007 對質，壞學生
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陳墨言覺得自己簡直就是嗶了狗了。
好好的，她誰誰都認不全呢，早戀？
早戀個毛啊她。
不過現在這個年代，旦凡傳出點這麽不好的風聲，影響都比較大的，所以，陳墨言盡量壓著自己的火，試圖用自己的冷靜和老師把這件事情給擼平，“馮老師您相信我，不管是哪個男孩子承認的，我也不知道他為什麽會這樣害我，但是我請您相信，這件事情，絕對不可能。
“你這麽說難道還是老師我冤枉你不成？
馮老師的臉也黑了，她看著陳墨言，眉頭皺的能夾死兩隻蚊子，“你認得這個嗎？
看著馮老師突然從桌上的教案本裏拿過來的一張小紙條。
陳墨言呀了一聲，“這東西怎麽會在您這？
是她才上學校的那一天，不知道是誰丟到她桌子上的。
上麵也隻有那麽兩句關心的話。
就是被馮老師看到了，算什麽早戀？
不過，她記得自己把這小紙條丟到書桌最裏麵了呀。
誰去翻她的東西了？
她在沉默，落在馮老師的眼裏卻是成了心虛。
心頭略有些得意自己把陳墨言給壓住，她直接而果斷的開口道，“這事兒已經違反了學校的校規，你明天去把家長叫過來吧。到時侯老師會好好和你家長談一談的。
陳墨言一聽這話，差點急的跳腳。
要是這事兒讓她爸媽知道了，還不得把她一頓好抽？
陳媽媽是真的疼兩個女兒。
可是，打的時侯也是真打呀。
真的生起氣來，那一頓雞毛撣子抽，掃帚打的……
她在心裏頭急速的打起了算盤，最後得出的結論是，這事兒，不管如何堅決不能讓家裏頭的人知道呀，她這樣盤算著還沒想出好主意呢，馮老師坐在那裏看著，心裏頭就樂了，瞧，終究是小丫頭，剛才還和她玩什麽心理戰術，一臉的冷靜，這會兒一聽到叫家長，直接就慫了吧？
想到陳墨言的學習成績平日裏還算好。
這眼看著就要到了期末，她也不想把一個尚算看好的苗子給毀了。
所以便軟了聲音，“你放心，我會好好和你爸媽談談的……
“請問馮老師要和我爸媽談什麽？談早戀嗎？陳墨言覺得眼前這個馮老師好像聽不進去她說的話，自己明明都解釋了好幾回，不是早戀，不是，她卻偏把這麽個大帽子往自己頭上扣？她皺了下眉頭，直接道，“捉賊拿髒，捉奸拿雙，馮老師即然您認定了我早戀，那就請陳老師拿出證據來好了。
她說完這一番話心裏頭的陰霾也算是消散，直接道，“這樣吧，你把那個男孩子叫過來，我和他對質。
十一歲出頭的女孩子身形削瘦。
臉上帶著幾分這個年代正常孩子所有的臘黃色。
那是營養不夠的標誌。
可是，此刻，馮老師看著靜靜站在那裏的陳墨言，小身板挺的筆直，眉眼淡然中夾著倔強，以及，固執，不知道為什麽，她心裏頭不由的湧起一分不安，不過，這份感覺被她轉眼拋到了腦後，她對著陳墨言看了兩眼，臉色沉沉的點頭，“即然這樣，那我就叫他過來好了。
陳墨言點了點頭，安靜的站在一側沒出聲。
那意思卻是很明顯：那你就去叫，我在這裏等著。
事實上，陳墨言自己也是真的挺好奇的，到底會是哪個男生對她有那麽一丁半點的好感，甚至還付出了行動，寫了紙條給她？
馮老師出去了一趟，不過二三分鍾便轉了回來。
看到陳墨言還是自己之前出去時的那個站姿，她眼底閃過一抹詫異。
足足過了十分鍾。
期間陳墨言並沒有看馮老師，也沒有出聲說什麽。
就那樣靜靜的站在那。
一顆鬆的存在。
辦公室裏頭馮老師翻動教案的聲音越來越大，最後，她索性把本子丟到一側，抬頭朝著門口看了過去。
怎麽還沒把人叫過來？
眼角餘光看到低眉垂眼站在那的陳墨言，馮老師瞳孔微微一緊。
她竟然連這個孩子的心態都不如？！
又是兩分鍾過去。
門口終於來了一個人。
馮老師看著那個男孩子，扭頭看了下陳墨言。
那意思很明顯，這人都來了，看你還怎麽不承認！
可事實上，陳墨言是真的不知道這回事呀，別說什麽早戀，以著她前世那些久遠而模糊的記憶，她連認都不認識眼前這個男孩子了好不好？所以，在對方朝著她走過來，明顯是想要和她說話時，陳墨言直接後退了兩步，一臉警惕的開口道，“你是誰，是我們三年級一班的嗎，我和你認識？
“你，你怎麽……我，我不是一班的，我是三班的……
男孩子本來就是鼓足了勇氣過來的。
走進來的時侯心裏頭忐忑不安，嚇的不行。
可想到自己做的那些事情，他要是不出現，所有的錯都落到陳墨言一個人身上了。
而且，他也清楚，老師都找到他頭上了，就是他抵賴也沒用呀。
可這會聽到陳墨言的話，心裏頭還是很傷心，難過。
不過對方也隻是看了眼陳墨言，趕緊的把眼神給移開，然後他看向了一旁的馮老師，“老，老師，都是我的錯，是我不好，我們就是寫過幾回信，真的，什麽都沒有……
“這位同學你別急，我相信你的話。這個時侯的男女都還太小，除了傳那麽幾回紙條還能做什麽呀，可就是這樣在馮老師眼裏也是十惡不赦呀，這股歪風決不能長！她看著那個男孩子，直接道，“之前陳墨言同學一直不肯承認這件事來的，說要和你對質，現在你來了，你有什麽話要問的嗎？
“沒，沒有……
“你沒有要說的，我有。陳墨言看著馮老師和那個男孩子的話說完了，抬起頭朝著她們兩個人輕輕一笑，悠悠然的開了口，“這位同學，我請問你，什麽叫做我們什麽都沒有，就是寫過幾回信？據我所知，我就是前幾天收到的你一張紙條，我當時以為是誰傳錯了沒放在心上，但我聽著你的話，好像竟然是我給你回了紙條的？
“這位同學，你可要記清楚再說話。
馮老師一聽這話拍了下桌子，“陳墨言同學，注意你的態度，別威脅人。
“我這就實話實說，我敢發誓，我從來沒有給他回過一個字兒，更別說什麽寫紙條了，現在，他卻突然跳出來這樣冤枉我，馮老師，難道這個學校是個二次元，除了我這個本尊之外，還存在著一個隱形的我，專門給他寫回信不成？
“你胡說八道什麽呢，難道這位同學還認錯了人不成？
“我，我……陳同學，真的是……
那個男孩子都要哭出來了。
他本來也才十三歲，因為家窮晚上的學，向來是沉默寡言的，不知怎麽就留意了陳墨言，前些天她好幾天沒來上學，他擔心的不行，最後鼓起勇氣丟了個紙條，結果他第二天竟然得到了回複……
當時他開心的不得了。
現在，被陳墨言當著馮老師的麵這麽一弄。
他是手腳無措，不知道怎麽弄了。
陳墨言看著他臉通紅，恨不得找個地縫鑽上去的樣子，歎了口氣，“馮老師，你讓他把那幾條字條拿出來，咱們對筆跡吧。她還就不相信，他手裏頭的筆跡能真的和自己的相差無誤！
馮老師臉又黑了幾分，可她想了想便也點頭同意了這事兒。
要是對比筆跡真是陳墨言的，她再好好教訓她！
想到這裏，她看向那個男孩子，“你把紙條拿過來，我對對筆跡……隻要這筆跡一樣，她一定要好好的收拾下這個敢質疑她這個老師威嚴的壞學生。在馮老師的眼裏，敢早戀的，不把老師放在眼裏的學生，都是壞學生。