第32章 32.校園歌手（14）教學方法
妮可老師的英語課一直都能招來學生許多的熱情，就連平時不喜歡上課學習的差生都變得十分地活躍。
??她的教學方法善於捉住學生的心理，以致於學生都很喜歡她教的英語。
??A班的英語成績雖不出眾，可總體上是優於山穀友一所教的國語課的。
??因為這個成績，山穀友一幾次三番地被教務處叫去開會，討論的正是關於教學方法的問題。
??連英語的成績都比國語課的成績有明顯的優勢，那還得了？
??最近的幾天，山穀友一實在是吃不消來自於教務處的壓力，故而，才出此下策。
??“立木同學，你來讀它。”
??妮可似乎是故意挑選了這位全班倒數第一的學生—立木秋澤。
??“sixty！”
??“六十！”
??立木秋澤自信地說出口，他是六十號，在課堂上，妮可一直有留意他，所以，‘六十’的讀音她是反複讀過好幾次，為的就是讓這位差生尋找到學習的秒趣與自信心。
??要知道，一個差生能帶來多少的驚奇目光，能夠讓多少的學生對這一科目滋生興趣。
??成績好的學生會因為差生的進步而居安思危，而差生也會因為這麽點小小的進步興奮好一陣子，甚至會滋生出學習它的動力。
??這便是妮可的攻心妙招。捉住最顯眼的那位，才能引發出他的用處，並且最大化地給予誇讚。
??“賀屋君，你今天好像有點帥氣。”妮可眨了眨她那雙美麗的大眼睛，注意力集中在賀屋次郎身上。
??“妮可老師，難道你今天才發現我的帥氣嗎？”
??“小帥哥，學會調侃老師了。”
??妮可把手裏的英語書卷了一圈，輕輕地拍了賀屋次郎的腦袋。
??英語課以一次聽寫單詞告落。妮可認真地聽寫完所有的英語單詞後，才肯讓學生放學。
??“賀屋同學，麻煩你將同學們的聽寫本收上來，然後，拿到辦公室給我，可以嗎？”
??“……明白。”
??妮可轉身快速離開了教室。賀屋次郎沒辦法，隻好在教室一個個地收，直到所有的同學都交上。
??收聽寫本倒也不是什麽難事。但是，能不能收全才是件大難事！
??尤其是班級裏靠後的那幾個！
??“立木，你的聽寫本……”
??賀屋次郎先找了全班的倒數第一，他對妮可的英語課很喜歡，所以，他多少也寫了幾個，隻不過，除了那個‘sixty’之外，就是‘out’‘play’。其他的，根本沒有寫。
??作為班級裏的最差生，能寫到這些，姑且是他的極限。
??賀屋次郎擦了冷汗，把作業收起，除他以外，還有一個英語差生。
??比較特別的一位。他叫羽田暮。對於英語一竅不通，勉強還行的科目隻有國語。
??據說父親是從事文學工作的。所以，自小就對文學方麵頗有天賦。
??“羽田，你的呢？”
??“賀屋君，你就放過我吧！英語這塊，我是真的不行！”
??“羽田，不管行與不行，都要好好地努力，不能逃避。連立木都交上來了，你可沒有理由不交吧？”
??“可是……”
??羽田暮顯得有些無奈，他確實有認真地聽妮可讀單詞，但是一聽到這些英語單詞就頭腦發昏，還沒緩過來聽寫就結束了，因此，他的聽寫本裏一個字母也沒有，空空如也。
??“你這樣，如何交待？”
??“如實交待吧！”
??羽田暮似乎早就習慣了不交英語作業老師也不會來找他的甜頭。就算是讓賀屋次郎如實交待也絲毫不慫。
??在賀屋次郎看來，他就是被妮可老師給慣壞的，如果妮可也學一些山穀友一的招來震懾這些‘慣犯’；山穀友一又能多些妮可老師的‘溫柔’。說不定，這場師生之間的博弈一定能分出個高下。
??對於這幾個‘頑固分子’連老師都沒轍，更別說賀屋次郎能拿他們怎辦？！全班六十個學生，收上來的聽寫本隻有五十本，這還是比起之前還要好的結果，記得上一次隻收了四十七本而已，顯然是多了三本。
??不過，在這五十本之中，不排除有許多重複的抄襲內容，真正值得看的僅有不到三十本。
??加古屋帝丹學校也算得上是鎮上的‘一中’。畢竟不是市級的學校，像靠後的幾名學生或許早已選擇了他們的人生。他們之間，絕大部分是上不了大學的大門的。
??“老師，這是今天的聽寫本。”
??賀屋次郎將手上來的聽寫本放在妮可老師的辦公桌。
??“辛苦了，賀屋同學。”
??“不客氣，應該的。”
??“對了，賀屋同學，晚上有時間嗎？”
??“有，怎麽了？”
??賀屋次郎先是愣了一會，然後連忙點頭道。
??“正好，老師想請一位幸運嘉賓去吃晚餐，就你了。”
??“.……啊？”
??放學的時間，演奏大廳變得十分地熱鬧。因為今晚在這裏要舉行一場教師聯誼會。旨意是交流學術、心得。但是，在有些人的眼裏，就是一場盛大的相親大會。
??尤其是那些當了近十年教師的大齡剩女，這場聯誼大會無非是一個機會。
??然而，在山穀友一看來，這場聯誼一點兒意義都沒有，因為不會出現知名的教授借此機會授惑，隻是單純的聚會，況且，她現在完全沒有心思考慮到結婚這一人生下半輩子的大問題。
??“原來今晚是有教師聯誼.……”賀屋次郎想起來上周他遇見山穀友一時說過此事，一轉眼就一周過去了，目前自己的音樂點還是停留在3點，照這麽下去，不用上台都知道輸定了！
??轉過臉，一位少女的身影引起了他的注意，是土野麻美。她一人靜靜地坐在石桌子上，眼神中充滿了彷徨。
??“嘿，土野‘老師’。您怎麽了？”賀屋次郎故意似的調侃道。
??“賀屋學長，你說，如果一個人離開這個美麗的世界後，她會去哪兒？”
??“離……開？土野，是發生了什麽事情了？”
??賀屋次郎的臉色略顯出不安，心裏頓時一寒，急忙問道。
??“沒有哦，隻是好奇.……”
??土野麻美笑了下，露出一副十分可愛的笑容。平時很少見到她的笑容，是多麽的吃力。
??土野麻美別過臉，一點兒不願意讓賀屋次郎見到她的表情。
??“沒事的，那位離開美麗世界的人，一定會去往另外一個美麗的世界。”賀屋次郎解釋道。
??“真的？”
??“當然是真的，我奶奶告訴我的，她跟我說，在另外一個美麗的世界生活的很好。”
??“那就好……”
??少女終於鬆了一口氣，心情很快恢複了過來。
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