第三章 詭異的說明書
辛怡懷揣著疑惑，拆開了這本從未聽聞的新書。
封麵上“說明書”三個大字格外的醒目，除了書名外，灰色的奇怪圖案在白色的封麵上若隱若現。辛怡翻開扉頁，看到這本書是一個名叫撒發納忒巴內亞的人寫的。作者名下還有這樣一段話：
書中將記載我來的地方，那裏地上撒滿金子、珍珠、紅瑪瑙，各種樹木從地裏長出來，開滿各種奇花異卉，非常好看；樹上的果子香甜可口。還有清亮如絲緞般的河水在園中淙淙流淌，滋潤大地。這裏風輕日暖、五穀豐登，大地安穩，永不震動，沒有憂傷，痛苦，眼淚，甚至也沒有死亡，而我們終將歸回到那裏去——致我最愛的11個兄弟。
“從來沒聽過這個作者呢？這是誰的書？我肯定沒有買過這本書。”帶著重重疑問，辛怡翻開了這本古怪的書。
書的第一章寫的是金字塔的秘密，和其他書不同，其後的內容並沒有闡述或者描寫有關金字塔的曆史，或是那些被人津津樂道的未解之謎，而是以說明書的方式，教會人類如何通過金字塔的相關信息來解決現實問題。
從修建金字塔的原因中，告訴那些從事銷售的讀者，如何結合所在的時代背景和曆史環境中找準客戶的需求；從金字塔的修建過程及材料上，告訴那些從事農業生產的讀者，如何因地製宜搞好生產；甚至還有地理氣候，植物、文化形成的研究指導。
辛怡快速的瀏覽了一遍，後麵的內容更為精彩，居然還有寫到用關於巴拿馬運河的開鑿來指導如何運作商業帝國的；寫了從長城的修建告訴你如何合理安排自己的施工隊的；從古巴比倫空中花園中對未來城市規劃的借鑒……
“哇塞~這究竟是一本什麽奇書？”辛怡不禁發出感歎，雖然還隻是大一的學生，但這些年跟著媽媽四處奔走，也漲了不少見識，而這本書提到的觀點和內容，是辛怡從未看到過的。
翻遍了整本書，辛怡也沒有找到出版社和這本書其他的相關信息。好奇心驅使下，辛怡查看了自己所有的網購圖書記錄，在去年的12月25日的訂單中，她找到了這本書的購買記錄，訂單顯示的為滿減贈品。
“管他的，反正是本好書。”辛怡正想給J也買本，這些奇談怪論、天方夜譚他肯定會喜歡的。
可是辛怡在這個買書的電商品台輸入了書名後，卻發現並沒有這本書，也沒有這個作者的相關信息，甚至是在全網都找不到這本書。
“這就奇怪了，沒有出版社，沒有作者，難道因為是贈品，所以沒有售賣？難不成這是本非法出版的禁書？”發呆中的辛怡被室友醒來的動靜拉回了現實。看著一屋子包圍著自己的紙箱和編織袋，辛怡放下手中的書和心裏的疑問，邁出了她暗下決心的第一步。
按照J的建議，辛怡現將自己所有的物品盤點了一下，清理出了許多不需要的東西，她把新的物品單獨放在了一個空的編織袋裏，把廢舊的不能用的裝在了另一個空的編織袋裏，然後將剩下的物品照著指引，把名字輸入進了盒子裏的lifebook裏，點擊運行幾秒鍾的時間，所有的物品就根據辛怡的要求分門別類了。
經過一番清理後，留下來的東西又被盒子進行了科學有效的分類，所以至於如何擺放，就已經不再是難事了，不需要盒子也可以完成了，辛怡懷著從未有過的愉悅心情，像個藝術家創作作品一樣，擺弄著自己的物品。
醒來的室友們都驚呆了！紛紛向辛怡尋求“物品整理寶典”，辛怡蠻有成就感的度過了一個輕鬆愉快的勞動日。
第二天一早，辛怡就給J打去了電話。
J正吃著早餐：“喂，怎麽了？你的寢室收拾好了？”
辛怡語氣中帶著小小的驕傲：“那當然，我的寢室現在可漂亮了，不僅我的收拾好了，我還幫室友們都收拾好了呢。”
“哎喲，瞧你嘚瑟的樣子，這麽早給你哥打電話有啥事兒？”
“昨天稍微的顯擺了一下Q-Box，然後有一個室友的哥哥也想用一下Q-Box可以嗎？”
“那你先說說他的訴求，我才知道怎麽回答你。”
“猜你都要這樣說，你這句口頭禪啥時候能變一下。”
“這個就不勞您操心了，快點說，我待會還要工作呢。”
“她哥哥在一所專科院校念大三，學校要舉辦雙選會了，你知道專科學校的和本科院校的比起來，文憑本來就略輸一籌，再加上他學的是什麽修橋的專業，想留在城市裏麵就很困難，跨行找工作更難，也沒啥競爭力，就想問問能不能用盒子做個讓他能脫引而出的簡曆，找個好點的工作就行。”
“這個簡單，之前阿秋在教我一些簡單的Python語法的時候，就是拿簡曆做的介紹。我都能幫他搞定。”
“就知道你不會不幫忙的，好心的哥哥。”
“阿秋說了，Q-Box的使命就是幫助別人，所以要牢記使命，不能忘記初衷。”
“是是是，你最了不起了，那我把她哥哥的聯係方式給你，具體的你和他聯係好嗎？”
“行，但是我馬上上班了，你讓他晚上七點聯係我吧。”
“好嘞，那就這樣不打擾你了，記得5月提前請假，拜！”
“記住了，囉嗦鬼，拜拜！”
辛怡本想告訴J那本神秘的《說明書》，誰知一不留神就被她丟三落四的腦子忘了，於是J就慌忙地掛斷了電話。。
傍晚，J因為工作的事情耽誤了做電子簡曆的事情，他們決定重新約在周末。晚飯後的辛怡重新翻開了這本神秘莫測的《說明書》。
她正被其中一章的內容所吸引，這一章的題目是：“上帝之眼”（螺旋星雲）和北緯30度。