情緒的人們

  我本以為這件事情會特別難完成，因為我已經做好了一切的可能，這個孩子會拒絕我的準備了。


  但是沒有想到這個孩子竟然爽快的答應了，他點了點頭，並且特別真誠的還牽著我的手說。


  “謝謝老師。”


  不知道為什麽這個孩子我都覺得是可以猴子去學習的一個朋友嗎？因為這個孩子他所能表現出來的東西一直都是不會給別人添加負擔，一直都是自己默默一個人消化，回憶了之後，這樣的人才會引起我的一些注意，因為這種注意它是一種貫徹心底的那種。


  會讓你覺得說這個孩子在嘴硬在死撐著。


  我讓你覺得說這個孩子他一定是經曆了一些什麽樣的事情，導致你說他如此的封閉，因為你要知道孩子的事情永遠都是幹淨明亮的一次說，但是那個人如果反而跟他反著來的話，我會讓我覺得說這個成年人很不像是一個成年人應該有的樣子。


  也就是說現在無論我看到什麽我都容易去把他們跟猴子產生一些勾連，然後我知道這個事情我可能是一直會改變不了的，甚至可能會伴隨我到離開這裏之後，可能看到什麽，還是會勾起一些跟他有關的記憶以及回憶。


  就這樣我們特別順利的出門去的，然後洋洋的背影雖然一直都特別的落寞，但是我看著他的小手一直搭我的身上，我也就感覺到了一些安心。


  因為這樣總比他一個人悶在屋子裏麵來好。


  我已經在半路上的時候跟他們提出了，要帶著爺爺一起這件事情。


  說句實話，我確實覺得有點奇怪，為什麽爺爺最近沒有想要騎著輪椅，去看大家的這個念頭了，為什麽最近好像似乎連續村子裏麵，都已經提不起他的興趣了？還是說他也是個三分鍾熱度的人，他也需要新鮮感。


  然後不知道為什麽。


  等我帶著兩個孩子們走到了爺爺家。


  敲了門進到屋裏之後。


  和爺爺說。


  “爺爺，是這樣的，請問你願意跟我們一起去逛逛吧，帶著兩個孩子一起去，村子裏麵走一走，我們一起推你。”


  在我把話說完之後，我正打算等待著他的同意，並且都已經瞄準輪椅了。


  準備把輪椅給推出來，順便把輪椅給搬上，但是爺爺居然就這樣選擇了放棄。


  他直接特別大幅度的搖了搖頭。


  整個人都已經呈現出來了一副，簡直就可以算是，對這件事情特別的厭惡，對這項活動已經不抱以任何的一些期望的目的。


  然而最近的很多事情讓我明白，有時候你是真的不能去拉扯一個人的情緒。


  因為這樣隻會導致於這個人越來越叛逆，越來越想要去想方設法的逃離你。


  所以說這件事情在我看來是絕對不可以。


  我也就算是隻記得離開了，因為如果現在爺爺到時候會跑出來，他的那些情緒問題的話，就可能會影響到洋洋。


  然後過了一會兒之後，我就可以讓他們準備一起去村子外麵走走了。


  當我們來到村子外麵，並且一切都按照我的計劃行事，並且我打算慢慢的插入到陳老師這個話題的時候。

  洋洋，突然就特別可憐兮兮的望著我。


  “何老師，你有沒有感覺少了點什麽東西？”


  聽到這個問題的答案，我確實是雲裏霧裏。


  因為在我看來，這個問題大不足以去構成我的一些事情。


  在我看來，這個問題那是絕對性的一種多樣化的，絕對性的是一種選擇性。


  如果說這個時候我去回答陳老師這三個字的話，可能就會引出一些不好的事情。


  因此我就立馬搖了搖頭。


  並且做出了一個特別好奇的模樣，想讓他告訴我說這個到底缺失的東西是什麽？

  然而洋洋，呈現出來給我的感覺就是，好像我根本就沒有猜出來他想要的東西，而導致一特別失望的感覺。


  但我想陪他去玩一會兒，並且還故意的揣著明白裝糊塗的時候，他突然就特別大聲的笑了幾聲，然後說“騙你的！何老師！什麽都沒有！”


  我知道這個孩子故意逞強的時候，一定都會表現的特別的嚴肅莊重。


  然而最近不知道為什麽，他什麽時候就晉升，了一下他的那些情緒的咳嗽。


  導致於說真的以為。


  就好像這個孩子什麽都沒有發生一樣，就好像他真的無所謂一般。


  然後這些事情對於我而言，他一定會是極其致命的。


  因為這種東西他帶給我的從來都不是一些什麽感受或者是一些享受，他帶給我的，永遠都是無邊無盡的。


  無邊無際的那種蔓延開來的，讓我覺得說十分的虧欠的，讓我覺得說十分的難過的。


  因此我的情緒一下子有點開始，低潮的，然而兩個孩子玩的特別的開心。


  玩了一會兒之後，似乎他們兩個有點開始累了。


  我就準備帶他們去吃飯。


  好像日子就真的這麽平淡的開始準備過去。


  好像這個日子，就真的平淡到已經開始有一些發散出來。


  那種我許久不見的，許久沒有聞到那種芬芳的感覺。


  但是對於我而言，這種東西他從來都不亞於。


  那些精彩的生活。


  隻是說在我的情緒特別多樣化的時候，這個群特別雜碎的時候，我更願意去傾聽一些，比較人間煙火氣的比較人間平淡的一些旁白而已，或者說看到這兩個孩子竟然沒有我印象之中的那些對於陳老師的想念。


  對於陳老師的一些表在明麵上的那一些特別難過的點，這讓我都覺得特別的安心。


  因為這個孩子的懂事，很多時候都會消化掉我的以前的一些思想和情緒，因為我本身就是一個神經敏感容易想特別多的人。


  所以說這個孩子他現在，在我的心裏麵絕對是占據了特別高特別高的位置。


  就當我們打算回家的那條路上，都沒有發生任何的佩佩所傳遞給我的那些洋洋，對於陳老師的想念。


  因為洋洋一直都是一個特別懂事的人，懂事到可能他很多時候都不願意去麻煩別人，也不想去被別人麻煩。


  所以說。