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第六章 二十塊的演講稿

  早上,跑步上學。


  兩千米。


  【體育鍛煉,學習幣+2。】


  走進教室看到林曉晴,日常建立兩個衣著相關選項。


  「粉色,米色。」


  趁著林曉晴回頭的時候,趙奕盯著課本無意識說出兩個英文單詞,彷彿就只是在背單詞一樣。


  林曉晴琢磨了半天,旋即臉色通紅的盯著他。


  「怎麼了?」趙奕疑惑抬頭。


  林曉晴用力瞪著眼,咬牙切齒的說道,「千萬別讓我知道,你是怎麼知道的,不然……」


  小拳頭攥著繃緊。


  趙奕翻了個白眼吐槽了句,「有病!」


  【撩妹,目標:林曉晴,學習幣+3。】


  三個學習幣,換算成精力就是三十點,都夠做好多道數學題。


  冒風險也值了!


  趙奕嘴角歪出弧線,認真投入到學習上。


  打開系統。


  【學習幣:16。】


  【使用學習幣提升專註力!】


  【學習幣-1,輔助提升專註力,持續時間:六十分鐘。】


  在使用了學習幣后,趙奕就發現大腦變得靈活,他翻開高一的數學課本,注意力集中到課本上時,周圍的一切都已經消失,唯一只剩下他一個人,還有桌上的數學課本知識。


  這種專註的效率太高了。


  哪怕智慧本身沒有增長,但因為足夠的專註,學習效率也提升三、四倍。


  先是數學。


  等稍稍感到煩躁,趕緊換生物課本,繼續保持專註模式中。


  等拿出幾冊化學課本的時候,自習課就結束了。


  「鈴~~~~」


  下課。


  孫亮很用力的拍了下趙奕的肩膀,腦袋從旁邊湊過來,嬉笑著問道,「今天怎麼了?這麼認真?叫你都聽不到?」


  趙奕回道,「都上高三了,必須認真!」


  「嘔~~」


  孫亮做了個嘔吐的姿態。


  「三分鐘熱度!」林曉晴不屑地吐槽一句。


  「去廁所嗎?」孫亮站起來問道。


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  「不去!」


  趙奕翻了個白眼,他發現有些事情,真是適應不了。


  比如,孫亮。


  一到課間就上廁所,廁所彷彿成了他的家園,他的外號不應該叫猴子,應該叫『廁所狂魔』。


  專註時間還有剩餘,趙奕繼續沉醉於化學課本。


  五分鐘后,打開系統。


  【精力:89/102。】


  「四十多分鐘,消耗了十幾點精力。看來專註模式下,比普通的學習消耗的精力更多。」


  「消耗和學習效率成正比!」


  第一節是語文課。


  王老師性格溫柔脾氣很好,並不在意學生上課睡覺,多數時候看到也不理會,除非是講到關鍵知識點。


  趙奕低頭瞄著化學課本。


  想想進入專註模式后,多數聲音都會被屏蔽,似乎是有些不好。


  他決定補充下精力。


  睡覺。


  「呼~呼~~」


  一睡就是二十分鐘。


  林曉晴笑著扭過頭,她的臉上帶著可愛的酒窩,伸手很小力輕撫他的頭髮,嘴裡還溫柔的說著,「趙奕,昨天沒睡好吧?就多睡一會兒,反正王老師也不管。」


  趙奕猛的張開眼!

  抬頭!


  一張溫柔中帶著嚴肅臉映在眼前。


  趙奕渾身一個機靈,趕緊站起來喊了聲,「王老師!」


  王老師皺著眉頭嚴肅說道,「趙奕,我記得昨天下午的課,你就在睡覺,是吧?困了,睡一、兩次也沒關係,但總睡覺,過份了吧?」


  趙奕咧嘴打著哈哈,「剛才有點困了,沒忍住,一定改正,一定改正……」


  「清醒點,接下來我們講議論文的構架!」王老師有些不滿的說道。


  「好,好!」


  等王老師走開以後,孫亮迅速把腦袋湊過來,「不是說好的認真學習?」


  「認真到睡著了!」


  議論文講解實在沒什麼意思。


  語文是靠積累的科目。


  作文是考察積累、文筆、想象力等綜合方面的題目,老師對作文講的再多,都不如閱讀多一些、了解的東西多一些。


  趙奕只聽了幾分鐘,就有些聽不下去了。


  他想繼續聽。


  眼睛似乎不遵從大腦的意志,不知不覺間就睡了過去,再醒來的時候,都已經是下課時間。


  王老師收拾東西走開,臨出門還不滿的看了趙奕一眼。


  那個眼神差點就直接說,「差生!睡覺!不好好上課!以後不管你了!」


  趙奕為此鬱悶了一小下,然後拿出了數學課本,繼續背誦數學的定義、公式,順便還做了個小函數題。


  課間十分鐘太短,用學習幣有點浪費了。


  趙奕還是查看了下系統,發現語文課睡覺是有成果的。


  【額外的休息,學習幣+2。】


  睡了一節課就有兩個學習幣,精力還能差不多恢復過來,補足【專註模式】消耗后還有剩餘。


  趙奕知道該怎麼做了。


  學習!


  睡覺!


  學習!


  睡覺!


  趙奕一整天時間裡,都在學習和睡覺之間循環,只是聽了一些覺得有用的東西,比如,數學課。


  數學課就很有用。


  在牛蓮花駭人的牛眼逼視下,即便是聽的迷迷糊糊,用到的公示定理都是現聽現背,還是不要給自己找麻煩比較好。


  教化學的馬臉薛老師就相對好多了。


  趙奕對薛老師的性格摸得透徹,就乾脆直白和薛老師說,一些化學公式還沒背會,就趁著上課時間,複習下以前的化學公式。


  下午有老班的物理課。


  物理課只是講了兩道題,隨後就讓同學們自習。


  孫老師特別允許趙奕開小差,但他沒辦法繼續學習,也沒辦法繼續睡覺大業,而是抓緊時間寫明天的演講稿。


  林曉晴也在干這件事。


  林曉晴的稿子早就準備好了,她只是做一些簡單的修改。


  趙奕則是現寫。


  下課了。


  林曉晴拿著改好的稿子,準備去給孫老師審閱,站起來時看向悶頭寫作的趙奕,好笑的提醒道,「你還是找孫老師要一份前兩年高三大會的稿子吧!」


  「不用了!」


  趙奕停下筆抬頭,把稿子遞給林曉晴,「幫我一起交給孫老師。」


  「你寫完了?」


  林曉晴驚訝的說著掃一眼,滿篇都是王八爬的文字,光看著都感到頭疼,「你寫的甲骨文啊?」


  「你竟然能認識,真了不起!看來你以後應該去考古系。」


  趙奕笑著回道。


  「你才去考古系!」


  林曉晴會恁了一句,就拿著兩份稿子走向辦公室,路上還是忍不住看了趙奕的稿子--

  「尊敬的老師們,親愛的同學及家長們,大家好,我叫趙奕,是十三中的一名普通學生。」


  「今天我給大家帶來的演講主題叫做『理想,點亮人生』。我們每個人都從有年少,一步步走向成熟……」


  「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……」


  「千里之行,始於足下……」


  「有一位哲人說過,夢裡走過許多的路……」


  「理想是永遠的力量!理想是激情,是……讓我們一起追逐青春,放飛青春吧!謝謝大家!」


  一句句讀著,一句句品著。


  林曉晴不知不覺停住腳步。


  稿子上的字跡實在很難用語言描述,但內容卻非常的動人心魄,比自己的稿子好上無數倍。


  「這是趙奕二十分鐘寫的?他的作文水平這麼高?」


  後面傳來個詢問聲,「林曉晴,站在這裡幹什麼,怎麼不進去?」


  是馬臉薛。


  林曉晴頓時反應過來,邁步進入把稿子交給孫老師。


  「寫好了?」


  「還有趙奕的,他讓我一起交過來。」


  孫老師接過稿子放在桌上,她先看了林曉晴寫的,滿意的點了點頭,隨後看向趙奕的稿子,上面的字跡實在惹人煩。


  她蹙著眉耐心讀了幾句,越來就越有味道,也禁不住連連點頭。


  孫老師很快都看完了,她把稿子重新交給林曉晴,猶豫了下說道,「趙奕這份,就這樣了。曉晴啊,你的稿子,還是要再修改一下,最好加一點修飾,還有,多體現高考拼搏的精神。」


  林曉晴低頭答應一聲,攥緊的拳頭體現出不平靜,她甚至把趙奕的稿子攥成紙團。


  回到教室。


  林曉晴沒好氣的把稿子拍給趙奕。


  「幹嘛啊!那麼大火氣!」趙奕有些不滿的拿起稿子,趕緊弄的平整一些。


  其中多半內容是看過的,只是從記憶里拿出來揉合在一起,但也是二十多分鐘的勞動成果啊!


  按照十幾年後的收入,認真一小時五十塊也是有的吧?


  二十分鐘,也二十塊了!


  對啊!


  趙奕用手捅了下林曉晴,嘿嘿笑著說道,「不然這樣,我這份稿子給你,二十塊,不講價!」


  「白給我都不要!」林曉晴沒好氣的回道。


  「切!」


  趙奕不在意的聳肩,嘀咕著,「如果不是缺錢,才不會賣給你!走過、路過,錯過可就沒有了!」


  「我——不——要!」


  林曉晴轉過身抓狂的吼道。

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