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怎麽會那麽想念?

  所有的為了明天的考試結果出爐,以及各種各樣的獎勵跟禮物全部都準備完畢之後。


  我就開始在床上躺著發呆。


  一直都在腦子裏不停的想著為什麽他今天不出現,為什麽前幾天也沒有出現?

  想到快要窒息的時候,我是真的有些忍無可忍,我的這一份情緒了。


  我也就開始準備著,在心裏麵默念著一些祈禱的話,我整個人都搞得神叨叨的。


  想了很久,並且我還看著佩佩,看了很久,我也不知道為什麽我要做這些奇怪的事情。


  終於我的全部都揣摩好之後。


  小心翼翼的拿著手機,準備去往外麵的角落裏麵跟他通電話。


  但是我的心裏麵已經有了80%的,他可能不會接電話的設想。


  走到外麵的時候,佩佩仿佛就是看穿了我似的,畢竟我的手機揣在手裏麵揣的實在是太緊了,整個人動機都表現的十分的明顯。


  他也就輕微的對我點頭微笑了一下。


  走到角落裏的時候,我整個人似乎都有些空虛了。


  就是那種突然的無力感,開始在我的全身蔓延開。


  準確來說是一種緊張的情緒。


  “加油。”


  我自言自語的對自己打氣。


  我實在是太過於的緊張了。


  並且是那種頭一次的竟然認識了這麽長的時間都不知道怎麽開口的緊張。


  甚至我都已經開始沒有通電話,就臉紅害羞了。


  我都不知道我這些奇奇怪怪的提前先到的感覺,以及一些展現在臉上的羞澀之類的是從何而來?


  終於在我不斷的督促逼自己下,我快速的按下了他的電話號碼。


  第一次撥打。


  電話那頭一直都沒有人接聽。


  導致我整個人都已經開始有一些氣餒和焦慮了。


  我可能是真的缺少勇氣。


  我開始調整著自己的越來越急促的呼吸。


  在心裏麵想著給自己留的退路。


  那也就是。


  如果這次再撥打失敗的話,我就不進行第二次了。


  再次撥打的時候,我是真的有些緊張,因為一直都表示無人接聽。


  並且在我看來這是完全不可能的時候,他不可能將他人生中第一次買的這部手機不帶在身上,他絕對不會去做經營這樣子的行為。


  除非是真的發生了一些什麽空前絕後的,從來都沒有過的,特別嚴重的事情。


  再來呢,也就隻有可能說是他是真的有些不想跟我們說話。


  當然,我最不希望的就是第三種情況。


  否則我會真的陷入一種恐懼之中。


  其實在今天之前,我還是對於他的“離開”都是隻抱著,可能隻是待在家裏麵不想跟別人說話等等之類的,挑準時間在所有人都睡覺的時候都要敲咪咪的回到屋子裏麵。


  在自己的小天地裏,進行一些可能不會被別人理解的想法,或者在說的直白一點會被我有些看不上的,可能是不能進行一個鼓勵跟表揚的所謂的,他不會在我這裏得到需要感的一些不好的想法,又或者是做著一些事。


  但是直到今天所有的考試結束之後,在這裏已經過了半之後,我才意識到了嚴重性,是那種突然鬆懈下來之後發現他不在的那種惶恐。

  因此這一切都會讓我覺得很為難,甚至都帶了一點失望。


  我又再一次撥打通了電話。


  還是沒有人接聽,再緊接著第四次還是沒有動靜。


  所謂事不過三,我是真的有一些害怕了。


  但是我也沒有任何的辦法,畢竟我跟他的通聯工具也隻有一台手機。


  更讓我覺得有些離譜的地方是直到我回到了屋子裏麵,我總是有些失魂落魄的,坐在床上的時候。


  我都眼巴巴的看著這台手機,希望他能得到一個來電。


  這完全都是我的潛意識活動。


  他是真的在我的心裏麵占據了很大的位置。


  並且這個位置絕對是沉甸甸的。


  在我每一次的後麵,意識到他的位置的那一刻的時候,我都會開始有一些翻江倒海的,不知道是不是欲望的,也不知道是不是一些試圖去求證的,想瘋狂找到他的那種衝動。


  我的已經表現在明麵上了,於是佩佩也就發現了,考完試的他一身輕鬆也就特別深,神情自若的問到我。


  “怎麽了,何老師你看起來好像不開心?”


  我也就隻是簡單的回複一下。


  我並不想打擾一個孩子。


  但佩佩是真的有意想讓我被他打擾。


  他就開始不斷的試探著問這一些我可能產生這個不好的情緒的原因。


  直到,他歎口氣問。


  “是不是德因哥哥?”


  我沒說話,也就被他看出來了。


  他也就特別輕鬆的開始安慰著我,說著“一個大活人不會將自己弄丟的。”


  我也就是真的聽進去了,畢竟我真的現在特別需要一個人的安慰,但是看著他在桌子上的那些送給孩子們的禮物,也隻能強行將眼淚跟想念硬生生的憋回去。


  在床上躺了許久之後。


  我也就開始在床上打發著時間。


  沒過多久也就睡著了。


  第二天一早的時候,我竟然讓自己忙碌起來,做著一些其實都已經幹過的活。


  想讓自己不要有任何的空隙去想念。


  第二天的時候,一大早我就跟佩佩兩個人大包小包的去到學校裏麵。


  收到孩子們成績的那一刻,我是真的有一些驚喜的,畢竟我這門課的孩子們都將這次考試完成的特別的好,作文也都是表現的十分的精彩,在閱卷的過程當中,並且考卷下發查看的時候。


  佩佩作文是真的,讓我有些感動。


  盡管他的文化課成績不是特別的好,但是寫的特別有真情實感。


  我想這也就是為什麽,我會認為瘦猴的作文寫的非常好的原因。


  我也就有些不好意思的,但我敢保證是站在一些專業的角度上麵。


  讓佩佩跟其中的兩位同學閱讀了他們的作文,給進步的孩子送了許許多多的文具。


  表現最為出色的孩子,還有一個書包,這裏的孩子有一個優點。


  就是他們從來都不會羨慕或者嫉妒,又或者是攀比,而隻是真的打心眼裏的我的那個得到書包的孩子而感到開心。


  全部結束之後,跟孩子們擁抱了。

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