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第七十九章、寶可夢對戰課

  今天的課程是,寶可夢對戰,也是小智最擅長的。


  課程開始後,一個皮膚白皙的有些病態,身材瘦高,臉還算英俊,但是卻有著深深的黑眼圈的老師,出現在大家視線中,他緩緩的說:“接下來就開始我們的對戰課程。好像是有新來的同學是嗎?那就隨便問個學生對戰課程的細節。啊(哈欠聲)那麽就開始!”


  哈?小智有些傻眼,也有這樣的老師嗎?之前知識課的老師都不會這樣敷衍的。離小智最近的純子,便但當起了給小智講解實戰課的規則。


  “那就麻煩你了,純子!”小智微笑著說。


  “不,這沒什麽。”純子有些臉紅的說。


  不遠處的優藤不免的覺得,這兩人氣氛怎麽有些怪怪的。


  經過純子耐心的講解,小智知道了:對戰課,就是學校會把飼養處飼養著的寶可夢,隨即分配學生們。並留出半個小時的時間,了解這隻寶可夢。隨後在進行不同學生之間的對戰。


  “真是的,怎麽會有那樣的老師啊?一副懶洋洋的樣子,他真的有教過你們嗎?”小智看著坐在一旁打瞌睡的對戰課老師,一臉懷疑的說。


  “小智,你也別那麽看霍利老師。別看他那樣,他在我們學生中還是很受歡迎的。”純子笑著說道。


  “受歡迎?那樣的老師也能受歡迎嗎?”小智不禁發出疑問。


  而小智剛說完,一個學生拿到了自己的寶可夢,跑到了霍利老師麵前,“霍利老師,我拿到的寶可夢是阿柏蛇。是毒係的,我該注意些什麽?”


  “什麽呀!也不讓人休息。”霍利被吵醒,有些不爽,但是還是給學生講解到,“毒係當然是要注意地麵係的技能啦。不過你的阿柏蛇好像是會挖洞攻擊,要好好利用這一點戰鬥。”


  “老師老師,還有我,還有我。”


  “啊煩不煩,你們這些小鬼。聽好了······”


  雖然嘴上滿是抱怨,但是這個霍利老師真的會好好的回答沒一個學生的問題。不過這不應該是一個老師該做的嗎?不過,不知道為什麽,那些學生都是一副開心的模樣。


  “看吧,霍利老師很厲害吧!能讓大家都這麽信賴他,真的是位很好的老師。”純子對小智說。


  “隻是回答問題吧,這也沒······”


  “知道那位霍利老師為什麽這麽受學生歡迎嗎?小智。”這時,優藤站到小智的身後說道。


  “優藤小姐,你怎麽過來了,不是要去拿寶可夢······不會你又要讓我跑腿吧?”小智往後退了一步,一臉怕麻煩的表情。


  “不是跑腿啦,我還不是魔鬼。不過,你知道是為什麽嘛,那個霍利老師?”


  “為,為什麽啊?”


  “你看,那邊的其他老師也會有學生去問。但是隻有霍利老師是不管是平民還是貴族的學生,都會解答的老師。這一點在這學校裏是很難得,所以才是他受歡迎的原因。”


  “貴族,平民······”小智囔囔道。雖然之前一直聽到這些詞,但是小智也還是不清楚這裏麵的緣由。他不知道為什麽同樣是學生要受到不一樣的對待。


  “好了,不要談論這些了。小智到我們去拿寶可夢了,走吧!”純子拽著小智,去領寶可夢了。


  走的時候,純子回頭,和優藤聖代對視了一眼。


  小智沒有繼續去想這些。相比之下,還是自己會領到怎樣的寶可夢,更加令人感興趣。


  “喔喔喔我的寶可夢是,傑尼龜!而且還是小綠選擇的初始寶可夢。”小智召喚出了寶貝球裏的寶可夢,高興的抱了上去。卻被傑尼龜略帶恐懼的躲開了。


  這一動作,小智愣住了,難道是害羞性格的寶可夢嗎?小智注意到卡咪龜的身體好像在發抖,是在恐懼嗎。小智慢慢的伸出手,想要摸摸卡咪龜的頭。卻還是被卡咪龜用手拍開了手。


  一旁的老師注意到了小智的行為。霍利老師也注意到了,心想著:這小子不會是······

  這時一個老師走過來,對小智說:“快點了解你的寶可夢的信息,不要浪費時間了。”


  “哦,確實,這也是很重要事。可是······要怎麽查看啊?老師。”


  這時純子趕緊過來,對老師道歉到:“對不起,老師,小智隻是旁聽生,並不知道那麽多。”


  旁聽生?老師也是剛知道小智是個旁聽生,那麽不用說肯定又是個平民孩子。“所以說,這些平民學生就是啊······趕緊帶他去吧!”


  這個老師又提到了平民,語氣很是讓小智不舒服。平民又怎麽了?

  “小智我們去那邊的機器旁,隻要把寶貝球放到上麵就能······”


  “呐,純子。你受欺負的原因根本就不是你不夠努力吧?”


  “小智君你在說什麽呢,就是我這個人太······”


  “其實是這個學校······”


  “小智君!”純子突然提高了聲音,打斷了小智的說話,“夠了,快點去查詢寶可夢的信息吧,我們還要上課,不是嗎?”說著,純子擠出了一個暖心的微笑。但這樣的微笑,小智卻怎麽也不想回應。


  兩人來到了查詢機器旁,查看了自己寶可夢的信息。


  小智查看了,傑尼龜的基礎信息,和所學會的技能。“水係,技能有:撞擊、搖尾巴、水槍、泡沫、啃咬······(這裏寶可夢學會的技能是不止四個的,因為不會忘記以前的技能)”突然小智看到了“鐵尾”這個技能,原來的傑尼龜有這個技能的嗎?

  很快時間就到了,老師們開始分配不同的學生進行對戰。


  小智被分配到的,是一個男生。而且還有些眼熟。“哇,你不是昨天那個······”


  “給我閉嘴!”男生立馬大聲喊道。


  “怎麽,你們認識?”做裁判的老師問道。


  男生慌忙的大喊:“不認識,完全不認識。根本就沒有被他抓到欺負寶可夢現行什麽的。嗯,完全不認識。”


  老師看男生緊張的樣子,有些汗顏,“咳!那麽對戰開始吧!”


  小智有些懵逼,這家夥是失憶了嗎。

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