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第48章 集成電路設計LV5!

  回到家後。


  ??陳瀟看著係統的顯示。


  ??影響力103。


  ??可以點亮科技樹


  ??是否花費50點點亮。


  ??陳瀟毫不猶豫選擇了點亮。


  ??恭喜,宿主花費50點點亮科技樹


  ??剩餘影響力53

  ??點亮下一個科技樹需要影響力點數500

  ??科技樹:醫學生物(未點亮);理化機械(未點亮);計算機信息(已點亮)……


  ??展開計算機信息:1、C語言,精通。2、集成電路設計,LV5

  ??已點亮科技樹,可以花費影響力進行升級。


  ??係統說明裏麵很清楚的表明,點亮的科技樹會十分契合陳瀟現在的情況。


  ??這一次直接點亮了集成電路的設計,而且因為陳瀟本來就有基礎,所以是直接到了5級。


  ??陳瀟雖然在重生前就是搞集成電路的,但是當了老板後,知識都忘記得差不多了,讓陳瀟自己琢磨一個數控機床的主板完全沒有問題,但是要設計高難度的繼承主板則非常艱難。


  ??陳瀟大概看了一下係統。


  ??好家夥,要等到集成電路設計等級到LV20的時候才能夠設計芯片。


  ??而把集成電路升級到20級需要影響力點數是天文數字,陳瀟都懶得去數0了。


  ??陳瀟也暫時放棄了一口氣吃成大胖子,果然就算是有係統了,也要一步步的努力,慢慢升級,不可能像小說寫的那樣——開局研發3nm芯片,震驚全世界。


  ??點亮科技樹以後,陳瀟還是要按照係統的要求對現有的集成電路隻是進行學習,然後融會貫通,最後才是深化。


  ??集成電路LV5,已經可以做不少事情了。


  ??陳瀟還不著急研發新的產品,畢竟現在最重要的事情就是準備高考,鞏固和德龍、淩華的合作,步子太大了會扯著蛋。


  ??第二天,陳瀟還是早早去學校。


  ??還有幾天就是期末考試,他倒是無所謂,不過幾個差生可得讓他費一些心。


  ??《江州日報》“天才少年攻克海外數控機床主板技術,有望打破西方對我國數控機床行業數十年的壟斷”的報道已經轟動了整個江陽省的教育界。


  ??在這個網絡不算很發達,沒有自媒體的時代,報社為了保護未成年人,也是為了不影響陳瀟複習,沒有公布陳瀟的真實姓名和所在的學校。


  ??這樣做還真的讓讀者們不知道發明國產數控機床主板學生到底是誰,來自於哪個學校。


  ??但是江城一中的老師們,隱約能夠猜到這名學生就是來自於江城一中,而且就是蘇喬!


  ??這下把江城一中的老師們高興壞了,這可是給學校長臉了。


  ??廖老師雖然不是很喜歡蘇家為了兒子做的一些事情,但是蘇德勝是蘇德勝,蘇喬是蘇喬,蘇喬居然得到了《江州日報》的表揚,還被列為了榜樣,廖老師還是非常高興。


  ??今天早上一上課,廖老師就忍不住要和班上的同學們一起分享這一份喜悅。


  ??廖老師將《江州日報》擺在講台上說道:“昨天,《江州日報》在頭版刊登了一篇報道,天才少年攻克海外數控機床主板技術,有望打破西方對我國數控機床行業數十年的壟斷!”


  ??“報道中的這位少年不到十八歲,年紀和大家一樣,在認真學習之餘,還將自己的興趣愛好融合在了國家的工業發展之中。”


  ??廖老師掃視著班級的學生們,最後把眼光落定在了蘇喬的臉上。


  ??廖老師說道:“大家都要向這位同學學習,努力複習,爭取在高考中取得優異的成績。”


  ??廖老師說完後,學生們開始竊竊私語了。


  ??“哇靠!這人不就是蘇喬嗎?蘇喬是不是發明了啥機械啥的,然後被水木大學給提前錄取啦!”


  ??“蘇喬!你真牛啊!”


  ??“就是啊!蘇喬,我就說你昨天為什麽請假了,原來是接受記者的采訪了啊!”


  ??“蘇喬牛掰!”


  ??班上的學生們忽然整齊劃一,一邊喊著蘇喬的名字,一邊鼓掌打著節奏。


  ??沈薇也看著蘇喬,她都有一些驚訝,蘇喬啥時候有這種能能耐了。


  ??發明的什麽數控機床什麽主板,沈薇更是聽都沒有聽過。


  ??陳瀟樂嗬嗬看著蘇喬,今天的蘇喬和前幾天有明顯的不同。


  ??前幾天的蘇喬無論是上自習課還是正課都不是很認真了,不是在睡覺就是在看小說。


  ??就算是課件測試或者是小考,蘇喬基本都不參加。


  ??這樣做老師也能夠理解,畢竟被水木大學給提前錄取了,現在放鬆一下也很正常。


  ??今天的蘇喬呢?


  ??今天他剛剛來教授就開始顫顫巍巍得刷數學題,還背了英語單詞,又恢複到了一個月前緊張的複習狀態,但是蘇喬的心態和一個月前完全不能夠比。


  ??一個月前,他複習的時候是從容、認真,現在是迷茫,甚至有些患得患失,一會兒看看英語,一會兒又看看數學或者是理綜,忙活了一節課其實什麽都沒有看進去。


  ??事情發生的太突然了。


  ??昨天蘇喬請假是因為父親蘇德勝被停職。


  ??蘇喬也被請去調查發明專利的事情。


  ??當相關部門將繼承電路相關的知識答疑擺在蘇喬麵前的時候,蘇喬拿起筆什麽都寫不出來。


  ??什麽電容、布線,這些知識遠超了蘇喬理解範圍。


  ??最後蘇喬一個字也答不出來。


  ??相關部門拿著空白的試卷離開了蘇喬家。


  ??蘇喬內心也無比的震撼,他昨天才知道,原來自己申請專利的內容,被水木大學看中的內容,居然是陳瀟研發的。


  ??現在水木大學雖然沒有取消對自己的錄取,但是蘇喬有預感,江城這邊的情況上報以後,水木大學不可能再特招自己了。


  ??被水木大學提前錄取的牛已經吹出去了,不僅是全校知道,親戚朋友也知道。


  ??以後該怎麽辦?

  ??蘇喬此時聽著全班同學有節奏地喊自己的名字,他心中發慌,覺得是那麽刺耳,難受。


  ??蘇喬站起來小聲說道:“不是我,真的不是我。”


  ??同學們齊聲笑道:“喬哥,謙虛!”


  ??水木大學,招生辦公室。


  ??負責招生工作吳副校長一臉震怒!

  ??水木大學提前特招了一名學術剽竊學生,這簡直是學校建校以來最大的恥辱!


  ??一定要追責!

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