  李牧的事情,學校里只有蔡漢文和幾個高層才知道比較全面。在老教授這樣的資深教育者眼裡,李牧無非是一個立了戰功,來到軍校進修的士兵,和其他學生並沒有多少區別。


  「我記得你,你叫李牧,在剛剛結束的新三區戰役中立了功。」老教授一臉嚴肅:「和其他人比起來,你肯定要多些閱歷和經驗。但是這些東西,不能成為你自傲的本錢。」


  「是。」李牧要做一段時間模範生,當然不可能頂嘴。只是在心裡也低頭,那是絕不可能的。況且剛才老教授講的東西,李牧的確沒覺得多難。


  老教授見多識廣,看出李牧不服,也沒有說別的,只是將全息屏幕上的板書清空,寫了一道題上去。


  地形假設為峽谷,天氣情況則是雷暴,一個滿編大隊和兩頭危險種進行戰鬥。峽谷寬度深度、構成物質元素、地表植被、雷暴等級、大隊裝備戰力和危險種類型等等,都進行了很詳細的數據標註。


  根據這些數據,老教授給出的問題,是不考慮其他任何因素,在已知條件下,戰鬥持續半小時后,環境會變成什麼樣子。


  「這道題有些複雜,但並沒有超出我剛剛所講的知識範圍。」老教授道:「如果你真的聽懂了,答出來應該不難。」


  雖然這道題是出給李牧的,但其他學生也忍不住暗自計算起來。


  可算了沒有一會,基本所有人都放棄了。


  這是理論課,不用考慮太多現實因素,只用提供的數據分析就夠了。可那麼一大堆數據,光看著就頭暈目眩,想要解出來又哪裡是一時半會就能做到。


  李睿也嘗試了,試完之後很不滿,覺得這明顯是難為人。


  「老師。」李睿忍不住道:「數據這麼多,至少要建模分析之後才能看出大概,哪能直接解出來啊。」


  其他學生紛紛點頭。


  開始有人想看李牧笑話,可發現這種難題之後,所有人都有了點同仇敵愾的意思,對李牧更是生出了一種同情心理。


  老教授分明就是故意的,想給大家來個下馬威。李牧是倒霉,正好撞槍口上。


  「你們將來都是要帶兵的。」老教授道:「戰場上分秒必爭,哪來的時間給你們一點點去分析!」


  老教授的話很有道理,但故意給學生們下馬威也是真。


  今天這堂課的主要目的,是讓學生們有個大概了解,之前講的也比較粗淺。這道題是為季度末的測驗所準備,要是現在能解出來才怪。


  「的確用不著多少時間去分析。」李牧突然開口,直接走到全息屏前,用觸點筆把答案寫了上去。


  「按照已知數據,峽谷至少會塌到一半。再加上雷暴的因素,兩種元素會產生反應,從而發生劇烈的爆炸,形成新的元素。另外這些植物通常指長在河床上,可見峽谷下面有地下暗河。這種新元素遇水會發生膨脹,變成的大量的絮狀粘稠物……」


  李牧寫完後放下筆,又認真檢查了一遍:「戰鬥持續半個小時,這個峽谷一定很熱鬧,會像兒童樂園一樣有趣。」


  學生們不知道答案是否正確,只看著老教授。而老教授看重李牧寫下的那些數據,滿臉的不可思議。


  「你以前學過?」老教授問李牧。


  「沒,第一次聽。」李牧道:「那幾種元素還有植物,以前我聽都沒聽說過,都是您剛才講的。」


  「這不可能!」老教授感覺自己被耍了。


  「的確不可能。」李牧道:「您給的已知條件里沒有飛行器,這樣戰鬥用不了半個小時,幾分鐘就可以同歸於盡。雷暴引發的元素聚變,破壞力可不是鬧著玩的。如果我是帶隊指揮官,腦子有包才會和危險種在這種峽谷里打。」


  看著風中凌亂的老教授,以及目瞪口呆的同學們,李牧心情一下好了起來。


  當學霸的感覺,好像還蠻不錯的。


  二少爺的逆向潘多拉魔盒,緩緩打開了一條縫隙。

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