第九百零二章 培訓
「孤獨，一人狂歡。」
李昂目光失焦，背貼椅背，望指捏紅酒杯，淡淡道：「當品味越小眾，意味欣賞物，情感，藝術越隨波逐流，自己認識越深刻，產生共鳴人就越少，人群距離自而越拉越遠。」
「？干？目，誰指使，機？如果答，，波及格。」
坐旁王叢珊突襲擊，摘掉李昂戴耳機，自己戴，
聽耳機里傳巴赫《G弦詠嘆調》，手機屏幕熟悉音樂app，一挑眉毛，「大白就啟網抑雲模式啊。」
「懂。」
李昂搖搖，指晃蕩酒杯，酒杯樂氣泡涌，一部分粘杯壁，隨滅隨生，「每青春期自信而自卑迷茫少，夢。
每當聽一首歌，便由自象，聽首歌人當心情，悲傷、喜悅、麻木、苦澀亦或平靜。
用一支筆，概括人生，書寫悲歡離合。
稱之，與生俱文人氣質。」
「就小用《區長父親》、《市公司董長舅舅》、《報社社長小姨》等文，騙本市小生文報刊稿費由？」
王叢珊冷哼一，毫留情揭李昂老底。
就青梅竹馬壞處，太熟——其實李昂做，奈何殷市小生文報刊稿費蠻，
自己賺錢吃，營養、健身鍛煉塊怎保證。
「文化人怎用騙字呢。」
李昂無奈撇撇嘴，「至少寫東西，語句通暢，辭藻華麗? 結構井，文筆立意均之選，
差就選入殷市初高語文試卷閱讀解文章? 刊登報所應當。
刊登才明珠暗投? 埋才華。
另外? 怎記，吃用稿費請黃魚面、蟹粉小籠、清水生煎，吃心呢？」
「就吃一次? 而且逛街奶茶錢打車費? 算AA，ok？」
王叢珊翻白，無意間瞥李昂攤桌子試卷? 角一抽。
就剛才? 期末考試最一次校模擬聯考績? ?
李昂貨又接近滿分高分? 比另一所高某位才高一分? 位列全市第一，班任級任長少臉。
期末級優秀子黑板報制，又見照片掛校門口黑板（順帶一提，李昂優秀生人格言「止步，方道路就延伸」）
唔.……按照王叢珊李昂解? 肯定最近課睡覺、遲、早退次數太? 心虛? 次考一? 換取一「特權」。
「，就，狡辯。」
李昂雙手投降狀? 突襲擊，王叢珊桌拿走試卷，單手擋住羞憤王叢珊「咔咔就撓」，
掃試卷各科績，搖嘆氣道：「就？
丫，績，太行啊。馬高，倒計365員大招手，
考慮請當教啊？」
「滾吶，請。」
王叢珊奪試卷，一臉氣鼓鼓表情，「煩死。」
將試卷塞抽屜里，雙臂環抱身，嘀咕道：「模考.……模考績算數？
惡，最近睡眠足.……」
李昂咧嘴一笑，
王叢珊請原因，近段間，當教工資又漲——因課程改革，殷市小生展全方面適應性教育，
簡單講，小生，習簡單防災減災自救識、急救常識，道當災難生，該怎做。
除此之外，校鼓勵生，習編程、機械明制，乃至馬術、體驗駕駛等等。
課程被納入考試範疇，計算績。
原本長角度，種素質教育無疑加重長負擔，無形拉大階級差距（普通庭哪精力、財力小孩子報馬術班），
教育革新，態度式嚴肅，補貼極大。
校受特局監管指揮，完全提供良素質教育環境，用長太操心。
極少數充裕財力長，莫名焦慮，李昂更高工資，讓順便輔導輔導自孩子編程……
，普通人超凡者之間信息壁壘越越高，
超凡者道，實世界暗流涌根本原因，殺場遊戲形式太樂觀，或者非常嚴峻，
而普通人信息渠道獲取細枝末節，隱約感覺越越勁，人心浮躁，而原因。
「話，等燃神火，式神祇，就將神力普通人，設【血肉與沼澤之神術培訓班】？
報補習班，努力習，就領悟神術，超凡者。
補習班絕火爆。」
李昂窗外景色，百無聊賴胡思亂道：「嗯……貌似用等封神，就班，
波紋呼吸法，鍊金術，心靈異，
水平，教授普通人一初級力量體系綽綽余。
呃，，特局怎推超凡力量普及，
因足夠合適力量體系（必須滿足門檻低，潛力大，易傳播，無副用，溫控等條件），
擔心超凡力量短間內快速泛濫，影響社秩序？
者性，目應該更大一吧。
等門扉啟，穩住……」
李昂撥橡皮，望窗戶神遊外，意響課鈴，及一臉嚴肅走教室班任石青松。