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第153章 指出畫中的漏洞

  “這裏麵還有更勁爆的內容,想看嗎?”


  ??夏黎紅唇輕佻,晃了晃她的黑色手機。


  ??她美眸一動不動直視對方的臉,眼見對方從憤怒到恐懼,一秒垮臉。


  ??夏黎譏笑了聲。


  ??“你……夏黎!”


  ??雲渺渺隻覺一陣心癢的恨意,尖銳指甲刺進手心,卻仿佛絲毫不知疼痛。


  ??她磨了磨牙,惡狠狠道:


  ??“你給我等著。”


  ??夏黎秀眉一挑,“每次都這是這句,你無不無聊啊?”


  ??“……你!”


  ??雲渺渺說一句,就被夏黎回懟一句,根本沒有反駁之力。


  ??夏黎紅唇輕佻,勾唇冷笑。


  ??雲渺渺氣急敗壞了,說明她手中的“證據”還是有點用處。


  ??但她不想再和女人耗時間。


  ??最後,她冷冷地道了句“讓開”,漠然離去!


  ??……


  ??夏黎走了一路,去往她所在的班級。


  ??途中。


  ??她有收到了寧澤言發來的一條信息──

  ??去學校了嗎?

  ??夏黎眯眼,紅唇微勾起。


  ??她大概能猜到男人發這條消息意圖,華妙兒的痛哭道歉,以及王校長的當眾示好,一定都是寧澤言幹的。


  ??夏黎隨手打了個“嗯”。


  ??果然,不出三分鍾,對麵那條又回消息來──

  ??還生氣嗎?


  ??夏黎見,終於忍不住,“噗嗤”一下笑出聲來。


  ??寧澤言這相當於,主動承認了這一切都是他一手策劃的,包括華妙兒自我侮辱式的道歉……


  ??夏黎隨手回複了句再考慮考慮,心情輕鬆的關上手機。


  ??不知不覺,已經走到了她所在的精英A班。


  ??剛好站在門口,與教室內的同學們麵麵相覷──

  ??兩方相顧無言。


  ??但從夏黎這個視角,仍不難看出,有許多人對她是仇視與敵對的態度,那眼神,恨不得將她群起而攻之了一樣!

  ??“夏黎同學是吧?”


  ??“請找個位置自己坐下吧。”


  ??講台上的代課老師看到夏黎,咽了把口水,似是膽怯,對於夏黎這種遲到行為,沒有嚴詞批評,而是怯弱得連直視也不敢!


  ??天曉得她看到夏黎的心情,今日一大早,她就被王校長點名私信了,要好好關照這位夏黎,要是這節課她遲到了,絕對不能有任何的不滿!


  ??更不能有一絲怠慢!


  ??“快請進吧。”


  ??代課年輕女老師禮貌笑道。


  ??好似是央求夏黎趕快進來!


  ??代課老師被王校長約談過,所以對夏黎禮敬三分,可下方的各位同學們就對夏黎,恨之不及!


  ??他們磨了磨牙,看著那抹清麗身影,神色不屑的走進來,心中憤怒又嫉妒的不行!

  ??夏黎,憑什麽遲到了還能硬氣?!

  ??一個身份背景皆低下,又沒有半點實力的下等女人,憑什麽受到這樣子的優待?!

  ??就因為她有寧爺寵著,所以連雲渺渺小姐都不能治住她?


  ??夏黎所到之處的女人們,心中恨得牙癢癢,一個個瞪著她的背影。


  ??直到,夏黎坐到最後一排的角落處——


  ??“好的,我們現在接著來看下一頁……”


  ??代課老師察覺到了氣氛之間的僵硬,為了避免矛盾的激化,連忙出聲打斷,將展台上的PPT滑到了下一頁去。


  ??“這張我們主講怎麽作素描畫作裏的明暗關係,與最後的細節刻畫,眾所周知,細節刻畫往往能起到點睛之筆的作用!”


  ??“可以令一幅畫作起死回生,也可以使之毀於一旦……這是十分考驗畫師的水平與功底的。”


  ??“等你們什麽時候能真正的,一針見血的指出某一幅畫作的漏洞或者是錯處,還能輕而易舉的改畫,那時候,不是簡單的能出師了,而是可以受邀各大賽事的評委!”


  ??台上,代課女老師正熱情激昂,原封不動的將大屏幕上PPT展示頁的內容闡述出來。


  ??與之對比,就是台下昏昏欲睡的學生們。


  ??倒不是他們不認真學習,畢竟他們是學校的精英A班,也是整座MIA學院最好的班級。


  ??令他們不願意聽下去的原因,是因為這位新來的年輕代課女老師,上課極其枯燥乏味,水平也有限,隻會一個勁的朝著屏幕上的字,照念。


  ??果然是代課老師。


  ??就如她剛剛講的那一段畫,道理大家都懂,可真要實踐起來,哪是那麽容易的事?


  ??眾人一蹶不振,忽的,台上的代課女老師嘴角一勾,接下來的一句話,引起了所有人的注意:

  ??“而我呢,今天就為大家準備了一幅基礎畫作,需要請在場的幾位同學,快速指出它的錯處!”


  ??她說完,所有人的注意力都被吸引而來,近兩百道目光皆投向來!

  ??很顯然,這個互動型的問題,令整個大教室的學生們,重振起來,拉回課堂。


  ??代課女老師說著,就把那幅素描的畫作貼到了一旁的黑板上,接著,又用投影儀,投放到大屏幕上——


  ??“誰願意上來試一試?”


  ??邊說,眾人的視線中就映射出了一幅畫作。


  ??這是一幅用鉛筆塑造的靜物畫作,內容是桌上有一塊毯子,毯子上擺著各式各樣的水果,構成的一幅常見且普通的黑白素描畫作。


  ??台下眾人隻唏噓望了一眼,便發出不約而同的唏噓聲。


  ??這幅畫的光影效果,明暗關係,近乎可以說是完美!


  ??是能在他們素描考試時,擺在最前方當作例畫的存在!

  ??“這、有人看出來嗎了嗎?

  ??“這幅畫,連陰影高光都很完整,說不出哪裏有瑕疵啊……”


  ??“我看還是不要從細節處分析,得從整體分析!”


  ??“可是這本來就是關於細節刻畫!”


  ??“……”


  ??一時間,大教室內引起熱議。


  ??甚至有人開始說這幅畫的細節原本就完美的無可挑剔,老師是反向來考他們的!


  ??“不哦,是真的有問題!”


  ??“再沒人站出來,我可要直接點名了,你們班誰的素描水平公認最好呢?”


  ??年輕的代課女老師見場麵一度陷入僵局,再下去也不是個辦法,眨了眨眼,神秘莫測一笑,掃視過全班。


  ??此話一出,四座啞然!


  ??眾人紛紛低下頭,討論也沒興致了,在下麵和去台上還是有區別的。


  ??畢竟,這道題的難度顯而易見,誰也不想當眾丟臉!


  ??“老師,你應該看看我們的夏黎同學,她可是能作為學生代表參加全學院舉辦的藝術節!”


  ??“嘖嘖,對啊,就讓夏黎來……”


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