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他選擇了壓力

  此時讓我引發更多回憶的不僅是洋洋這個孩子了,還是關於佩佩關於瘦猴等等的一牽


  在這裏我所遇到的每一個人,我可能真的遺漏了許多細節才會導致,對於這個場景來,當我去拜訪時候洋洋的那個激烈與反轉的情緒,在對比上今的這份冷靜。


  我覺得我實在是太沒有盡好一個義務或者是實在是沒有觀察到底,沒有真正的去細節化的打量跟發現,我到底是遺漏了多少東西才會讓我覺得我自己真正的少上了許多堂課。


  就在我心如心亂如麻的時候,陳老師突然看向了我,她對我“何老師你還有什麽想的嗎?我覺得你的也不是沒有道理,孩子肯定會聽進去的,但是你也知道的話就是那些了。”


  對於陳老師的這個問題,我一下子就摸不著北了,我實在不知道還能些什麽了,對於洋洋目前來的這麽冷淡,我覺得似乎很多事情都沒有什麽商量的餘地了,此時我的心已經跌入了穀底,我的情緒也是。


  我覺得似乎都不能再力挽狂瀾了。


  畢竟洋洋那個先斬後奏的法。


  也不能是先斬後奏吧,先拋出了一個舍不得朋友們,後來又更舍不得這份親情的時候,我就覺得似乎都沒有希望了,甚至覺得我走到他的身邊,對他的那些話都都是滑稽。


  甚至有點對於自己有些憐憫可笑。


  但這個時候心裏更強烈的便是:我是一名老師,我是一名支教老師,我來到這裏是負責孩子們的學習的,同樣的我也負責起來了一半的佩佩的生活,包括瘦猴對以後的一個人生的方向,因此我覺得,我真的不能敗在這裏,我絕對能給這個孩子找出一份滿意的答卷。


  就在我跟自己的心裏做著鬥爭,跟進行頭腦風暴的時候。


  陳老師竟然讓洋洋現在辦公室裏等待著要先跟我出去幾句話。


  我也就被他半推半就的走出了門外。


  “怎麽了”我問。


  “何老師,我知道你的一片好心,但其實就像我的外麵的世界跟這裏太不一樣了,所以你肯定想盡一份老師的責任把他負責到底,但其實再多都沒有用,像你剛剛的奶奶的事情就交給別人,如果是這樣子的話,所有退學的孩子難道都要給他們全部的都安排好嗎?”


  “我們是力不從心的,我們是沒有那麽多的力量可以去做的。”


  “對嗎?如果所有的事情都這樣子解決的話,那我想我真的是虧欠太多孩子了。”

  陳老師著著便開始抽噎了。


  就猶如當頭一棒。


  好像把我之前所有的覺得自己多管閑事等等,諸如此類的所有的事都給翻了出來。


  似乎來到這裏,很多事情都在慢慢改變著,就比如瘦猴來,似乎我也擾亂了他的人生軌跡。


  我開始一時間分不清什麽是好,什麽是壞,什麽是真的,有什麽用,甚至是。多此一舉。


  再加上看了看表,佩佩這個時候也不知道怎麽樣了。


  陳老師看到我。表情有些開始猙獰的樣子。給了我一個十分深沉的擁抱。


  我也把頭貼在她的肩膀上,靠了好一會兒。


  過了一會兒,陳老師看我稍微情緒冷靜了下來便打算我們再進去跟洋洋再交流一會。


  但這個時候更多的我有一些抗拒了。


  我跟陳老師事先了一句“等等我盡量不話了吧。”


  陳老師隻是配合著我著好。


  “洋洋,你現在考慮的怎麽樣了?”


  陳老師輕聲細語的問道,她總是這麽溫柔,是那種化開來的溫柔。


  是那種聽到她的聲音會心底泛起漣漪的。


  若不是我。盡力的不去捕捉洋洋臉上的表情。


  我都差點。又要再次衝上前去。


  因為我聽到了陽陽的哭泣,但我始終不敢看他的臉。


  陳老師一直在安撫著他。


  而更多的對於這個孩子來,其實是一種。無形的壓力。


  這回我算是真的發現了。


  似乎這麽多人也不算這麽多人,兩個人在場,對他來都是一種會擾亂他的方向的事情,所以我選擇了走出去到門外去。


  但我還是趴在門口,我想聽一下他們的談話,除了洋洋越來越大的哭聲,我什麽都聽不到。


  我想這個時候陳老師總不會又坐以待斃的看著他了吧。


  如果真的是這樣子的話,我可能又要推門而入。

  就在我不停的感到焦慮的時候。


  門突然開了,我差點就摔倒了,因為我的門頭死死的貼在門上。


  嚇我一跳。


  “唉,何老師,你怎麽靠在這裏啊?”


  “噢,然後他決定了嗎?”


  “嗯,他他可以考慮一下,他可能會留在這裏。”


  “啊,可是我剛沒有聽到你話。”


  “唉喲,何老師,你還偷聽呢。”


  “我跟你這個孩子,我是有把握的。”


  “因為他跟別的孩子不一樣,他的家庭情況其實都沒有別的孩子來的差。”


  “唉,算了,我也不知道怎麽跟你了,反正你應該會很開心。”


  “等下次有機會我再跟你好好一,你待會還要回去照顧佩佩。”


  “是的,陳老師,你太厲害了。”


  “我告訴你,對於這種孩子的話,其實我們不怎麽話,讓他來進行一個語言的表述才是最沒有壓力的。”


  “因為其實他的三觀什麽的都還沒有形成。”


  “所以隻要輕輕的跟他,讓他自己思考就好了。”


  “好我學到了。”


  “唉,不過我在你身上還要學習很多啊和甚至是讓我刮目相看。”


  “你真的很像當年那個我剛來這裏的時候的樣子。”


  “但時間長了,你就會發現一切還是細水長流,順其自然的好。”


  陳老師又沉重的拍了拍我的肩便出去了,這個時候洋洋才開始慢吞吞的走出來,我本以為他會跟我直接擦肩而過。


  沒想到,他給了我一個微笑。


  就在我看目送著他們兩個離開,正打算自己進辦公室拿包走的時候,洋洋卻突然跑回來跟我“你不用幫我奶奶的。”


  “因為我知道奶奶給我存了一筆錢,我可以帶這筆錢,帶她去看病。”


  “學業和照顧奶奶我都自己來。”

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