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27 怪異大戰,扮演

  黑暗如落潮般緩緩退去,露出意識的淺灘。


  趴在桌上睡覺的易升,睜眼醒來。


  窗外射來的陽光照得他脊背發燙。


  仔細觀察四周,易升發現自己又在一間教室裏,而且座位和上次血族副本一模一樣,都是倒數第二排靠窗的座位。


  他不由得觸景生情,哀歎藤原未麻和自己緣分已斷,離去之前連一個吻都沒有留下。


  而想到藤原未麻,就又想到了她身材飽滿的姐姐藤原未緒。想到藤原未緒,就又想到了不看臉就是人間尤物的雲上樹海。想到雲上樹海,就又想到了她是男是女是不是人都不知道的母親——說不定也蠻漂亮的呢。


  眼前,半透明的光幕悄然浮現,打斷了易升不斷翻倍的哀思。


  你所在的天神高中,正在發生某種異變。


  扮演性格開朗、做事積極的高一年級學生前原圭一,從怪異大戰中活到最後。


  副本內共有5名玩家,每名玩家擁有的怪異都不相同,你當前擁有的怪異為“女廁幽靈”,用法請自行探索。


  每當你表現出不合身份的言行舉止,表現評價都會降低。


  離開天神高中,視為主線任務失敗。


  主線任務:笑到最後。與你的怪異一起活到最後,不滿足該條件視作任務失敗,隻能獲得最低限度的副本結算獎勵。


  支線任務1:武裝起來!

  要求:找回你失去的隨身物品。


  獎勵:解除對背包、裝備、場、技能、技巧的鎖定。


  是否可重複完成:否。


  支線任務2:怪異為王。


  要求:使用怪異的力量殺死不少於兩名玩家。


  獎勵:10強化點。


  是否可重複完成:否。


  支線任務3:我親自動手!


  要求:不使用怪異的力量殺死不少於兩名玩家。


  獎勵:30強化點。


  是否可重複完成:否。


  支線任務4:殺出個黎明!

  要求:存活至異變結束。


  獎勵:80強化點。


  是否可重複完成:否。


  以上便是副本給出的信息。


  “怪不得我的門板不在身邊,衣服也是校服,居然鎖了麵板。”


  “又要生存又要玩家間相互廝殺,不愧是生存廝殺模式。”


  易升出神地望向窗外的操場。


  明明是陽光明媚的午後,他卻感到分外憂鬱。


  “怪異麽?女廁幽靈……幽靈啊,聽起來似乎蠻厲害,其他玩家的怪異也是幽靈嗎?不好說。”


  “但是,為什麽是女廁幽靈?”他的神情漸漸糾結起來,“為什麽不是廁所幽靈?不不不,為什麽會是廁所的幽靈?”


  “這不明擺著告訴其他玩家我是變態嗎!”


  “人家大喊一聲,怪異來我身邊!謔,從天而降一個第六天魔王!厲害!”


  “我呢,女廁幽靈來我身邊!猥瑣!”


  “草。”


  才一開始,易升就感到了副本對自己濃濃的惡意。


  不過,吐槽歸吐槽。


  來都來了,就這麽著吧。


  玩遊戲嘛,總會抽到爛牌。


  數分鍾後,下課鈴打響。


  “前原圭一同學,來我辦公室一趟。”講台上的女老師邊整理教案邊對他說。


  “是。”易升有氣無力地回應,從座位上站起來向講台走去。


  開始整理書本的學生們發出一陣不含惡意的哄笑。


  有人戳了戳易升的腰,問他是不是上課又睡覺。


  “看來我這家夥不是什麽乖寶寶,扮演難度會小一些。”易升瞥了眼戳自己的那人,心頭思索著“前原圭一”的人設,沒有理會他。


  扮演要求玩家遵循所扮演角色的人設,否則就會有副本收益上的損失。


  人設既可以成為助力,也可能成為阻礙。


  讓強一些的玩家扮演弱勢角色,比如學生,讓弱一些的玩家扮演強勢角色,比如老師、教導主任,甚至校長,便能在這場以校園為主戰場的戰鬥中建立一種相對脆弱的平衡關係。


  怎樣最大化利用自己的身份和與之匹配的地位,打擊其他玩家,將是這場戰鬥的主旋律。


  “一個拚誰腦袋好使的副本。”


  “偏偏我腦袋不好使。”


  “這咋辦嘛。”


  “要是一個身份是老師的玩家想要對付我的話……”易升走到講台上,偷偷打量正在整理教案的女老師豐滿的胸部,見她看來便迅速移開視線,“我能不能用學生的身份耍流氓呢?”


  “反正我是開朗外向的前原圭一嘛,作為一個正值青春期的騷動少年,喜歡有豐滿胸部的女老師難道不正常嗎!”


  “試出她的身份,我就血賺!最後發現是NPC,也不虧!”


  不一會,女老師整理好了教案,易升跟著她向辦公室走去。


  路上,有男老師和她聊天,叫她羽川翼老師,看來這就是她的姓名。


  易升敏銳地注意到,羽川翼老師似乎總走在其他老師身後,沒有一次靠肩並排走,像是不知道辦公室在哪,得跟著其他老師才能找到似的。


  而且,他後知後覺地發現,羽川翼老師懷裏抱著的教案並不多,也就一指粗,而且是裝訂成冊的,不太可能沒有頁數劃分。


  剛才用得著整理那麽久嗎?

  難道,是在等其他老師出來?好跟著去辦公室?


  說得通。


  她是玩家扮演的可能,直線上升。


  既然自己隻知道自己扮演的人叫前原圭一,那麽她或許也隻知道自己扮演的人叫什麽,其他的一概不知。


  來到樓上的辦公室。


  羽川翼老師拿了個一次性紙杯,去辦公室角落的飲水機處接水。


  易升站在辦公室門內,注意力被她彎腰時露出的背部和臀部弧線吸引了過去。


  讚誒!


  辦公室可容納六名老師辦公,座椅桌櫃呈三三相對的格局。


  羽川翼出教室出的晚,來辦公室的時候走的也不快,此時接近門一側的三個辦公位已被坐滿,其中一名老師就是之前和羽川翼聊天的男老師。


  與之相對的三個辦公位顯得空蕩蕩的,隻有中間的辦公位坐了名女老師,兩邊的辦公位都還空著。


  接完水,羽川翼懷裏夾著教案,右手端著紙杯,向那名女老師走去,似乎有事找她。


  然而,沒走幾步,羽川翼像是左腳絆到了右腳似的,身體不穩、踉蹌了一下,懷裏夾著的教案頓時摔在地上,發出一聲沉悶的響聲,濺起灰塵。


  女老師聽到響動,愕然回頭,看到羽川翼老師右腳在前右腿膝蓋彎曲,左腳在後左腿挺的筆直,臀部微抬身體前傾,雙手捧著一次性紙杯,簡直像是在求婚遞戒指,下一個動作就是屈左膝單膝跪地,親吻女方的手背。


  “抱……抱歉。”羽川翼不好意思地說,臉尬得通紅。


  女老師撿起教案,放在羽川翼的辦公桌上,不僅不在意,反而戲謔地說:“你是在求婚嗎?羽川老師?我會接受的哦”她看得出來,羽川翼老師是不想紙杯裏的水灑在自己身上,才會顧不上夾緊教案、導致其摔在地上的。


  聞言,羽川翼嘴唇微張,一臉被嚇到的模樣。


  女老師連忙解釋說自己是在開玩笑,直呼她要不要這麽可愛,羽川翼才低著頭走向自己的工作位。


  易升收回自己赤裸裸的目光,視線再次集中到羽川翼老師的胸部。


  然後走了過去。

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