【153】數學老師與天賦孩子（二更）

  工廠子弟學校大清早。


  老師們懷著一絲忐忑來到學校，進了大門一看，果然是，很多家長很早帶孩子到了學校站在操場上。「老師！恭喜你們，聽說我們學校學生在比賽里拿了全市第一第二！」


  老師們臉上都帶了一些尷尬。


  「早知道，我們昨天都去給他們加油助威了！」家長們說。


  林紓老師等：……


  「怎麼會是她的學生拿第一第二？」老師們回到辦公室里討論著。


  「余光中老師的學生沒有去參賽嗎？」


  「去了，聽說比賽一結束就走了，怕丟臉。可能他們自己都沒有想到自己學校的學生得獎。」


  「難怪現在都沒有見到余老師的身影？怕是被嚇得不輕吧？」


  「沒有，人家余老師可積極了，一早到一二班帶早讀了。」


  「是受刺激了？」


  方老師走進了辦公室喊：「都到會議室去，校長要講話。」


  所有老師集中在了會議室。寧雲夕和李小慧兩個人在走廊裡邊走邊聊。李小慧興奮地說：「寧老師，你不知道？昨天事後他來找我，我把他噴了回去，不是說我們光有精神勁兒嗎？他沒聲了，哈哈哈。」


  「他是和平一小的數學老師？」


  「是，和平一小數學組的組長叫朱石清。」李小慧高興地摟著她的胳膊，「他肯定到現在都想不通我們學校的學生怎麼拿第一第二的。誰讓他鄙視我們。」


  兩人進了會議室。


  所有老師對著她們兩人看。李小慧一陣緊張。


  寧雲夕拉著她一塊坐了下來。


  彭校長進來了。


  「校長，是不是要獎勵我們的寧老師？」幾個老師笑著問。


  「她不需要我獎勵。」彭校長道，「對不對，寧老師？」


  「孩子出成績就是對我最好的獎勵。」寧雲夕說。


  獎勵物質有用嗎？東西可以代替孩子自己考出來的成績嗎？當然不能。


  「寧老師這話說得好。當老師，最大的成就感無非是自己教出成績來。」彭校長的目光望向全場所有老師，「所以你們打算什麼時候，讓自己也成就一把？」


  幾個老師互相看著：「校長，不如讓寧老師說說她的教學經驗？如此短時間讓學生成績能突飛猛進的經驗？」


  「我也想聽。」余光中老師正色地說。


  彭校長點頭。


  寧雲夕道：「我們班是這樣的，四個人組成一個學習小組。」


  「等等，寧老師，那個拿了第一的妮妮，聽說在以前的學校里總是考倒數的？你怎麼輔導她的？」有老師打斷她的話，一針見血地發問。


  「她對數字很敏感，是那種具有數學天賦的孩子。」寧雲夕自如地應答道。


  「哎？」所有老師發出驚疑的聲音。


  這要說到寧雲夕來到三班以後，前幾天一直在考察所有孩子的情況。其中，包括了考察他們的數學水平。不像其他教課老師簡簡單單發題目給孩子們做，帶了現代教育理念來到這個年代的寧雲夕，自然知道怎麼考察孩子更能發掘出他們的天賦。