第三二五章 試驗與變革之論
龐統突然說到一個新的話題：「我王，現在我們有很多學校，但是都教的是很基礎的課程，我感覺我們可以建立一些更高級一些的學校，讓一些有時間和精力的人，能夠在六年書念完之後繼續的學習，那應該就能夠培養出更好的人才了。」
孫權也曾經想過從小學到大學，但是卻發現一個是沒有師資力量去教，一個也是沒有那麼多的課程去教，現在最多就是可以搞一些文學、歷史、地理、數學、農學、法律、思想等基礎的課程，也弄不出那麼多的專業來，但是卻也想慢慢的摸索，於是就說道：
「你這個想法很好，我也想過，要建立一個大學，但是我們教什麼內容呢？如果沒有課程好教材，我們建立了又有什麼用呢？這個需要教育司去慢慢的把這些東西積累起來，然後才可以建立啊。就像是我們的進修堂，其實就是相當於一個大學，但是裡面的內容也很簡單，即使思想教育、法律學習、執政經驗的熟練，其他的內容我們也一樣沒有啊。」
郭嘉則說道：「我王，我可是聽說那些課程很多內容都是念奴嬌編出來的，難道不是出自我王的手筆嗎？那我王幹嘛不再編寫一些出來呢？不是有天帝的指引嗎？」
孫權無語了，不過還是裝叉的說道：「雖然是有天帝的指引，但是天帝最多也就是指示一個方向，那具體的事情不是還得我來做啊，你以為我的腦袋有多厲害，什麼東西都可以弄出來，那我還要臣子做什麼啊？」
郭嘉就問道：「我王，那我們的大學都應該有些什麼課程啊？有個目標，我們就可以去研究可以要些什麼的具體的東西了啊。」
孫權一想也對，可以挑選一人人才先搞一個科研院之類的，然後等他們有了成果，編寫出教材，然後就可以建立院校了，於是就說道：「奉孝啊，你果然是個大才啊，哈哈，我知道怎麼做了。」
龐統跟郭嘉都有點不太懂，孫權就說道：「一邊吃飯，我一邊慢慢跟你們說。」
孫權一邊吃晚餐一邊是說道：「我的想法是挑選一些各個方面的優秀人才，讓他們去研究一些現在國家需要關注的課題，然後他們研究出了成果之後，就讓他們帶人、編寫教材，慢慢的我們就可以建立大學了。」
龐統就問道：「那我們現在需要關注的無非就是打仗一統天下什麼的啊。」
孫權就罵道：「小鳳凰，你還是不行啊，眼光太短淺了，現在其實最需要研究的不是軍事方面的，這方面我們在講武堂已經有很多人在做了，我們現在最需要解決的問題，其實就是管理！」
龐統跟郭嘉聽了就更加疑惑了，孫權就接著說道：「不管是在軍中，還是地方的政府部門，我們最需要做好的就是管理。我們必需要有好的管理方法、管理工具、管理技巧和經驗的研習及積累，比如說我們講怎麼帶好一個連隊的兵，我們都是有人在傳授別人的經驗，那你們有沒有專門的去思考過，除了那些老將們的經驗，除了我讓大家去做的這個思想工作，還有沒有其他的方法和技巧呢？你們有沒有去調查過，一個連隊具體要怎麼樣的分工和架構是最完備的？怎麼樣去激勵士兵和訓練士兵才是效果最好的？這些東西全部都研究明白了，我們就可以建立一個大學，專門教大家如何去做一個連長，如何去管理好一個連隊，但是這些都需要有人去弄清楚才行啊。」
龐統跟郭嘉聽了之後就震撼了，這些他們一直都是按照祖輩傳下的就這麼用的，也沒想過去改善或者改進什麼的，而按照孫權的意思，這個大學就不是那麼簡單了，得先進行變革啊。
郭嘉就說道：「我王，我們的軍制都是你已經變革過的，意思是我們還得不斷的變革嗎？這從來沒有過這樣的啊！漢承秦制，甚至秦的很多制度也是從西周甚至更早的繼承下來的，就沒有這樣今天出一個新東西，明天又出一個的啊，老百姓能接受的來嗎？」
孫權就說道：「小鳳凰、奉孝，奉孝說的這個話是很多人的心思，但是在吳國，大家因為我隔三差五就弄一些新的東西出來，所以現在大家都習慣了，或者說是麻木了，但是之所以這樣，那是因為吳國的情況是在變化的。」
孫權吃了點菜，又說道：「比如說吧，有不少的東西其實是變化很慢的，比如說我們看到的太陽月亮的升降，還有地形地勢等，都會很慢才會變化，但是還有很多東西確實變化很快的，就比如說四季的變化，自然環境就會有很多不一樣，我們春天和夏天就必須穿不一樣的衣服，否則就會不舒服。」
「其實我們的制度也一樣，我們的學問和思想也一樣，我們的百姓在之前，往往會有吃不飽的憂愁，但是自從我們引進了高產作物，又讓百姓有了足夠的土地，還為百姓減輕了很多負擔之後，百姓已經足夠吃飽穿暖了，但是百姓在能夠吃飽穿暖之後，他們的心裡的想法就會變化。」
「就好比奉孝你，你在被我軍抓住的時候，你其實昏迷了很長時間，你醒來的時候你會感覺自己跟死過一次一樣，這個時候你的心思其實對曹公的忠心就會減輕了很多，因為你已經用你的生命為曹公效忠過了，這個時候你的心裡其實已經和輕鬆了，然後我又能夠那麼重視你、懂你，然後再用一些手段，你就會對我有了好感和一些效忠的衝動。」
「所以當你的兒子被我接過來之後，你就徹底的效忠於我了，那是因為在這個過程中，你經歷了生死之大變故，又看到了你追求的未來的可能更好的局面，所以你才會改變你的想法。」
「而我們的很多東西其實也是一樣的，就像是打仗的時候一樣，我們敵人的形勢變化了，我們就的調整我們的策略和方針，那為什麼大家到了治國的時候認知就不一樣了呢？那是因為大家都怕：大家都覺得按以前的經驗去做，雖然不會有更好的結果，但是也不會出現太壞的局面，這樣就可以向上面交代，自己最多挨個罵，但是卻能抱住自己的官位和地位。」
「而一旦貿然去做一些變化，因為不一定能夠做的很完善，所以一旦出現問題，就會被別人抓住，可能往上面報上去之後，自己的下場就是很凄慘了，所以大家都鼓吹不要變化，要依據祖制，其實這樣做的目的就是為了維護自己的利益罷了。」
龐統和郭嘉聽了之後也陷入了沉思當中，過了一會龐統就說道：「我王，你說的這個很對，但是大家的顧慮也是有道理的，如果說變化的過程中，那些方法不夠完善，那結果就是變得無法控制了，或者會變的很壞，謹慎也是應該的啊。」
孫權則道：「你這個想法又錯了，謹慎不代表就不做事了，自然說不完善或者不好的結果肯定是要去避免的，就比如說我讓大家去試驗用高爐煉鐵，那我不會一上來就說全部用高爐，而是要先讓大家試驗，試驗成功了再去推廣，就比如說我們吳國的制度，我先是讓諸葛子瑜在紫金縣試驗，然後又到交州試驗，最後才推廣到全國，所以我們做一些新的東西的時候，就必須要先做試驗，試驗成功了，我們就可以推廣了，那再遇到的問題就是一些小問題了，然後再做一些細節的調整就可以解決了。」
孫權說了這麼多也覺得自己的累了，自己可是要忽悠住兩個頂尖的智者啊，不過看樣子兩人都已經開始能夠理解了，就說道：「兩位，這樣吧，天也不早了，我也是困的很了，你們也早點去休息去吧，反正我們在倭國的時間還有幾個月，大家都慢慢的思考一下，等回到石頭城之後，我們在好好的研究一下，到時候再說這個事情吧。」
龐統跟郭嘉兩人就回去休息去了，但是兩人都被震驚到了，孫權的想法和做法已經讓他們覺得是太難以想象了，以前他們是以為孫權是天才，所以才想到那麼多的東西的，可是按孫權那麼一說吧，好像這些東西也不是那麼天才的東西，只是把一些改變先通過實驗驗證，然後再推廣到天下罷了，但是兩人同時一樣，孫權能想到這個最本質的東西，這本來也是最天才的了。
孫權也知道，自己要推廣實驗科學和實事求是這些東西可不容易，所以才要藉助道經來改變這個社會的統治思想，要讓儒家思想失去統治地位，然後再通過道經中鼓勵人們去探索了解自然這樣的法子，慢慢的來影響大家，讓大家能夠從守舊的思想中轉變過來。