旁觀者角度
總之他所描述的一切以及他想告訴我的所有，都在告訴任何一件事情，那就是說他已經付出了很多貢獻，對他來說他已經付出了他的整個世界，他現在能做的一切都是，基於在我來到這個世界的基礎上，還有他的生命裏麵
似乎隻等等中此類的一些他的表述這一些我能知道的，但是我遠遠的，沒有看出來的就仿佛是如同數字一般的。
就像是我能知道的都是一二三四，但是他能做到的都是往千往萬以上。
所以說現在的這種情況基於這種現象我能想到的我也能說去感知到的，隻有我那顆空洞的，有點後知後覺的內心了，我一直都在這個情緒裏麵徘徊著，我也能感受到這些他能帶給我的這些感覺，但是我從來都不知道，在外人的眼裏看來他原來是付出了這麽多這麽多。
“好的吧。”
實在是說不出來什麽話了，看著陳老師滿頭大汗的跟我講了半天，但是我也卻隻能一陣一陣的寫出這麽三個字，因為對於我而言這些事情已經不存在於說是如此的簡單跟反複了，而是說在別人的眼裏，看來我成了那個從外來的世界過來，從那個可以明明就在海洋裏稱霸的鯊魚的角色。
所以說這一切真的已經開始有一些荒唐的離譜了。
“不是。”
“我覺得我說的有點多了。”
“但我希望你的明白，而且其實說實在的，我在這住了這麽多年，我覺得他肯定是有一點配不上你的，條件比他優越的多太多了。”
“但是有一點值得肯定的是，他不是一個什麽爛人，他隻是生活在了一個，他可能自己都有點不喜歡的村子裏麵而已，但是他的精神品質之類的東西，我們大家都是看在眼裏的，記錄心裏麵的。”
說實話這句話真有點太重了，就是仿佛像那種啞鈴，一般像那種千斤頂一樣完全的壓在了我的身上，我有一點接受不了這些話，特別是在我這個情緒有點控製不了自己都捕捉到了這些瞬間裏麵，我真的已經接受不住了。
“不好意思，我可能說的有點多了。”
然後在這個時候可能是不知道為什麽突然陷入了一種暴躁的環境之內。
我現在整個人雙手，撐在桌子上，然後在那兒低著頭都不停的歎著氣，就在控製自己的氣息的那一刻開始，我就知道接下來我可能要暴躁了。
“何老師，你這是咋了呀？怎麽呼吸這麽厲害？”
我立馬舉起來我的手，說了句“抱歉。”
對於我而言，這件事情真的已經不是我們組織好語言說的話，其實我剛正想在我的口中脫口而出一句，所以呢，這結果是什麽呢？要表達什麽呢？但是看著陳老師的那張特別溫柔的臉，我還是把這句話給吞咽下去了。
但我知道了，陳老師一定把我這些現在所的這些情緒都給記在了心裏。
所以說她，一定是現在有億點拂曉連片的，她一定會真的我在心裏想些什麽東西，從而出來製止或者是出來抹平。
我真的不知道我現在應該要做些什麽，或者換句話說到底要怎麽樣才能將這些事情給做到底。
我的意思是說，這個感情到底要去怎麽樣的處理。
在下一秒之後出現了一些令我瞠目結舌的事情，那就是陳老師似乎能聽得到我心裏的聲音，一般，
是那種讀心術一樣。把我嚇了一大跳。
陳老師，突然雙手捧著我的臉，然後特別輕柔的在那跟我說。
“我不是想告訴你說他到底有多麽多麽的難，你到底要對他多麽多麽的好，隻是說我知道你們也是不可能去結婚的，但是你不要去辜負自己的感情，因為很多時候人自己都不知道自己會喜歡上什麽，就像這個世界上還有喜歡上一朵花的人，我是說那種真的愛上的那種。”
“我的意思隻是說希望你珍惜眼一下，眼前的是個對你特別好的人。”
“千萬不要去埋藏跟辜負消磨自己。”
聽了陳老師的這些話之後，我不知道為什麽，我突然之間就有點好像恍然大悟，但是又有一種說不出口的那種羞澀感。
陳老師，就像那種沐浴在春風裏麵，但是她其實有走過許許多多的滄桑的經曆，並且也沒有被人好好的愛過的那種特別讓令人難言的，那些感覺，我覺得很多的痛苦有著很多的經曆，但是還是隻能做一個善良的人的那種自卑的，控製自己的情緒的那種特別好的人，她把一切都拿捏的特別好。
因此在這一個如同大家閨秀一般的形象麵前，我真的說不出來任何的話。
“好的好的，我知道了。”
“對，所以你千萬不要去糾結，我覺得你現在的這個人有一點問題，那就是你的心裏麵可能一直把一些東西過於的想多。”
就在這個時候，當我覺得這件事情可以暫時告一段落的時候，她突然牽著我的手。
陳老師，突然的把我給帶到了那束花的麵前。
看到這束花的時候，整個人的麵色都已經開始有一些惶恐起來了。
“你就不能好好的去抱著他們或者說一下感謝嗎？我知道我們的相機不對，我們的手機像素並不好，但是我們也可以記錄一下，不是嗎？”
陳老師，她就是以一種特別平常心裏，特別是像那種旁觀者一樣，在關注這樣的角度來跟我說著一些覺得我可以去做的，我可以去完成的一些事情。
我承認在這一刻我已經開始放鬆下來了。
因為陳老師的那些話，讓我覺得說我真的有一些小題大做。
我真的有一些故作驚慌。
就在這個時候，我突然接到了個電話。
是我的父母打來的電話。
我想看一眼陳老師，發現陳老師竟然逃避了我的眼神。
這又到底是怎麽一回事？
我的父母那頭突然傳來了一些祝賀的聲音。
“恭喜我的女兒第一次收到花喲。”
我的父母是怎麽知道的？
這些問題就開始纏住了我的腦袋。
陳老師，開始不知道為何要往後退步。