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第214章 額外技能

  裁判點點頭,他和羅柯也沒什麽天可聊的,從助理裁判手裏拿過了一本比賽記錄冊,邊寫邊對羅柯說:


  “這名劉宏球員頂撞裁判,做出過激動作幹擾比賽秩序……經我們裁判組商量後,做出以下判罰……”


  羅柯微微盯著裁判笑,他倒要看看裁判要搞什麽飛機。


  “一級惡意犯規!驅逐比賽!”


  噗!

  要是羅柯嘴裏包著水的話,現在他一定會把水全部吐在裁判臉上。


  一級惡意?還把劉宏驅逐出場內?


  裁判沒搞錯吧……


  “裁判你記錯了吧?這怎麽是惡意犯規呢!”


  白妍雪也被裁判的判罰弄混了頭腦。


  籃球比賽裏的一級惡意犯規是指不必要的接觸在球成活球後,與對方球員發生非法的身體接觸,大類屬於侵人犯規,是抱著故意弄傷對手的目的去的。


  比如之前和二十七中的比賽裏肖鋒被對手故意墊腳崴傷了腳,假如當時主裁判的視力能像現在這場比賽的主裁一樣“銳利”的話,判罰一級惡意是必然的。


  但是!這種判罰怎麽能也在劉宏身上呢?


  直白點說,劉宏在防守對方時最多就是打到他的手,那也就是個普通的反手犯規啊!

  之後就算他情緒過激頂撞了裁判,裁判也隻能給一個違體的技術犯規啊,劉宏也沒有和裁判發生肢體衝突想把他弄傷……直接罰出場去算怎麽回事?


  “裁判,這樣的判罰太不合理了,我們不會接受,必須要申訴!”


  羅柯現在很懷疑這個裁判究竟有沒有通過籃球執法考試,他怎麽能把兩種性質截然不同的犯規套在一起判罰呢?


  “嗯……其實我也覺得不太合理。”


  旁邊的副裁判摸了摸下巴,然後對主裁判說:

  “年輕人難免火氣盛,咱們要不再給他一次機會,給個技術犯規算了?”


  替補席上的劉宏也聽到了他的話,心中的悶氣一下又湧了上來…這話說的!聽起來好像是這群眼瞎的裁判大人有有大量特別特赦了他似的。


  劉宏又想衝上去理論辯解,但是王紫劍和其他隊友死死保住了他。


  “你說得對!剛才我也在氣頭上,現在想來在這麽關鍵的時刻把球主力員罰下去的確太過殘忍了。”


  他看著羅柯和白妍雪說道:

  “這個怎麽樣羅老師?劉宏球員不用被罰出去了,但是一次技術犯規總該得到的吧?”


  白妍雪和羅柯對視一眼,隻能無奈地點點頭。


  他們總覺得裁判的做法似乎有些不太對勁。


  羅柯甚至想到了著名的“開窗理論”,也可以叫做折中理論。


  裁判對於剛才打手犯規的判罰本身就是理虧的。


  造成了劉宏的情緒失控後,為了掩蓋裁判自己的失誤,他們起先故意做出了一個荒唐之極並且徽陽中學絕不可能答應的判罰,隨後在假情假意地說為了體諒學生年輕氣盛控製不住情緒又把判罰往下調了一點。


  高,實在是高。


  他們完美轉移了徽陽中學的球員和觀眾的注意力,讓人們不在關注之前的防守犯規究竟是否合理。


  而且當徽陽中學的教練,白妍雪或者羅柯想要找他們申述時他們也可以說:

  看吧!我明明是要把他罰出場外的,但是誰叫我心地這麽善良,又如此體諒壓力本就巨大的學生,情緒失控是可以理解的,所以我就當做了一件好事,隻判他技術犯規得了……


  比賽恢複。


  頂撞裁判加上之前的打手犯規,對手拿到了兩罰一擲的機會。


  “羅老師!就剩四分鍾的時間了,咱們怎麽辦啊……”


  白妍雪是最著急的一個人。


  之前的比賽由羅柯指揮時,全隊都打得遊刃有餘,要是這場比賽輸了全隊隊員和其他老師都會看不起她的……


  他們一定會覺得她是為了不讓籃球隊取得好成績後吃掉田徑隊的預算而故意瞎指揮。


  不過她真的沒有這種想法呀,對她來說哪個隊更受重視其實都是一樣的。


  “沒事的!我有信心,咱們一定能贏。”


  羅柯的自信是有底氣的,就在剛才裁判向他陳述最終判罰時,他得到了係統的通知。


  一項特殊技能正在加載!剩下百分之四十就加載完成。


  場上對手的兩次罰球已經結束了,徽陽中學暫時落後了四分,現在還要準備防守對手的進攻。


  “不著急,馬上就好。”


  羅柯幹脆閉上了眼睛,他知道現在場上的球員心態已經失衡,這次防守多半是防不下來的。


  “操你大爺的,竟然又進了……”


  球館內噓聲響起。


  他們畢竟是徽陽中學的學生,支持自家學校理所應當……當然啦,也有一些學生在小聲地為對手喝彩。


  因為比賽開始前他們得知了羅柯不在學校的消息,所以在最後關頭下注了對手學校取勝。


  他們的想法和主辦方是相同的,隊裏的球員幾乎都是去年的球員,甚至還走了一個主力,但是這次比賽竟然能拿到這麽好的成績,這和臨陣換帥是分不開的。


  回到球場上,這次防守之所以失敗是因為內線裏的王紫劍和劉宏因為各背著一次技術犯規而不敢做太大的動作,裁判明顯是偏向對手了,這時候寧願得分也不能放對手得分也不能再讓他們抓到把柄。


  此時的羅柯:

  【據加載完成僅剩百分之五,百分之四……】


  【百分之一…加載完成!】


  係統的提示音再度響起,羅柯得到了一項額外的技能——


  【實時狀態監控技能】


  根據說明,羅柯可以隨時查看場上球員的狀態。


  “球員狀態……我看看。”


  狀態界麵有不同的選項,比如場上的十個人裏某名球員現在手感冰涼,某個球員的體力正在急速下降中,現在朝他進行突破他的體力是跟不上的進攻球員的……


  “牛叉!簡直是寶藏技能!”


  隨著對手的上籃打進,徽陽中學已經落後了六分,距離比賽結束還有三分多40秒左右的時間。


  徽陽中學的進攻回合,目前持球的是戴餘。


  “幫我掩護!”

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