41.凱旋回校參加1+6課程學習

  在問明白了想問的一些情況後，藍天淩把三隻魔貓帶到法學校，交到了保衛處元衛處長。


  ??藍天淩受到了學校的嘉獎，大家也都記了功。


  ??現在，易翼並不急著轉回人身，因為她要報答藍天淩幫助她解除了魔毒的恩情，所以也並不急著學習法學校的課程，參加考試過關。有種情緒，易翼說不清楚，她不願意離開藍天淩，特別是當她看見藍天淩和樂小貝在一起的時候，內心有種複雜的東東在慢慢發酵。


  ??大家開始上課了，課程的安排是，1+6，1，是指由元生法老親自講授的法德、法育、法越課，上大課，兩個學院的學生一同參加；6，是指法力學院主修的3門課程、法術學院主修的3門課程，法力學院的3門課程即法力天、法力地、法力綜，法術學院的3門課程即法術天、法術地、法術綜。


  ??兩個學院的學生在完成元生法老的課程，完成自己學院的三門課程的情況下，可以加修另一個學院的三門課程，並要求理論、實驗相結合，實驗課成績是不準出現掛科現象的。


  ??法力學院的法力球比賽、法力雪比賽，法術學院的法術葉、法術雪比賽，都納入綜合考評，永久載入檔案，作為將來職務晉級的重要參考。


  ??現在，法學校嚐試把人界大學辦學的成功經驗借鑒過來，比如學生的學位製、老師的講師和教授製、機關的級別行政體製等等。


  ??一天上午，藍天淩帶領大家在法力學院課堂上課時，法力天課老師講的很有趣味，他聽得很入迷，特別是聽到海拔高度和氣溫溫度及與法力發揮的關係圖表後，進入提問環節時，他結合帶領大家征戰的經曆提出了自己獨特的看法，得到了老師和同學們的一致好評，而卿聖石結合時間與重量及法力的關係圖表，提出了他自己有趣的看法，活躍了課堂呆板的氣氛，引來陣陣掌聲。大家都踴躍發表了自己的感受，越來越喜歡法學校安排的課程。


  ??“雨打山梁霜打窪，我們校園的山坡和穀地也印證了這句話！”螢火蟲易翼發言，“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉！學校的天氣轉涼了，大家注意加衣服！”


  ??“秋天是看山的好時節，看遍五花山，數我們校園的山最美，各種斑斕的樹葉隨風飛舞，每一枚樹葉都像是在風中歌唱！我喜歡我們的校園！”盛遠鷹說著他的感言，“我們生活在花園般的校園裏，我們在感受著幸福！”


  ??下課的時候，透過窗戶，同學們看到雪花靜靜地飄落著。


  ??大家高興地討論起法力雪比賽，因為每當飄落幾場雪以後，法力學院和法術學院都要舉辦法力雪和法術雪的比賽。


  ??法力雪比賽，是要求每名參賽隊員披上鬥篷，在山坡上向下一邊滑雪一邊滾雪球，到達終點時，誰先到並且滾的雪球最大，誰就是冠軍！

  ??現在，大家望著窗外的雪景，期盼著熱烈的比賽了。


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