第398章 沒有層次感
李鋒確實有點不好意思，他不光想使用陳永仁的樂譜，而且還想要稍微改變一下樂譜。
對於很多嚴肅音樂人來說，後者是絕對不能容忍的事情。
對於很多創作人來說，他們會因為各種原因作出妥協。
比如說市場，他們要對市場妥協，首先考慮的會不會受歡迎，其次才會考慮音樂完成度。也有人會對權威妥協，被老板或者某位老師點評一番，他們就無法堅持最初的想法。
然而大部分音樂人，尤其原創音樂人來說，他們絕對不能容忍有人改動自己的樂譜。
無他，音樂人都是偏執狂，他們固執認為自己的音樂最優秀，自己創造了世界上最偉大的音樂。至於不受歡迎？他們有各種理由。
他們會覺得觀眾不懂得欣賞，或者認為曲高和寡，或者認為自己沒有找到知音。無論如何，他們絕對不願意整改樂譜。
這種情況不隻在鋼琴界，音樂界也是如此。有不少大師不樂意別人改編自己的歌曲，為什麽《我是歌手》越唱越小眾，很多明明適合改編的歌曲卻沒有人改編？
還不是沒有獲得原創歌手的授權，他們不樂意被改編。
哪怕知道改編之後肯定會獲得巨大好處，自己的名氣也會一飛衝天，他們卻依然選擇堅持。
除非你的名氣太大，輩分太高，高到讓他們無法拒絕，否者某些歌曲基本上不可能被改編。
原主跟李鋒之間誰的名氣大？誰的輩分高？不用想，肯定是原主。
在陳永仁麵前，李鋒不過是一個學生，一個晚輩。
晚輩想要使用長輩的樂譜沒有問題，還想要改動樂譜，對長輩或多或少有一些不尊重。
陳永仁倒是沒有想那麽多，其他音樂人不願意同行改編歌曲最主要的原因還是在於，那些歌曲是他們花費大量心思創作而成。
就像母親十月懷胎生下的孩子一般，不管別人怎麽說，他們都覺得自己孩子最優秀。
同理，音樂人的心思也差不多，他們也會潛意識維護歌曲。
不管歌曲被改編的更好還是更差，他們都不會願意。
陳永仁不同，《致愛麗絲》本身就不是他的原創樂譜，俗話說崽賣爺田不心疼，他多少也類似心裏。
而且他確實有點好奇，李鋒的音樂素養已經足以令他改編《致愛麗絲》了嗎？
別看原本地球上形容《致愛麗絲》是一首‘微不足道’的歌曲，不過它確實貝多芬眾多經典中的‘微不足道，在很多人眼中，《致愛麗絲》經典到完美無缺。
有多少音樂人想要改編《致愛麗絲》，最後卻隻能遺憾收場。
在這首‘微不足道’的樂譜麵前，無數音樂大師都隻能選擇投降，李鋒會給陳永仁帶來什麽驚喜？
“你是我學生，使用《致愛麗絲》自然沒有問題。而且我也很好奇，整改之後的《致愛麗絲》。
如果不介意的話，現在你能為我演奏一遍嗎？”陳永仁詢問道。
沒想到陳永仁如此好說話，李鋒聞言大喜，連忙說道：“好的，我正有此意，請老師跟我到鋼琴室，我專門給您演奏一遍！”
陳永仁自無不可，站起身跟李鋒去了鋼琴室。
由於近期就會進行校內鋼琴選拔，很多對鋼琴有興趣的學生全都泡在鋼琴室，想要增加自己的一些演唱技巧。
尤其是一些種子選手，更是有老師專門指導。
這不，鋼琴大教室中，正有許多學生練習。看到這種情況，陳永仁微微皺了一下眉毛。
看到他進來之後，不少人下意識站了起來，拿起手機對著他一陣猛拍。
“你就準備在這裏演奏？”陳永仁問道。
李鋒點了點頭：“我平時都在這裏練習，裏麵有專門為我們準備的單人練習室！”
單人練習室中完全封閉，裏麵有一台鋼琴，幾麵靜子，還有錄音錄像設備，可以讓學生了解到自己彈奏過程是否出現問題。
當然，單人練習室也不是普通人可以使用。隻有一些種子選手，或者，交錢之後才能使用。
李鋒是交了錢？還是獲得了學校允許，陳永仁倒是不在意。微微點了點頭：“如果你想使用《致愛麗絲》的話，最好在單人練習室，否則你的秘密武器也就不是秘密了！”
《致愛麗絲》是一首十分簡單的樂譜，普通學生聽幾遍就能學會，更別說一群學院高材生。
基本上一遍之後，他們就能記住音符，不用太長時間，他們就能熟練演奏。
沒有陳永仁的授權，他們無法利用《致愛麗絲》參加比賽，卻也會令李鋒的表演失去風采。
聽過無數次的音樂，跟第一次傾聽，給人的感覺完全不同。
李鋒點頭道：“我懂，除了咱們班裏的學生之外，其他人暫時還不知道《致愛麗絲》！”
這可是他參加比賽的秘密武器，他自然不會輕易泄露。
說話間，兩人進入到單人練習室之中。跟陳永仁打了一個招呼，李鋒慢慢坐在鋼琴凳上。
在這一瞬間，陳永仁發現李鋒有了絲絲改變。如果說平時狀態下的李鋒還有屬於年輕人的青澀，將雙手放在琴鍵上之後，他突然擁有了遠遠超越年齡的沉穩。那是音樂以及鋼琴賦予他的靈性跟自信。
陳永仁微微頷首，隻有這種自信，他才能屬於自己的鋼琴氣質，才能真正駕馭鋼琴，而不是被鋼琴駕馭。
輕輕吐出一口濁氣，李鋒開始了自己的彈奏。
最初的樂譜並沒有改變，依然是《致愛麗絲》獨有的韻味。第一小節表現的完美無缺，隻是在進入第二小節之後。陳永仁微微皺了皺眉毛。
李鋒竟然在第二小節開始，對《致愛麗絲》做出了整改。
整改並非不行，但是他卻從這個小節中增加了歡快的氣氛，雙手在琴鍵上跳躍，音符化成了一道道輕笑，快速傳入到陳永仁耳朵之中。
如果第二小節帶入氣氛有些突兀的話，第三小節突然增加的愛意讓他無所適從。氣氛依然濃烈，猶如熱戀中的情侶一般，無時無刻不想念對方。
從第二小節開始到第六小節結束，陳永仁傾聽了一場愛情。隻有在第七小節，第八小節才有了原樂譜中的傷感。
彈奏完畢，李鋒抬起頭，期待的問道：“秦老師，您覺得怎麽樣？”
陳永仁依然眉頭緊皺：“如果我是這一次的評委，聽完你的彈奏之後，我肯定不會讓你晉級！”
“為什麽？”李鋒下意識喊道，自己已經做到了最好，陳永仁為什麽否定他。
年輕人很難接受批評，陳永仁理解李鋒的心思，不過有些話他還是要說：“看來你有點誤解《致愛麗絲》這首曲子，在我第一次給你彈奏的時候，你覺得《致愛麗絲》如何？”
李鋒思考一番，說道：“曲風明朗，音樂簡譜動人，我很喜歡！”
“對，你總結的很到位。《致愛麗絲》不是一首複雜的鋼琴曲，它很簡單，簡單到你們聽我彈奏一遍之後就能學會。然而，你們為什麽會覺得它是一首優秀曲子？不是因為它複雜，隻是因為它簡單。而在簡單中，卻一層層鋪墊出了感情！”
說著，他站在李鋒身邊，右手在琴鍵上滑過：“它真正優秀的不是樂曲本身，而是樂曲中的感情。
感情如何演繹？需要鋪墊，需要很多很多鋪墊。從第一小節開始，我一直在鋪墊感情，從相識，到感動，到感情，最後才有了一絲感悟。
你太過追求感情上的波動，卻無意間落入到下乘。在我眼裏，你改編之後的樂譜壓根就不及格。
你要是帶著這首曲子參加比賽，幾乎不可能成功！”