第三十一章.沈堅返金鱉島，二仙疑叛教！
“師兄真會說笑。”
雲霄仙子笑說道：“師兄乃真道德之士，又是從師伯之命，難道還能貪了師妹我的金鬥？”
從前大劫中的那些是非不論，玄門三聖座下大師兄玄都師的為人還是很可信的。
畢竟
人家修得也是那清淨無為之道！全然不似闡教那些滿口道德的偽君子！
與此同時。
金鱉島，碧遊宮。
有仙家來稟無當、龜靈二位聖母：“毘蘆仙和長耳定光仙二位師兄不見了！”
龜靈聖母氣息蕩漾，麵若寒霜：“當日潼關之時，他二人便畏畏縮縮，不甚出力。”
“前兒師尊問我等，上不上混沌時，他二人亦不願意，如今又這時候離了金鱉島，莫不是叛逃了？”
無當聖母聞說此話，當時就惱了：“老師真身雖不能入三界，然善屍身尚在，他們如何就敢叛教？”
“且派遣弟子去查明！”
“果若是叛教了，吾等斷然是不能饒過！”
那位仙家即領了命去。
又有龜靈聖母向無當聖母說：“師姐，我等代掌教師侄管理教中事務，要是毘蘆、定光二仙果然叛教，可如何向掌教師侄交代？”
無當聖母冷冷說道：“他二人倘若果然叛教，你我自當清理門戶，不可寬恕。”
龜靈聖母聞言微微頷首，對無當聖母的話並沒有感到什麽意外，有的隻有對毘蘆仙和長耳定光仙的失望和憤怒。
要知道，不管是截教還是他們的通天教主，都對他們不薄啊！
尤其是長耳定光仙，那可是老師通天教主十分信任的弟子
他們如何就忍心背叛老師，背叛截教呢？！
下一刻。
一道仙光落入碧遊宮中。
“二位師叔，怎的臉上愁眉不展呢？”
二位聖母聽此聲音，轉目一看，原是沈堅回來了。
一時間，俱是躬身行禮：“見過掌教師侄。”
又有龜靈聖母問說：“不知師侄八景宮之行可順利？”
沈堅搖了搖頭，苦笑說：“我也不瞞師叔，師伯祖不肯釋放大師伯，我隻救回了雲霄師叔和要回了混元金鬥”
聞言。
二位聖母，臉上又憂又喜。
憂的是：不知多寶大師兄如今是何境地，又要如何方能解救。
喜的是：雲霄師妹和混元金鬥脫劫而歸，也是可賀。
而無當聖母又複寬慰沈堅說：“師侄不必自惱，能救回雲霄已經是你的功勞，大師兄那裏我們再從長計議就是。”
“是極是極。”龜靈聖母附和了一聲。
不過她的關注點卻不在這個上麵，又問說：“請問掌教師侄，如今雲霄師妹在哪裏？怎麽不入金鱉島一敘？”
沈堅笑了笑：“雲霄師叔斬屍在即，已回三仙島閉關去了。”
聽說這話，二位聖母喜極而泣，撫掌曰：“可憐師妹枉遭劫難，如今可算是苦盡甘來！”
對於雲霄仙子。
二位聖母從來不陌生。
——應該說關係極好才對。
趙公明和三霄遭劫，二位聖母亦麵發通紅，淚不能幹。
如果雲霄脫劫，即將斬屍成就準聖仙，實在也是叫她們難以抑製心中情感。
沈堅見二位師叔神情激動。
於是等待她們情緒稍緩，複說道：“雲霄師叔如今甚好，二位師叔不必擔心也。”
又問：“不知我在外之時，教中可有事情？我師金靈聖母和師祖往天庭可歸來否？”
無當聖母打了個稽首，說：“老師攜金靈師妹往天庭見那天帝，雖未歸來，卻有傳言說金靈師妹已坐了那鬥姆元君的位子，還頗得天帝看中。”
“隻是”
說到這裏，無當聖母突然停了下來，仿佛是遇到了什麽難以啟齒的事情。
這時。
龜靈聖母將話接了過去：“隻是掌教師侄離島的期間，島上不見了毘蘆仙和長耳定光仙。”
“我與你無當師叔已派遣門人查驗，想來不日便有結果。”
“不過請掌教師侄放心，他二人若果真叛教，我與你師叔自去清理門戶。”
聞說此話。
沈堅微微一愣。
這毘蘆仙和長耳定光仙這個時候不見了，多半是叛教無疑啊！
要知道原本的軌跡中，這二人就都入了西方，一個成了毗盧遮那佛，一個成了定光歡喜佛。
隻是
現在的情況和原來的軌跡不一樣啊！
長耳定光仙叛教，沈堅還想得清楚一點。
畢竟此人當早有叛教之心，且潼關一役中被南極仙翁打了一扁杖，壞了道行
不想再重新苦修，想要入那西方走捷徑，修那金身舍利之法迅速恢複道行，也說得過去。
可毘蘆仙是怎麽回事兒？
這就讓沈堅不能理解了——難道那西方就真這麽好，這麽有吸引力？
不過
不得不說，這個時機巧妙如果真是叛教的話，叛得真好啊！
沈堅正愁沒借口破壞下一量劫讓西方大興的西遊呢，現在，借口不是自己送上門來了？
有了這因果在，將來西遊量劫就算他可勁兒使絆子，西方二聖也不占理。
一念至此。
沈堅緩緩說道：“想必方才我來時二位師叔愁眉不展，便是因為此事吧？”
“若依我說，且不論毘蘆仙師叔和長耳定光仙師叔是否叛教，總歸都是他們自己的選擇。”
“我教門人甚多，更是主張‘有教無類’莫不是就容不下那不願參悟玄門正理、上清大道之人離開？”
“需知：本教乃是截教，名乃截取一線生機之意，弟子門人得此真諦，若要離開，自無不可。”
“隻是既出此門，日後便不可再以碧遊宮門人自居，亦不再是我截教門徒也，往後莫要後悔便是。”
此話當時惱了龜靈聖母：“掌教師侄這話好可笑也！”
“若依你說，不拘是截教，還是這碧遊宮聖地，都是人想來就來想走就走的地方了？”
“豈不是全無規矩，任他胡行！”
無當聖母亦是皺眉：“師妹言之有理，掌教師侄此言差矣也。”
“正所謂：法不傳六耳。”
“他既入我截教，習我截教，便是碧遊宮門人，該尊教諭、守清規。”
“誠然是要離開時，也該及時相告，拜別師尊，奉還道法，豈有不告而別之理？”