第115章 你們要相信科學（求推薦）
陳瀟一說話，把眾人嚇了一跳，隨後眼睛齊刷刷看了過來。
??“你是？”羅浩問道。
??我是新生，這不是明擺著的嗎？
??一身迷彩服，麵孔稚嫩，一看就是大一的新生啊。
??陳瀟說道:“你們是在做鋰電池的實驗嗎？”
??羅浩不耐煩：“這裏是材化實驗室，新生趕緊出去。”
??陳瀟到時不介意，說道：“如果要增加鋰電池的能量密度，有兩個辦法，一個是改變正負極的材料，還有一個就是優化電池的封裝。”
??“你們是在做鈷酸鋰電池嗎？按照索尼的18650電池的規格來做?”
??18650鋰電池並不是某一種材質的鋰電池，而是索尼製定的鋰電池的封裝尺寸規格，18即直徑18mm，650即高度65.0mm，0表示為圓柱形電池。
??大家原本以為陳瀟隻是過來看熱鬧的大一學生，但是沒有想到陳瀟還是能夠說出一些鋰電池相關的知識。
??高苗問道：“你是材化學院大一的學生麽？”
??剛剛這樣一問，高苗就有些覺得不對勁。
??就算陳瀟是材化專業大一點學生，也不應該知道太多鋰電池的知識，因為大一的學生一般學習都是高數、物理、化學等基礎學科，不會很深入的涉及到專業知識。
??高苗現在的心情很是鬱悶，情緒也很是低落。
??劉浩的計劃是，趕緊把實驗室關了，然後他陪高苗回宿舍。
??女孩子在情緒不好的時候，防禦能力最低。
??劉浩估摸著，一會兒送高苗回去的時候可不可以拉拉手，或者是親一個。
??陳瀟一來，一會兒說半天，肯定什麽戲都沒有了。
??陳瀟說道:“我是大一，金融學專業，不過我對鋰電池還是有一些小小的研究，看看能不能和師兄師姐探討一下。”
??聽了這話，原本氣氛很緊張研究生們一下就笑了。
??大一，還是金融專業？
??現在來找研三點學生探討研究生的論文？
??劉浩覺得不是自己聽錯了，而是陳瀟的腦子有問題。
??劉浩走過去說道：“這裏是實驗室，研究生實驗室，沒有經過允許的學生不得進入，大一的學生趕緊會宿舍睡覺去，瞎湊什麽熱鬧。”
??劉浩又回身對高苗等人說道：“行了，事情都說得很清楚了，要退出的就退出，不願意退出的的，趕緊收拾東西，明天早上九點，繼續實驗。”
??劉浩對高苗說道：“我送你回去。”
??高苗看了陳瀟一眼，也把陳瀟當做是來看熱鬧的大一學生了，沒有想過要和陳瀟探討什麽問題。
??陳瀟無奈笑了一聲，有些無語，他拿著桌上的實驗記錄本上說道：“目前你們實驗的是鈷酸鋰電池。”
??“相同體積之下，鈷酸鋰電池的能量密度的確較高，但是它本身的耐高溫不好，安全係數低！容易BOOM。”
??“我大約瀏覽了一下你們的實驗記錄，你們有些盲目的改變電池正極（陰機）的穩定劑配合比，恕我直言，這沒有找出問題的關鍵。”
??陳瀟放下筆記本說道：“你們是按照索尼的18650結構來生產，18650結構電池外電壓低於2.7V或高於3.3V就會出現過熱的症狀。假如電池內溫度梯度控製得不好，就會存在很大的起火風險，而電池技術的關鍵恰恰就是電壓電流和熱量控製……”
??“鈷酸鋰的理論密度為5.1g/cm3，但現在受製於技術的原因，為了電池安全，防止電池爆炸，我們實際上最多能夠做到2.0-2.4g/cm3，這個密度其實並不算高。”
??“此外鈷酸鋰的電熱峰值在200左右，相對其他正極材料鋰電池，要低得多要低，這種電池雖然功率高、能量密度大，且一致性較高，但安全係數較低，熱特性和電特性較差……”
??陳瀟一口氣說了很多內容，最後說道：“這下你們知道，為什麽你們實踐的電池會BooM的原因了嗎？你們要相信科學！”
??影響力+5
??影響力+3
??影響力+1
??影響+0.01
??……
??陳瀟收到了高苗5點影響力，卻隻收到了劉浩0.01點影響力。
??為什麽會有這麽大的差距？
??隻有一個原因可以解釋。
??高苗是學霸，對自己的實驗和論文十分了解，因此才會貢獻一波影響力。
??而劉浩就是個學渣，來打醬油的，雖然是研究生，但是對他研究的領域沒有一點點多了解，在陳瀟說完後，一臉懵逼，不知道陳瀟說的是啥。
??劉浩張了張嘴，半天才說道：“你瞎說!你又不懂。”
??但是高苗知道陳瀟說的全是幹點，都是非常重要的知識，脫口而來的數據是高苗查資料都查不到的！
??高苗這下可不相信陳瀟隻是金融專業的研究生，她趕緊問道：“你的意思是，我們的正極材料配合比有問題？”
??陳瀟笑了一聲說道：“都是16850電池，你們隻知道電池的尺寸，卻不知道電池裏麵是什麽，是怎樣封裝的，用了怎樣的隔膜。”
??“不僅僅是正負極材料有問題，封裝也有問題。”
??陳瀟說道：“剛剛我看了你們的負極材料，是將碳粉塗在銅箔上，這樣做完全沒有問題，但是為什麽用普通的碳粉呢？”
??高苗現在已經完全成了求知者，一臉渴求的表求，大大的眼睛忽閃忽閃看著陳瀟，十分可愛。
??陳瀟輕咳了兩聲，難以想象，高苗居然是研三的學生，算18歲年大一都有24歲了，比陳瀟足足大了6歲，這種顏值說她是高中生都有人信。
??高苗有些失望，說道：“正負極材料都有問題，封裝還有問題……”
??他們小組努力了差不多大半年吧，沒有想到在別人的眼中還是漏洞百出。
??高苗的導師雖然在指導實驗，但是鋰電池本來就是全球的前沿學科，技術掌握在東洋人手裏，就算是高苗的導師也最多幫高苗找一些資料，能幫忙的地方足實不多。
??導師甚至讓高苗換一個題目，例如環境對鋰電池的材料影響等等，這樣難度要小得多。
??高苗忽然用有些不好意思，又軟軟的聲音說道：“你……你能幫我嗎？”
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