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第三章 傳紙條

  讀初中的時候對差生的定義很簡單,總分加起來排名最後那幾個。


  細分下來可分為入世過早,那年代小混混很多,跟著學壞了,然後荒於玩樂。還有天生偏課,荒於教育製度,畢竟偉大的祖國從小要求我們德智體美勞全麵發展的,偏科嚴重怎麽行總分太低啊!差生!還有就是最悲哀的一種,勤奮努力,可是成績就是上不來,智商是硬傷啊,不怪你孩子,也許你智力解封的比同齡人慢點但是說不準最後是一個天才呢?


  小鹿和晨是不折不扣的優等生好學生,總分加起來,別說班裏,整個年級都是前30名的料。小明呢?小明不上不下一直屬於中遊,神經發下能有幾次擠到中上遊去轉一圈。我呢?能擠進全年級100名,可惜是倒數的。


  扔下紙條後,也沒有把這事情太放在心上,畢竟是當時不知怎麽的就被她的一個認真做考卷的側臉吸引,也並不是喜歡了多久多久,而且寫紙條也是因為考試的時候實在是太無聊,人家都在認真考試,隻有我無所事事然後找點事情做做而已。


  使我好奇的是,我扔下紙條轉身往座位走去的時候,小鹿塞給我一張我們學校獨有的課堂練習紙。


  這種紙頭薄如蟬翼,當然是有那麽一點點誇張但是真的很薄,正常的在上麵用筆下一個字,能從紙的背麵清清楚楚的看清那個字。這種課堂練習紙比語文書還小一圈,最上麵用綠色墨水印刷著“P市D中學課堂練習用紙”然後一條長長的綠色分割線,下麵就是薄如蟬翼的空白。當初人手一本,每月定期發放,被我們當做草稿紙一樣使用。


  而我手上的這張草稿紙,密密麻麻的用藍色圓珠筆,寫滿了英文。我唯一看懂的就是右下角用中文寫著的“星晴”。


  “星晴?”我看相小鹿,“寫著什麽,我看不懂啊。”


  小鹿白了我一眼,“知道你看不懂,又不是給你看的。”


  我很識趣的說了句“懂了!”


  小明這貨那3頁紙的信中寫了些什麽啊,怎麽小鹿一看就回了,而且是用的英文,這不是欺負我這種差生看不懂嗎?等等難道是在考試的時候寫的?

  “噥,小鹿給你的!”


  “你小聲點。”


  “怎麽?害羞啦?哈哈哈。”


  然後我假裝小女生的聲音對小明說到“小明哥哥,人家可是考試的時候迫不及待的回你信呢!”


  “去去去!我擦,怎麽全是英文的?”


  “我怎麽知道,畢竟你的女神是英語課代表。你看署名那不是有兩個中文嗎?”我指向署名。


  “星晴?錯別字嗎?”


  “難道不是‘手牽手一步兩步三步四步望著天’嗎?我是這樣理解的。”


  “原來如此啊!”


  “畢竟像我這種年級排名靠後的差生,空閑時間多,聽到歌也就多了。”
……

  叮鈴鈴~~~~課間十分鍾總數那麽短暫,廁所安排在走廊的盡頭,男女各一邊,短短十分鍾上個廁所走個來回排個隊就差不多了,慶幸自己是個男生隊伍比女生短了許多。


  “上課!”


  “起立!”


  “同學們好!”


  “老師好!”

  “請坐!”
……

  “沐水,你的文曲星借我用下。”


  “幹嘛?我還要玩遊戲呢!”


  “我就查幾個單詞。”說著這話,他的手已經從我的抽屜裏翻出了文曲星。


  這貨這的是走火入魔了嗎?整整一堂課,書本翻開在那,信紙就放在書的上麵,雙腿緊緊並攏在一起,我的文曲星就這樣放開這放在他的大腿上。


  “看來你英語也不行啊。”我對小明說著。


  “比你這個差生好吧。”


  “你已經淪落到跟我比英語啦?”


  “她寫的單詞我都沒見過。”


  “人家是英語課代表啊,提前預習了很多吧。反正不像我們這種差生,考試當預習啊。”


  下課鈴聲響起,微微突然來到我麵前,遞給我了一張課堂練習用紙。上麵很簡單的寫著幾個字“你好!晴天,我是欣雨!”。我沒有想到她會這麽快回我紙條,我有點措手不及看到這紙條不知道該如何回複。


  看完紙條抬起頭看到微微奔奔跳跳的走開了,微微是晨的朋友,有點類似我和小明,但有所不同的是,他們是三人幫,晨、微微還有一個瑋。都算算好學生吧,至少我是這麽認為,畢竟物以類聚、人以群分。平時我周圍的數讀的最好的也不過是金幣,而晨平時周圍書讀的最差的也要年級前50名。其實在初中班級裏小幫派這種已經有所雛形了吧。


  “小明,你回小鹿三頁紙上都寫些什麽啊?”


  “幹嘛?你也開始和女生寫信啦?”


  “恩,隻是傳紙條吧。快說啦!”


  “就天南地北的瞎扯咯!”


  “天南地北扯三頁紙,你也不容易啊!你還是繼續翻譯她給你的全英文信吧。”


  我覺得從小明身上得不到什麽幫助,就起身去上了個廁所,突然感覺肚子餓了,什麽鬼!為什麽上個廁所會感覺肚子餓。原來還有一堂課就要中午開飯了。今天吃什麽呢?這個問題似乎已經困擾我大半輩子了。直到現在工作了這麽多年還是會被每天吃什麽這個問題所困擾。誰叫中國的飲食文化博大精深,選擇性太多看來也並不是什麽好事。


  回到家室,從筆袋翻了一直筆,就在原本晨寫來的課堂練習用紙上寫了一句“你喜歡下雨嗎?下節課下課就可以吃飯了,要一起去吃中飯嗎?”就起身往她的課桌走了過去,她沒在微微在她前排的位子轉過來笑嘻嘻的看著我。這笑中有那麽一點看好戲,幸災樂禍的感覺。但是為什麽會是幸災樂禍呢?我也不知道反正就是看到那個笑就產生了這種感覺。


  “這麽快寫完啦?”


  “是的,笑什麽笑。”說著我就往她頭上敲了一下。


  “幹嘛打我!!!”


  “不知道,就是看你笑的很不爽。”


  “走開,紙條我會幫你給晨的。”


  “好吧,那麽謝謝啦!”


  叮鈴鈴~~~

  哎~又要上課了,隻看見晨匆匆忙忙跑進教室坐下,然後就是認認真真的聽起了課。而我滿腦子回繞著二個問題。


  一、為什麽有人會喜歡下雨天。


  二、中午吃什麽呢?

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