【1746】時間管理5

  「不是就好。寧老師。」這些老師都挺喜歡寧雲夕的，和寧雲夕偷偷說一個消息，「你小心點，寧老師。陳老師說自己手裡有證據，能說明寧老師你是不適合從事教學工作。」


  石老師怒得一隻腳在地上猛跺：怎麼有這樣小心眼的人在！


  寧雲夕安慰安慰石老師：「沒事兒。不是真的。」


  不是真的，陳思明想怎麼抓她把柄都不可能。


  考卷油印好了，葉老師過來帶他們去會議室。


  會議室里，坐了市教育局從市裡面找來的近十位高中數學教育方面的專家。這裡頭不乏著市裡中學的名校模範數學老師和名校校長。


  寧雲夕和石老師坐到了主持會議的周科長身邊。看到有領導坐在席位中，寧雲夕和石老師多少是能感覺到了一些壓力的。


  最遲到的是陳思明。陳思明自己搬了一張椅子坐在門口，好像個門神防止誰逃跑一樣，只差手裡拿根棍子擺架勢。


  「開始吧。」領導對周科長示意。


  周科長打開了開場詞說：「我們鄭局長哪兒都沒去，特別來數學命題組這邊看看情況。足以看出對數學的重視程度。現在，請寧老師和石老師發表他們的命題想法。」


  寧雲夕和石老師立馬站起來，將自己準備好的考捲髮給在場的專家們審查。


  大家都拿到了一份考卷，放在自己眼皮下仔細鑽研著。


  陳思明接到考卷后，把考捲紙先抖了一抖，掃了幾眼。


  專家們一邊看，一邊交頭接耳地討論著。


  周科長詢問專家們：「怎麼樣？」


  「我們普遍感覺到這份試題有些難。」專家代表說。


  周科長說：「難不是好事嗎？難題都能做出來的話，高考還怕？」


  寧雲夕沒想到周科長說的和自己家小四一樣的話，默默地捏了一把汗。


  專家們聽著周科長的話全都一笑，對周科長的話給予肯定說：「這是對的。周科長的話我們完全贊成。說真的，這樣有水平的考試命題，我們都是頭一次見。」


  石老師聽見這話，不禁揚起眉梢說：「都是我們寧老師的功勞，說是要考出考生們水平的話，需要開發考生的多向思維。所以我們儘可能確保最簡單的題目，都有多種解法供考生思考和選擇。」


  這個結果是上次寧雲夕說及自己的顧慮以後，與石老師等其他同事經過反覆討論后得出來的解決方案。


  所有人驚訝地聽完石老師這個話。一些人重新低頭查看考卷。緊接是討論聲更加熱烈了起來。


  「有意思。聽說寧老師帶過學生去參加過奧數比賽，這個眼界和想法是不一樣。」


  專家們如此讚美著某人。陳思明沉著臉看看手裡的考卷，心裡疑惑著明明幾天前他檢查寧雲夕他們的工作成果時，寧雲夕他們一道題都沒有拿出來。


  莫非，寧雲夕他們是臨時抱佛腳抄的誰家的考卷？


  「石老師，這份題目真的是你們自己命題的嗎？」陳思明當場發出質問聲。