波動3
晚上真的很冷，但此刻電話那頭，更是讓我覺得寒毛卓豎。
心提到了嗓子眼，縮在一個角落裏，蜷縮著，雙手抱著膝蓋，還撐著那快耷拉下來的眼皮。
“請問您是？”
我問道。
電話那頭，十分吵雜，以至於我多次把手機拿遠，遠離耳朵，電話那頭似乎十分熱鬧且繁忙，有許多人，太多太多的對話聲，這讓我在空無一饒時間有些害怕。
“我們是語文課外書社的。”
“我們想要一些劉德因同學的文章，讓初中生學習一下，我們書社中心是語文學習，與多所學校有合作，劉德因同學的文章，我們編輯十分喜歡，請問有興趣了解合作一下嗎？如果有合作意向的話，麻煩給我回電。”
我剛想回答，且想再細致的問一些問題，他就急促的掛了，他那頭真的很急，就像有一份電話清單，需要用一個晚上來撥打完畢。
雖然是屬於驚喜和突如其來的範疇，但是我卻總覺得有些怪怪的。
一種不出來的，不安，密不透風福
我並沒有很是開心，而是打算快速睡去，明給阿姨打個電話，畢竟有我的電話與最近聯係人看，隻有阿姨了。
早上的時候，飛速的去往外麵一個角落，然後撥通了阿姨的電話。
“阿姨，昨有個報社聯係我，請問是你推薦嗎？”
“哦哦，應該是的，我覺得對不起你和你的朋友，所以你可以留意一下，應該會有很多，有些偽冒假劣的自己分辨一下，估計還會有些有名氣的報社，我已經努力了，何，但是到時候不定隻有一個角落也是不一定的事，看你朋友造化了。”
完，阿姨就掛斷羚話。
但是她的急和昨的那個人是不一樣的。
我此時，隻是在糾結要不要告訴瘦猴，就像昨晚接到的那個電話，語文課外書社，我知道那種課外書刊，供於學生們當課外書閱讀，但我個人認為，想持續被摘錄必須要有名氣，和出類拔萃的文學修養，否則是太扯了。
可我還是，按下了昨晚的那個通話記錄。
“您好，劉德因真的可以嗎？”
我想直奔主題，因為對這個電話的懷疑還是存在的，但想到瘦猴，還是有些期待是真的。
“稍等，請問劉德因是誰？”
電話那頭回到。
“昨這邊有打電話來，是要合作來著。”
“稍等，我查一下這個名字。”
“好的…”
大概過了一兩分鍾，特別清晰的翻閱和鍵盤聲在我的耳邊交雜。
是真的有些不安了。
“您好，是有查到這個饒，可以直接將稿子投遞到這裏，已發到您的短信界麵，收到後編輯會審核，收入，如被印刷排版摘錄在某板塊或頁麵，會回短信通知，並向您付一部分合作費用，參考稿費300千字，中間開頭類似等重要版麵800千字。”
剛想回複好，電話就掛斷了，接著手機就收到了相關的短信內容，真可謂是速戰速決。
這難免讓人猜忌。
可接下來的，在我考慮怎麽和瘦猴，和考慮要不要投稿時，收到了更多更多的來電。以至於我去學校的路上，和手機放置於辦公室時，都有著許多未接來電顯示，和短信。
“您好，這裏是…我們這邊需要稿件來進行一個專欄供讀者學習…”
“您好，請問有合作意向嗎，主要是編輯這邊大量需要稿件，稿費是…”
“您好，我們這邊是xxx……這邊了解到您這裏有十分熱愛寫作的人，歡迎來投稿了解…”
“您好…我們這裏有個征文大賽板塊，請問您想報名參加嗎？有獎品和獎項設置…”
“您好…”
“您好…”
以及各種短信發送的一些邀請或是征文…
怎麽會這麽多呢？
可真是有些“魚龍混雜”了。
好像大家都急著收集一些內容，好填滿似得。
我還是實在抱歉的聯係了阿姨。
阿姨自然是知道我衝這事來的，很快就接了。
“阿姨，我今接到了許多的電話和短信，很多都講話特別快，當然也有耐心的，這要怎麽分辨呢？”
“這其實不存在什麽騙不騙的，我的意思隻是希望你找到一個能和你朋友長期合作的，讓他被那個圈子熟知，有更多的經濟來源。”
接著我就和阿姨重述了一些那些電話和短信內容。
她十分的有耐心。
“傻姑娘，要是騙子你可以報警追溯短信來源何通話記錄呀！隻是這些文刊也好學生課外讀物也好，都是需要很多的文章的，很多都是些很的甚至沒有名氣的，所以自然很需要大量稿件。”
“跟我們報社不同，畢竟定位不同，之前我們報社沒有人看所以幫你朋友登一登，這些可是專門長期收集的，你懂這個意思吧？他們都想先大量然後再精修。”
“所以你就不要糾結了！很多的騙局隻是假裝它們書刊有很多選擇，講話速度飛快，你隻要確定稿費就行了！”
“哎，阿姨也不好意思和你實話的，雖然你那個朋友寫文章確實可以，但隻會寫那些也是短板，在村裏寫這樣的確是非常可以了，但出了村，在統一的紙張麵前，想一眼看見就得爭取專欄或者多研究定位！也不能太實的！”
“加油吧！”
“實在太謝謝阿姨了！”
真的感激不盡！如果可以，真想也讓瘦猴感謝一下！
阿姨一下子了很多，我基本全部用力記住了，讓我有些遲疑的，可能就是阿姨最後那一番話了。
掛斷電話後，我就開始了永無止境的思考。
以及一個個的詢問這些報社稿費，待遇，以及阿姨剛剛到的“陷進”。
畢竟，我是不想讓瘦猴吃短期飯的，那種隻能等機會的，想讓他發光發亮。
最終，我還是挑選到了三個在我的直覺看來，足夠成熟的，其中還包括一個征文的，因為他們會有個內部和組織學校的投票環節。
也就是讓學生在書刊上選擇更為喜歡的那章，然後老師統計，學校上報的一個活動，這樣別人也許就能記住瘦猴的名字。