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第11章 點亮科技樹等於開盲盒

  陳瀟回到家中已經是下午六點了,陳強還沒有回來,林慧向往常一樣早早的收攤在廚房忙碌著。


  ??“媽,爸呢?”


  ??林慧遲疑了一會兒說道:“你爸在廠裏還沒回來呢,趕緊洗手吃飯了。”


  ??陳強已經被工廠停職了,要是過幾天機床還沒有修好,除了被開除外,還會被坑進公安機關當背鍋俠,這個時候他怎麽可能還在工廠?


  ??陳強恐怕是為了賺錢,在外麵去找零工了。


  ??陳瀟很懂事也沒有多問,吃了飯後回到臥室,他要點亮科技樹。


  ??累計影響力22。


  ??是否點亮科技樹?

  ??陳瀟選擇了是


  ??消耗影響力20點,剩餘影響力2點。


  ??恭喜,已經點亮科技樹。


  ??陳瀟:“???”


  ??自己根本就沒有選擇,居然就點亮科技樹了?隨機的?這和開盲盒有什麽區別。


  ??陳瀟趕緊查看到底是點亮了什麽,要是點亮學術型較強但是實用型很差的科技點,自己的賺錢大計又要推後了。


  ??科技樹:醫學生物(未點亮);理化機械(未點亮);計算機信息(已點亮)……


  ??係統說明裏麵很清楚的表明,點亮的科技樹會十分契合陳瀟現在的情況。


  ??是計算機信息!

  ??陳瀟心中大定,將計算機信息技術的科技樹展開。


  ??很快,陳瀟就……鬱悶了。


  ??計算機信息:1、C語言,精通。


  ??C語言……基礎的編程語言,也是很多程序最底層的語言。


  ??使用起來簡單,但是因為需要大量語句語法去表達目的,所以實際應用非常的繁瑣。


  ??重生前陳瀟會C語言,也會使用C語言進行一些小程序的編程,但是遠遠談不上熟練二字,畢竟後世還有數據庫和語法更加完善的Python。


  ??況且陳瀟也不是學習軟件出生的,重生前對C語言也談不上“精通”二字。


  ??精通C語言能夠幹什麽?

  ??寫程序。


  ??雖然語法繁瑣,但是總歸比沒有好。


  ??C語言是麵向過程,注重指針和內存,C++麵向對象,注重對象和算法,但C語言是C++的基礎。


  ??再自學一下,陳瀟也可以完全用C++寫一些不是很難的程序。


  ??如果用C++則比C語言輕鬆多了!

  ??想到這裏,陳瀟稍微淡定了一點。


  ??提醒:點亮下一個科技樹需要影響力50點。


  ??下一次點亮科技樹就需要50點影響力了。


  ??那麽問題來了,就算是要通過寫一些小程序賺錢,電腦卻沒有……


  ??這個時代真是難搞啊!

  ??可以問沈薇借電腦來用用?


  ??沈薇家庭條件那麽好,一定有電腦。


  ??胡思亂想中,陳瀟沉沉睡去。


  ??第二天周日,陳瀟去圖書館借了C語言和C++的書籍,開始深入學習C++的內容。


  ??果然是精通了C語言後就能夠觸類旁通C++,如果能夠用C++寫程序,那當然比C語言要輕鬆多了。


  ??……


  ??周一早上,是一診出成績的日子。


  ??同學們早早的就達到了教室翹首以盼,一診是高考的第一次檢驗,也是查漏補缺的開始。


  ??對很多學生而言,一診的成績其實就是高考的成績了。


  ??早自習剛剛完,班主任廖老師就帶著成績單來到了教室,他的臉上毫無表情,眾人也猜不到這一次三班到底是考得好還是不好。


  ??廖老師的眼神先是落在了沈薇和蘇喬的臉上,最後落在了陳陽的臉上。


  ??“這一次一診考試結束了,大家也感受到了考試的氛圍和難度。”廖老師很認真的說道:“高考的氛圍比一診更緊張,紀律更嚴格,但是題的難度比高考還要簡單一些。”


  ??“如果這一次大家感覺做題不是很順手,那麽在今後的半年裏,就要查漏補缺,更加努力了。”


  ??廖老師掃視一些全班同學,說道:“這一次我們班的成績,有一些小驚喜,也有一點意外,不少同學的成績比起上一次月考進步相當顯著,我希望各科老師將試卷發下來後,大家能夠盡快進入高三的狀態,查漏補缺分析原因。”


  ??“下麵我公布成績。”


  ??全班同學屏住呼吸。


  ??廖老師公布成績有個習慣,從最後一名開始公布,但是成績差的他不會說名次,隻有前二十名才會念名次。


  ??這個時候,蔣偉和鄧超都開始緊張了。


  ??“張毅,總分294,語文64,數學23……年級排名303。”


  ??江城一中高三總共330個學生,這個排名基本倒數了。


  ??念到名字的張毅一臉不可思議的站起來了!

  ??“我是最後一名!??”他看了看蔣偉和鄧超,心裏震驚萬分!

  ??不應該啊!差生鐵三角的名次一直都是蔣偉倒數第一,鄧超倒數第二,張毅倒數第三,而且張毅要高兩人二三十分,這一次不應該啊!

  ??看著張毅一臉懵逼的滑稽表情,全班哄堂大笑。


  ??廖老師十分無語地說道:“什麽不應該,光榮了!?”


  ??全班同學:“哈哈哈哈!”


  ??“王倩,總分305,語文76……”


  ??直到念到倒數第五名才是蔣偉,倒數第六是鄧超,兩人分別考了324和331。


  ??這個成績已經讓兩人激動不已了!不僅不是倒數第一和倒數第二,反而足足進步了好幾名!

  ??蔣偉和鄧超感激地看了陳瀟一樣,大家都知道這是陳瀟的功勞。


  ??影響力+2,累計影響力4。


  ??張毅更是一臉的不可思議了,嘴裏一直念叨著,“不應該啊!絕對不應該啊!蔣偉和鄧超居然考了三百多分!”


  ??後麵的成績就是中規中矩了,基本上月考在什麽層次,這一次也在什麽層次。


  ??大家最期待的還是前五名是誰。


  ??一般而言,沈薇第一,蘇喬第二,陳瀟雖然是理科小王子,但因為英語太差會拍到第四第五名,偶爾會衝到第三。


  ??“第四名,朱英傑,總分601,語文127,數學122……年級排名17。”


  ??第四名,終於破600分了。


  ??沈薇有些緊張地擺弄著手指甲,蘇喬則是挺胸抬頭盯著廖老師,他覺得自己這一次有機會把沈薇給超了,成為全班第一。


  ??到目前為止老師還沒有念到陳瀟的名字,包括沈薇在內,全班同學都看著陳瀟,沒有意外的話,第三應該屬於陳瀟了。


  ??“第三名,蘇喬,總分604,語文134,數學110,英語137……年級排名11。”


  ??“啊!”蘇喬十分意外了,自己居然變成全班第三!年級前十都沒有進,這不是進步了,是退步了啊!

  ??廖老師善意鞭策道:“蘇喬,數學你要加點油啊!”


  ??蘇喬很不情願的看著陳瀟,陳瀟居然把自己超了?


  ??沈薇也長舒口氣,最大競爭對手蘇喬是第三,看樣子自己這一次第一也應該穩了。


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