第707章 還有人要走的嗎
“這不是浪費我們的時間嗎？還是走吧，大家的時間都很寶貴。”
教室裏有人跟著站起來，紛紛彺外走。
坐在下麵的郭小平和汪玫穎，緊張得不敢喘氣。
葉洪剛鎮靜自若地對著下麵的學員說：
“還有人要走的嗎？要走的請抓緊走。我要開講了，今天我不講中醫大道理，隻給大家講一個神器。”
站起來要走的十多個人，聽他這樣說，都倏然止步，然後不聲不響地走回來，重新落座。
“下一次，我才專門講經過改進的六合神針，和奇門十八法。”
葉洪剛微笑著說：
“我總共隻講六次課，第三次講我國博大精深的中醫理論。後麵三次，都是結合病例，邊講課邊實踐。我們這樣做，有點速成的意思。因為我們急需這方麵的人才，我們要求，經過六次講課，聽課者能夠馬上在疑難雜症科上崗。”
葉洪剛越說越老練，沒有講稿，不緊不慢，真的像一個年輕的教授。不認識他的聽課者，慢慢對他刮目相看。
“這個年輕人，一點也看不出，真的好厲害。”
下麵有人小聲議論。
“聽他講什麽神器。”
“我們大仁醫院疑難雜症科在治病救人的實踐中，摸索出了一套治療疑難雜症的經驗，發明了一個神器，它的名字叫製氫儀。”
“目前正在製造，馬上就能麵世。大家都可以在醫療實踐中使用，它能治療正規醫院治不好的多種重症和頑疾。”
他把這個發明歸功於大仁醫院，坐在下麵的王一敬聽得喜笑顏開。
臨時教室裏坐著七八個美女醫生。認識他的美女醫生都一眼不眨盯著他。幾個陌生的美女醫生，開始對他很是不屑和鄙視，慢慢也被他吸引，對他感興趣起來，看他的目光越來越發亮。
“我今天講課的題目叫《健康人生，‘氫’而易舉》”
葉洪剛回身在後麵的黑板上，用水彩筆寫下這幾個字後，開始進入主題：
“氫為什麽能有這麽神奇的治病作用呢？”
所有聽課者都坐姿端正，專心致誌地聽著。
“因為我們的身體可以通過氫獲得能量，氫在細胞中向製造能量的線粒供應電子，製造一種叫做ATP的人體能量。所以構成我們身體的蛋白質、脂肪、碳水化合物中都含有氫分子。如果我們體內沒有氫分子的還原作用，會很快衰老並死亡。”
葉洪剛脫手脫腳，不看講稿，把科學道理講得深入淺出，讓學員一聽就懂。他們臉上，包括一些老資格醫生的臉上，慢慢都泛出敬佩的亮光。
接下來，葉洪剛講述製氫儀的構造原理，治病療效和使用方法等等，整整講兩個多小時。
“他的記憶力這麽好，不看講稿，能出口成章，滔滔不絕，一點也不打格愣。”
“他的講課水平，一點也不比專家級教授差，王院長沒有介紹錯。”
有幾個漂亮醫生對葉洪剛越來越興趣，為了吸引他的注意力，她們紛紛舉手提問。
“葉老師，這個製氫儀這麽神奇，什麽時候麵世啊？”
一個標致白嫩的女醫生第一個站起來問。
葉洪剛迎視著她探詢的目光，回答說：
“快的話，一個星期，慢的話，可能要一個月。”
“葉教授，你說，製氫儀有五種治病模式，是哪五種模式？”
一個蘋果臉女醫生，臉特別白淨精致，她幹脆叫葉洪剛為教授。
她主動站起來發問，盯葉洪剛的目光很甜，像會粘人一樣。
葉洪剛不回避她甜媚的目光，回答說：
“第一種模式，適用於亞健康人群。譬如，工作壓力大，腦力疲勞，應酬多，煙酒為伴者，還有精神憔悴，經常加班，睡眠不足的白領。”
蘋果臉醫生說：
“那我們醫生，不就適合使用嗎。”
“對，沒錯。”
郭小平和汪玫穎都有些坐不住。
她們好怕葉洪剛被這幾個陌生的美女醫搶走，心裏很著急。但她們隻能不住給他拋媚眼，再用幹咳聲和扭身子的運作，來提醒葉洪剛。
“第二種模式，適合糖尿病，肝、肺、脾虛，腸胃不好的人。第三種模式適合心腦血管和三高人群。”
葉洪剛倒背如流：
“第四種模式適合皮膚，關節，腎，尿毒症，痛風和神經等病人使用。第五種模式，適合癌症，淋巴等病人使用。”
又有幾個醫生舉手要提問，王一敬見葉洪剛站得時候太長，過於勞累，連忙站起來宣布，第一次講課結束。
葉洪剛現在是大仁醫院的希望和寶貝，要保護好他。
葉洪剛走出教室，有幾個美女醫生圍過來，不怕難為情地問他要聯係方式。
郭小平和汪玫穎連忙走上來，裝作問問題的樣子，把那幾個美女醫生擋開。
葉洪剛回到辦公室，一個勁地喝開水。
他累得坐在椅子上，不想站起來。
製氫儀出來後，我要第一個用，太累了。再不吸氫，我的身體就要吃不消了。
一會兒，郭小平走進來對他說：
“葉醫生，你的課講得太好了。但中途應該休息一下，不要連著講兩三個小時。”
“嗯，我想抓緊時間。”
葉洪剛看著她漂亮的臉蛋和挺拔的身體，心情愉悅，身上的疲勞也得到一些緩解。
郭小平見他太累，心疼地走上來說：
“葉醫生，你太累，我給你敲一下背吧。”
葉洪剛很想讓她敲，用她的小拳頭，還有美貌和身體的幽香解解乏。
但他想到現在讓她敲，不妥，就說：
“晚上吧，馬上會有人來的。”
“好的，今天晚上，你不要忙得太晚，八點鍾進宿舍，我到宿舍裏來幫你敲背。”
郭小平說著，挺著傲嬌的身體走出去。
她剛走，王一敬就走進來，笑得像彌勒佛：
“葉董，你真了不起啊，沒當過老師，課竟然講得那麽好！內容倒背如流，滔滔不絕，太神奇了。開始，我替你手心裏捏著一把汗。”
“其實開始，我也有些緊張，後來慢慢就自如了。進入狀態後，講課內容就如潮水般，從我腦子裏流出來。”