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第66章 所有人都被震撼了

  現場燈光重新暗下來。


  莊霆拿著一把小提琴身穿燕尾服從紅色的幕布裏緩緩走出,追光燈跟隨他的腳步移動。


  但莊霆並沒有像其他人一樣走到舞台中央,他隻是走了兩步,就停下,站在完全不顯眼的位置。


  燈光師明白他的意圖,也不像其他人一樣等表演者出來後燈光全開,繼續保持舞台黑暗,隻剩一束追光燈的狀態。


  莊霆右手將小提琴架在肩膀上,左手握弓,當弓碰到弦那一刻,他的眼睛同樣閉起。


  第一個音符隨即飄出來,讓人詫異的是,曲風不像其他演奏者一樣屬於輕快飛揚,反而異常低沉,仿佛勾動人心底最最最沉痛的情緒,完全就是不符年齡的創作風格。


  音符還在淌出,構成一句句悲傷哀泣的無言句子,飄蕩在這昏暗的演奏廳裏。


  司雪梨心底早已觸動不少,大寶的創作像有生命力一樣,能把過往那些不好的記憶全勾出來,讓人心底動容。


  司雪梨聽到抽泣聲,轉頭看,周太太已經率先哭了。


  她震驚,看來不止她一個受到歌曲的感染呢,再回頭,隻見很多人都紛紛低下頭,有些直接掩麵。


  音符戛然而止。


  眾人沉浸在悲傷中無法走出,意識到自己失態後正想調整情緒,突然音樂風格一轉,是激動的,高昂的,猶如萬馬奔騰,猶如河水急流。


  司雪梨覺得,如果說前半部份是把人悲傷的過往勾出來,那麽這部份,就像有神之手一樣,把這些傷害撫平,使人重要充滿希冀,從而變的有力量。


  第三段音樂風格再度轉變。


  這下是平靜的,清涼的,像雨水一樣,滴答滴答,似乎在提醒人們,被安撫過後,記得把情緒收入心底。


  最後一個音節出現後,大堂久久鴉雀無聲。


  當眾人從自己的情緒中反應過來,見舞台上已經空無一人,就知道演奏已經結束,瞬間,掌聲如雷,經久不息。


  “天哪,天,”周太太已經激動的語無倫次了,一邊擦淚一邊道:“莊太太,你教育的實在太好了,莊霆有這天賦,未來可期,未來可期啊”


  “是啊莊太太,沒準以後咱們國家又能出一個知名音樂家,而且以莊霆的創作能力一定能超越任何一位。”


  身後傳來不知名的誇獎聲。


  陳校長也不知道從哪兒冒出,激動的握著司雪梨的雙手:“莊太太,您的教育,您的教育簡直了”


  陳校長激動的臉泛紅暈,連一個合適的用詞都找不出來。


  又或者說,根本沒有詞語形容這般成功。


  剛才那首曲子,如果不是身臨其境聽了,陳校長是斷然不會相信這世間竟有如此觸動人心弦的曲子。


  司雪梨被誇的毫無底氣,隻能跟著傻傻的笑,因為那麽多人誇獎大寶,她也很高興啊。


  隻是,她什麽也沒有做,大寶這般成功,完全是因為莊臣和他媽媽的功勞,結果全被她搶了,這個真挺不好意思的。


  莊臣倒沒有其他人那樣動容,這首曲子在他聽到就是還不錯,但想勾起他心底的往事,那差遠了。

  見司雪梨被人圍的很不自在,他抱著小寶站起,走到司雪梨身後:“雪梨。”


  司雪梨見他來解救自己,回頭看他。


  “莊先生。”


  “莊先生好。”


  旁邊幾個離得近的,都異口同聲的喊。


  莊臣並沒有側目看她們,隻是一昧專注的盯著司雪梨看:“我們去後台。”


  “好。”司雪梨點頭,當然她可不能像莊臣一樣無視其他人,司雪梨衝她們笑笑:“那我先走了。”


  “好的莊太太那我不打擾你了。”周太太說。


  “莊太太慢走,下次有機會再見。”陳校長說。


  司雪梨離開人群後,大大鬆了口氣,感覺和這群人上人打交道真累啊。


  雖然她們普通老百姓平常也會互相誇獎對方的孩子,可是


  總感覺比現在輕鬆好多。


  大概是她內心覺得自己和她們不是一個世界的人吧。


  司雪梨見莊臣眼睛幹幹透透,一點也沒有哭過的痕跡,努了努嘴,覺得他真是冷血啊,她雙後背在身後:“大寶這麽棒,你想好獎勵了嗎”


  “獎勵”莊臣反問。


  司雪梨就知道,他一定沒有想到這些。


  哎,別人家的小朋友考到八十分都會獎勵,而大寶創作出這麽動攝人心的曲子,他當爸爸的竟然無動於衷,真不及格。


  “那必須啊,對孩子要賞罰分明。我看平常大寶做錯事你倒挺嚴厲的,怎麽大寶做好事你一點反應也沒有。”司雪梨嘀咕,真的很不讚同他的教育方式。


  “我不知道要賞什麽。”莊臣坦言。


  相比獎勵,還是懲罰容易,打一頓就好了。


  “那我等會問問大寶。”司雪梨說。


  她也得給大寶一些獎勵。


  當然大寶是個視幾千萬珍寶如糞土一樣的不一般小孩,想必想要的東西,一定十分特別。


  司雪梨發誓一定要努力給大寶搞來,畢竟不能打擊小孩子的期待性。


  到了後台,司雪梨見大寶正在被一群評委老師還有同樣比賽的小朋友圍繞,想必這些人事前都沒有聽過大寶的演奏,一時被震撼從而激動,也屬正常。


  本來站在人群中的莊霆,見到莊臣他們來了之後,拎著小提琴就朝司雪梨走去,顯然一副不想被打擾的模樣。


  司雪梨下意識將大寶護在自己身後。


  “莊先生,莊小公子有這份天賦,我建議應該讓他入讀全世界最知名的音樂學院。”


  “莊先生,他說的不實際,哪有音樂學院收幾歲的小孩子,都是長大了才去入讀的,莊先生,我提議把剛才的曲子錄下來,我這邊自有途徑包裝。”


  “我說你們腦子都抽了吧,有莊先生在,莊小公子還需要你包裝”


  “不是我沒有這個意思,對不起我就是太急著了,我是提議莊小公子重新演奏,我們錄下來,應該讓更多的人聽到這種好歌曲的。”


  “莊先生”

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