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第217章 逆轉比賽

  比賽的時間隻剩下兩分以內了,一分五十四秒,假如不出現失誤等意外的話,雙方應該各有3-4次進攻的機會。


  而徽陽中學是落後的一方,毫無疑問目前場上的主動權仍在對手手裏。


  想要扭轉比賽的結果,在接下來僅剩兩分鍾不到的時間內,他們不僅要認真執行羅柯的防守指令,防止分差被進一步擴大;

  更重要的是他們也必須兼顧進攻端,就算防得了對手的得分可自己得不了分也完全是徒勞的。


  現在是他們的防守回合,徽陽中學的替補席離前場太遠了,和剛才一樣,劉宏等人隻能看見羅柯揮舞著手臂的樣子而聽不見他在說什麽,所以羅柯不能臨時指揮。


  他們隻能貫徹羅柯在暫停上布置的防守安排,放掉對手得分最多的10號球員,而主要盯防剛才投進一記三分球的24號。


  “還是給我投吧!”


  24號球員朝三分線外的控球隊友揮了下手,隨後借著一個掩護向外迂回。


  但是等他從內線折返跑到三分線外後,才發現和他對位的防守球員雷勁仍是寸步不離地跟著他,怎麽會這樣……剛才他不是放我一大片投籃空間嗎?

  不僅如此!一旁戴餘的位置隔得和他也很近,似乎準備著等24號球員接球後就撲過來和雷勁一起形成雙人包夾。


  “別傳啦!”


  24號球員又揮了揮手,隻不過這次是表示拒絕接球的意思。


  他的控球隊友當然看到了這一點,自然不會把球傳給他了……因為他們有一個更好的選擇:


  十號隊友!


  在過去兩年的比賽裏,他都是球隊的第一得分手。


  他曾經一次又一次地把球隊從快要失利的局勢中拯救出來。


  雖然目前球隊是暫時領先的,但這畢竟是徽陽中學的主場球館,加上剛才雷勁的三分球提高了他們的士氣,現在!是最關鍵的時刻,必須把球交給10號讓他徹底打滅徽陽中學的垂死掙紮。


  而且……似乎沒人和他防守對位?

  為了預防徽陽中學的球員從空中把球搶下,他傳了一個擊地球。


  十號接到了球,奇怪的一幕發生了。


  作為本場比賽得分最多的球員,在這比賽最後的時刻徽陽中學竟然放空了他。


  從陣型上看他們的防守重心在6號和24號上麵?

  嗬。


  10號球員嘴角浮現一抹微笑……


  有沒有搞錯啊!我才是我們隊裏的得分王,在比賽快要結束的時候難道不是更要注意盯防對手的主力球員嗎,怎麽全部都跑到角色球員那兒去了?他隻是運氣好投進了一記三分球而已,你們不用這麽緊張吧。


  不過這樣也好,他們這是白送我一次投籃的機會呀。


  真可惜,你們在本屆比賽的黑馬之旅就將結束了。


  十號球員向前點了下球,隨後身體向後傾側,雙腳剛好踏出三分線外。


  後撤步三分!

  後撤步投籃大多時候都是和後仰投籃結合使用的,但是對現在的十號球員來說,對麵壓根就沒人來防他,他的投籃空間是如此的寬闊,以至於他根本不需要使出自己拿手的後仰跳投。


  “……糟糕!”


  球從手裏投了出去,但是當球運行到半空中時,10號球員憑借本能就感覺到這次投籃不會進了。


  這可是一次空位的投籃機會呀!


  而且比賽隻剩下一分鍾了,在這麽關鍵的時候投丟了空位投籃!


  禁區裏,他的隊友也放棄了爭搶籃板的機會。


  因為當十號起跳投籃的時候他們都覺得這球一定會進,根本沒有搶籃板的必要,所以很大方的把禁區拱手讓給了王紫劍和劉宏。


  王紫劍拿下籃板!比賽還剩下1分三十秒!


  “不要著急進攻!拖延時間,打滿二十四秒!”


  劉宏跑向前場之前對負責控製比賽節奏的戴餘和雷勁說了這麽一句話。


  戴餘和雷勁兩人比了一個表示“OK”的手勢,這個時候確實應該控製節奏了。


  其實按照常理來說,對手在剛才的那次進攻裏就沒有注意到這點。


  控球球員過了半場後運了幾下,看見十號有了空位後立馬傳給了他,後者接球好又立馬把球投了出來。


  要是進了也就罷了,可是這次空位投籃他也沒有投進,等於是24秒進攻時間他們隻用了十幾秒,反而多給了徽陽中學扳平比分的時機。


  不得不說羅柯教練看人也是真準!暫停時讓他們放空十號,結果他的空位投籃還真的沒進!

  回到比賽,雷勁運球。


  根據劉宏的指令他沒有著急進攻,而是慢慢地運球,運球,他準備等到進攻時間還剩12秒時才發起進攻。


  和他對位的防守球員現在進退兩難,既要預備防守雷勁的老本行快速突破,又因為剛才雷勁的三分球而又不得不預防他的遠投。


  “雷勁!突破!快突!”


  羅柯在旁邊大聲指揮著。


  實時監控技能顯示和雷勁對位的防守球員體能在急速下降,而且他的防守狀態被係統描述為“猶豫不定”。


  猶豫不定又是什麽鬼東西?


  難道是在說他不知道應該防雷勁的突破還是他的投籃嗎?


  總之可以從係統判斷出他現在的狀態很差,現在是讓雷勁和他單挑的最佳機會。


  於是雷勁啟動了!一個輕鬆的變向就過掉了對手,對方禁區裏的球員急忙補上來協防,雷勁看準時機傳了一個地滾球……


  王紫劍接到了球,和他對位的球員去補防雷勁了,已經來不及回來幹擾他……因此王紫劍上空籃得分。


  叮!

  湊巧的是,當球從籃網裏落地的一刹那,24秒進攻時間剛好用盡!


  “哇!牛逼!快扳平了!我們快扳平了!”


  “竟然又打進了……我就說吧!要是這個叫羅柯的教練不回來,這場比賽他們一定贏不了!”


  觀眾席上的同學都是半喜半憂。


  押對了徽陽中學取勝的幸運兒自然對場上形勢幾乎逆轉過來的情況感到開心,而在比賽開始前,因為羅柯的消失而改變主意倉促下注對手獲勝的同學心中則是萬分懊悔。

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