第167章 錯了三個
第167章錯了三個
??簡饒聳了聳肩，“這好說，他自己寫的答案正確率比紙條上的正確率高，不就說明他沒作弊了？成績比給答案的人成績好，他就犯不著作弊。”
??鍾凱行一聽這話，當即反駁道，“那要是他正確率沒紙條上的高，他作弊這事就算實錘了？”
??這紙條上的答案是他寫的，正確率這事，他完全有把握。
??趙駿華一個學渣，正確率不可能比他的還要高。
??鍾凱行就是捏準了這點，才向簡饒提出了逆命題。
??比起鍾凱行的淡定，趙駿華則顯得緊張許多。
??對於自己的答案，他有點摸不準。
??這紙條明顯就是鍾凱行寫的，但鍾凱的數學真的很厲害……
??萬一他的答案沒鍾凱行的正確率高，豈不是就說明他作弊了？
??不過，趙駿華雖然緊張，但並未開口說話，而是看著簡饒，等著簡饒的決策。
??簡饒也沒有過多的猶豫，想了想就直接點了頭，“差不多。”
??鍾凱行立刻回頭跟老師說，“老師，那不然您對對正確答案，看哪個正確率高些？”
??監考老師卻犯了難。
??剛考完試，正確答案就外泄？
??而且，她這裏也沒有正確答案啊……去哪裏對？
??她回頭，求助般的看向講台上的男老師。
??男老師也一臉犯難。
??他監考這麽多次，但比對正確答案這事，還是頭一回……
??簡饒見他們可能是沒有正確答案，便提議道，“不然，老師您比照一下，這紙條上的答案跟教室裏哪位同學的答案一樣？”
??末了，她又補充道，“就比照趙駿華左邊那排同學的答案就行了，紙條落在他左邊，隻能是從他從左邊傳來的。”
??這話一出，鍾凱行咽了咽口水，有點緊張。
??講台上的男老師則已經找出了那組的試卷，開始比對著。
??教室裏的同學屏息等待結果。
??也有同學生怕自己的答案跟紙團上的答案一樣，正在緊張祈禱中。
??不久，男老師抬頭看了眼教室裏的眾人，“李廉華同學是哪位？”
??底下，有一位男同學默默舉手。
??“老師，是我……”
??男老師推了推眼鏡，“跟你的答案一模一樣。”
??那同學壓根就沒想到這盆髒水還真會潑到自己身上，立刻就慌亂了，“老師，我沒有！不是我！”
??鍾凱行則鬆了口氣。
??連他自己都沒有想到，竟然會有人跟他的答案一模一樣。
??他本來還想咬定了說自己不可能賊喊捉賊的。
??答案一樣這事，簡饒也沒有想到。
??所幸，兩位老師在查完李廉華的答案之後，沒有妄下定論，而是開始比對剩下幾個同學的答案。
??沒兩分鍾，男老師再度開口，“鍾凱行同學是哪位？”
??鍾凱行舉手，“老師，是我。”
??男老師抬頭看了他一眼，道，“你的答案跟上麵的答案也一樣。”
??趙駿華早就想好了說辭，立刻道，“老師，也不是我，我總不可能賊喊捉賊吧。”
??男老師一口氣將那組同學的答題卡全部對完，最終，隻有趙駿華跟李廉華兩人的答案跟紙團上的一模一樣。
??等男老師對完之後，一旁一直沒說話的女老師則將自己的手機推給男老師，“我問到了正確答案。”
??聞言，鍾凱行鬆了口氣。
??有了正確答案，趙駿華這事一準實錘，立刻就能取消考試資格。
??取消了考試資格，看他還怎麽跟他們比。
??趙駿華緊握著拳頭，試圖平複自己緊張的心情。
??那邊，男老師已經拿過女老師的手機，拿著裏麵的正確答案跟紙團上的答案比對著。
??很快，他得出結論，“錯了三個。”
??選擇題跟填空題一共是二十道題目，錯了三個，倒也算好。
??鍾凱行一臉得意，那名莫名其妙跟鍾凱行的答案撞包了的李廉華同學，也有點驚喜。
??當然，驚喜之餘，又忍不住擔憂。
??他怕自己好不容易正確率這麽高，卻被取消了考試成績。
??簡饒，聽到錯了三個之後也有點擔憂。
??看樣子，一中的水平的確不一般。
??連那個什麽行的數學，都比趙駿華一開始的數學成績要好。
??以她近期對趙駿華的了解，差不多也是粗三兩個的水平。
??趙駿華的緊張程度不亞於簡饒。
??雖然這陣子他真的很努力，很拚命了。
??但他還是很沒有信心。
??並且，他覺得自己可能會錯五個、六個、甚至更多。
??講台上，男老師找出趙駿華的試卷之後，開始比較起來。
??對完第一遍之後，他“咦”了一聲。
??女老師也看了看趙駿華，有點疑惑。
??鍾凱行見他們這樣，心中忍不住得意起來。
??他就知道，趙駿華這貨的正確率怎麽可能比他的還高？
??這回，實錘沒跑了！
??趙駿華捏著的拳頭越發用力了。
??他心中著急，臉上發紅，額間也隱隱有熱汗冒出。
??簡饒手裏拿著筆，眼神看向桌麵，也有點緊張了。
??講台上，兩個老師生怕自己看錯了，便紛紛默契地又對了一遍。
??末了，女老師一錘定音：“趙駿華同學隻錯了兩個，這紙條應該不是給他的。”
??聽到聲音，簡饒鬆了口氣。
??趙駿華如臨大赦，癱坐在自己座位上。
??隻有鍾凱行滿臉寫滿了不相信。
??“老師！是不是您看錯了？您再看看！趙駿華的正確率怎麽可能比我的高！”
??這話一出，鍾凱行瞬間就成了眾人目光的焦點。
??鍾凱行察覺到教室裏的目光之後，才後知後覺想起自己剛剛說了什麽。
??“不……我不是這個意思……我的意思是他的正確率怎麽可能這麽高。”
??簡饒看向講台上的兩位老師，接話道，“老師，我覺得你們應該知道這張紙條是誰扔的了吧？”
??鍾凱行繼續抬杠，“萬一作弊的人他寫答案的時候，故意改了答案呢？那豈不是冤枉了好人？！”
??這個，簡饒可管不著。
??隻要洗脫了趙駿華的嫌疑就行。
??她雙手一攤，“老師，那我建議你們還是查查監控吧，查監控更直接。”
??隻要查了監控，也能洗脫另一個倒黴催的同學的嫌疑。
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