第748章 國際交流3(2000字)
應奶奶不服氣:「怎麼,你這是嫌我老了?」
應先明知道,老婆子這是脾氣上來了:「我怎麼會嫌你老,你老,我不老?趕緊的吧,你兒子餓了。」
「我兒子不是你兒子?」
「是是是,我兒子,我們的兒子餓了,還吃不吃了?」
「吃!」
以前條件那麼差,她都沒有餓著過自己的孩子,今天更不能餓著有容了。
「棗兒,跟著你混,伙食是真的好啊。」
面對盤子里滿滿的肉,方小喻嘴得一嘴溜油,一副掉進米缸里的老鼠的表情,幸福極了。
「喜歡,多吃點。」
二舅請的大師傅手藝的確是好,她聽好幾個老師都在聊食堂的飯菜好吃了。
方小喻吃得高興了,還扭兩扭:「對了,棗兒,昨天的新聞,你看了嗎?」
沈早早把嘴裡的肉咽了下去:「我只看中央台的新聞,所以你說的是哪一樁?」
小喻也看新聞,稀奇啊。
方小喻喝了口湯,急著把嘴裡的飯菜咽下去。
見方小喻好像噎著了,沈早早就把自己的那一碗湯給了方小喻:「我沒喝過,你喝吧。」
方小喻怎麼可能跟沈早早客氣,把沈早早的一碗湯幹完了,才把那好大一口飯菜咽下去:
「咱們離江市電台的新聞啊。」
「沒看。」
方小喻抓著沈早早的手,不讓沈早早吃:
「棗兒,你聽我說呀。」
沈早早拍開方小喻的手:「你說唄,我是用耳朵聽的,又不是用嘴巴聽的,幹嘛不讓我吃飯?」
「也是啊。」
方小喻接著說:「島國的人來了。」
沈早早眉毛一皺,顯然非常不喜歡島國人:「然後呢?」
來幹什麼?別告訴她是什麼放屁的訪華啊。
事實上,人家就是來訪華的,順便再與華夏國的學生來點交流,多增加一下對彼此的了解,方便以後友好往來。
總之一句話,島國人是抱著滿滿的誠意來華夏國的。
市一中的校長聽到島國人帶著島國的高中生來自己學校,感到不勝榮幸。
他一直知道國家正努力與其他國家建立良好的友國關係,宣揚本國乃是禮儀之邦。
最重要的是,島國雖小,那也是外國啊。
島國人來他們市一中,這正證明了市一中在離江市乃至整個省的重要性。
不然的話,離江市有三所重點高中,島國訪客怎麼哪兒都不去,直接來他們市一中呢?
想到自己最近遇到的麻煩,市一中的校長馬上把自己的腰板兒挺直。
只要在這一次的接待之中,他好好表現,弘揚華夏國的傳統文化和人文精神,與島國人民結下深厚的國際情誼,他就不相信了,自己還是會被教育部隊給踢出來,保不住自己校長的位置。
一輛商務車內,從司機到乘坐人員全部都是島國人,沒一個華夏人。
其中一個穿著西裝,摩絲塗得頭髮水亮不已的三十歲男子開腔:
「羽田君,離江市的市一中已經到了。」
被喚成羽田君的男人模樣顯然嚴肅、高傲多了,只在鼻子下面剩下的那一小撮四方的衛生胡滿滿的島國風:「市一中是離江市最好的學校,離江市最好的學生,都在這所學校?」
「是的。」
羽田:「喲西,你們是我大和最出色的孩子,好好表現,要讓那些支那人明白,他們永遠沒辦法跟我們比,明白嗎?」
車上有三個十來歲的,跟沈早早年紀差不多的孩子,兩男一女。
三個學生雖然都沒有穿和服,但坐得一本正經,眉眼嘴角一點笑意都沒有:「hai!」
「下車。」
「hai!」
一行人從車上下來之後,一改之前在車上嚴謹、凌厲的樣子,臉上堆起了笑容。
「歡迎歡迎,熱烈歡迎。」
作為這次的嚮導,井上上前,十分熟稔地跟市一中的校長打起了招呼:「謝謝,我們充分感受到了市一中對我們的熱情。」
市一中的校長笑得極為熱情:「井上先生,你好,歡迎你們訪華,希望我們都有一次美好的回憶,催成華、島國際情誼。」
井上:「會的,對了校長,這是我們國家的高中生。棲川、山口、竹下。」
棲川、山品和竹下分別對市一中的魏校長點了一下頭,算是跟魏校長打過招呼了。
魏校長笑容滿面:「嗯,你們島國的學生一看就聰明。」
棲川、山口和竹下聽懂之後,驕傲地抬起了自己的下巴。
跟華夏國的學生比起來,他們不止是聰明這麼簡單。
島國人是這世上最聰明、最出色的人。
魏校長只當島國的學生傲氣,也沒計較:「那這位是?」
井上草草地解釋了一句:「隨行人員,他叫羽田。」
「羽田先生,你好。」
羽田看著魏校長,跟三個學生一樣,頭點了一下:「魏校長,你好。」
看到魏校長伸出來的手,羽田並沒有要伸出回握的意思。
井上見到之後,側著身子,先跟魏校長握手:「魏校長,你實在是太客氣了。」
這一行人當中,一直都是井上在說話,看樣子,井上更像是最有說話權的那一個。
魏校長之所以願意跟羽田握手,只是為了表明自己的親和,哪怕羽田是井上身邊一個跑腿的,他照樣沒有看不起對方的意思。
羽田沒握這個手,但井上握了啊。
沒跟「跑腿」的握上手,反跟最有說話權的人握上手,魏校長不但不生氣,還非常高興。
「哪裡哪裡,都是應該的。」
井上收回手:「時間差不多了,我們可以進市一中參觀一下嗎?」
魏校長:「可以的,今天我正好有時間,我可以陪你們。」
井上:「那就麻煩魏校長了。」
一路上,魏校長一直向井上介紹他們市一中的校史以及環境:
「對了,我們市一中一直很期待跟你們島國建立深厚的友情,如果島國的學生願意來我們學校暫讀,增進彼此的了解,我們學校一定會十分歡迎的。還有,不知島國的學校是否歡迎我們學校的學生去暫讀,了解島國學校的情況?」