第79章：舞長空的心思
“好了，這是我們第幾次進入初級升靈台了，不過看上去也和平日的升靈台沒什麽不同嘛。”看了四周的環境一眼，葉洛如此評價道。
“我們七個人的考核不一樣，老師也說過我和古月不得插手幫助你們，所以我和古月先走一步啦？”葉洛詢問道。
幫是肯定不能幫的，以葉洛那輕而易舉殺死千年魂獸的本領，舞長空在來之前就已經禁止了葉洛的幫助唐舞麟等人，不然的話，這場考核還有什麽意義？
“好的，那你和古月一起去吧。”謝邂搖了搖手，朝著葉洛道別。
“我們走吧。”對著身旁的古樂笑了笑，兩人的身上同時亮起了光芒，消失在原地。
“謝邂，你說，為什麽是古月陪著葉洛一起進入中級升靈台呢？”兩人的背影快速的消失不見，一旁的江林若有所思的問道。
“嗯？怎麽了嗎？這有什麽問題嗎？”謝邂問道，其餘幾人也是疑惑不解的看著江林，想知道他說些什麽。
“古月的實力，好像並沒有強到可以進入中級升靈台吧，進入中級升靈台葉洛進入我倒是沒什麽意見，但是古月……還沒有強到那種地步吧？進入以後豈不是全部要依靠葉洛保護？”
“所以……為什麽古月會和葉洛一起進入中級升靈台呢？古月待在初級升靈台不是更好嗎？靈力收獲說不定也更多一些，堅持的時間更久，說不定現在魂靈都升成了千年魂靈？而且也不需要葉洛保護。”
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此言一出，眾人大驚，連忙回想起古月平日的表現，然後卻發現了一個事實——江林所說的好像沒有一點錯！
古月平日的表現，的確並不耀眼，當然，也並沒有拖後腿的表現。
沒有像葉洛這樣將元素運用到了恐怖的地步，或者像江林徒手生撕千年魂獸，也沒有弱到像唐舞麟這樣隻有一個纏繞魂技，又或者是謝邂這樣。
既不突出也不落後，在團隊中屬於中遊的水平，很是容易忽略。
“可能是因為他倆是姐弟的緣故吧？舞老師希望葉洛多多照顧自己的姐姐？”唐舞麟用手撐著下巴，思索了起來，最後用不確定的語氣說出了這樣的一個答案。
遠處，利用風元素竊聽到幾人說話的葉洛沉思起來，片刻後突然抬起頭，精神力爆射而出，與古月搭起了橋梁。
“古月，我們好像忽略了兩件事。”
“什麽事情？”在精神頻道中，古月詢問道。
“魂環顏色問題，如果我記得沒錯的話，我們吸收的靈力好像是魂獸年份的1/10，這麽久過去了，而且我們又經常出入中級升靈台，所以我們魂環顏色是不是該改一下了？把黃色提高成紫色？”
“吸收靈力隻能提升我們的精神力而不能提升魂環年份，但是畢竟我們現在終究在人類世界，還是要遵守一下人類世界的規則吧？”
“有道理，確實是我的疏忽了，等這次出去了以後就將魂環顏色改一下吧，一直是黃色的確是有問題的。”古月點了點頭，回應道。
“嗯，還有一件事，舞長空……為什麽會讓你陪我一起進入中級升靈台？”
“你是說我的實力不足以進入中級升靈台嗎？”古月撇了葉洛一眼，問道。
“當然不是。”在精神頻道中，葉洛傳來一聲輕笑，淡淡的繼續說道：“但是你目前表現出來的戰力隻能說是中規中矩，並不足以進入中級升靈台吧？”
“舞老師不可能不知道中級升靈台有多危險，但就算如此，他也讓我每一次都進入中級升靈台，並且幾乎有一大半的時間都是讓你和我一起。”
“我是二環，你也是二環，雖然我展露出可以殺死千年魂獸的表現，但是麵對萬年魂獸也是難以抵抗的，我一個人的時候倒是很容易跑，但是加上你的話倒不一定吧？風險將會大大的提高。”
“嗯？”古月何等的冰雪聰明？聽葉洛這一句話，也思索了起來。
是啊，為什麽呢？自己的表現一向都是中規中矩，為什麽是我陪著葉洛進入中級升靈台，而不是別人？
“總感覺舞長空好像在用你在算計我什麽一樣，但是我卻猜不出來……”葉洛微微皺眉，這句話倒是沒有從精神頻道上麵傳出，而是回蕩在自己的心裏，同時也緊接著斷開了精神連接。
外麵，舞長空看著眾人在裏麵的，看著葉洛與古月兩人的互動。
安排古月與葉洛古月一起去入中級升靈台的原因隻有一個，那就是希望兩人之間的感情可以更加穩固，更加強烈，然後在古月勸葉洛離開傳靈塔的時候多上一分把握，多上一份可能。
是的，現在舞長空已經把古月看成了唐門的一份子，不僅僅是古月，包括其他人，都已經看成了唐門的一份子。
在舞長空的心中，自己的這些學生與真正的唐門一份子的區別僅僅隻有還沒真的加入宗門而已。
舞長空想的很簡單，自己是幾人的老師，也為自己的學生考慮了很多，那麽自己推薦自己學生加入宗門豈不是輕而易舉？
唯一比較可惜的，就是傳靈塔速度有點快，竟然把他最看好的一個學生給勸動加入傳靈塔了，這也是他唯一感到遺憾的地方，不過無妨，反正葉洛現在的傳靈塔的老師僅僅隻是一名七環，算不上傳靈塔的高層，隻要稍微付出一點代價，再讓古月把葉洛給勸說動了以後，就可以讓葉洛也加入唐門了。
畢竟唐門和傳靈塔從古至今就一直不合，身為唐門的舞長空，自然不希望自己的弟子加入傳靈塔，而是投向唐門。
當然，也僅僅希望，如果自己的弟子依舊不願意加入唐門，而是留在傳靈塔的話，那他也不會說些什麽。
畢竟師傅領進門，修行在個人，自己的弟子未來路怎麽走，也終究隻能由自己的弟子來決定，他隻會在背後起一個引導作用。