第135章 低調，低調（3）

  一夜無話，第二天一早，蘇吉貴洗了把臉，去學校騎了三輪車，吃都沒吃，就直接回家了。


  家裡阿大阿媽還擔心著呢，一早上沒回去，都不知道他們擔心成什麼樣子了。


  倒是蘇悅華，打定主意不回去，一定要利用這幾天的時間把馮錦歸借過來的王老手稿都看一遍。


  其實畫畫這個事情，真的不是說看懂了就有用的，這事兒講究個手熟，下筆的時候自己心裡得有底。


  還好蘇悅華有一定的繪畫基礎，不用盲眼看天書，完全不知道從哪裡入手。


  兩天的時間很快過去，成績出來，蘇悅華依然是當之無愧的第一名，而且，她的總分比身為第二名的蘇燁文整整超出了二十分。


  沒錯，經過了不要命一樣的拼搏，蘇燁文如願以償的超過了蘇安，一人之下，四十七人之上了。


  從楊老師開始分析這次考試成績開始，蘇燁文就一直處於一種極其緊張的狀態，一直到全班百分之九十的人拿到了通知單，蘇燁文的表情終於放鬆了些。


  看到最後剩下三張、而蘇安已經拿到了他的成績單的時候，蘇燁文終於笑了。


  為了今天能夠打敗蘇安，天知道他付出了多少，就連他最討厭的英語，也被他逼著從及格分到了上游成績，多少個夜裡，他做夢都是在背英語單詞。


  「這一次，蘇燁文同學值得表揚，這半學期，他的進步有目共睹，我希望其他同學也能向蘇燁文同學學習，爭取下一次我們能一網打盡年級前三十。」


  楊侯中高興的快要傻了，從發成績單開始，就一直在非常魔性的嘿嘿嘿、嘿嘿嘿。


  他能不高興么，年級前十，他們班直接佔了九個位置，剩下的那一個，還是吊車尾的第十名，雖然他還是有些可惜，不過，這群小傢伙這次做的非常好，他非常高興。


  不為別的，他們班的平均成績，把相同任課老師帶的二班足足超出了18分，是平均成績，這簡直就是不可能的事情，他自己看到的時候，都有些不相信，重新算了兩次才確定下來的。


  這其中，最明顯的就是蘇燁文蘇安的那個宿舍，原本成績都是層次不齊的，可這次，竟然全部進去了年級前三十名，而且，還有之前他沒有過分關注過的一個學生，竟然擠進了前十，雖然是第九名，已經非常不錯。


  「行了，接下來你們就可以安安心心過年了，放心，介於你們這次成績如此優異，我跟各位代課老師商量了一下，假期就不給你們布置寒假作業了。」


  「但是，我醜話說在前面，不要以為放假了、沒有作業就可以輕鬆，你們這麼刺激二班，那些傢伙可是卯足了勁兒要超過你們，所以，假期有時間多借下一學期的書看看，別下學期被二班推了光頭。


  推了光頭是一種說法，就像這次，如果不是二班的第一名爭氣，二班真的就要被推光頭了，年級前十里一個都沒有，不僅班主任的年終獎金沒有了，就是其他任課老師，也是要受到牽連的，畢竟，帶了兩個班，結果一個班出奇的好，一個班卻資質平平，這說出去誰都會覺得有問題是不是。


  」耶！「一聽假期沒有作業，同學們根本沒有聽見楊侯中後面的話，都高興的快要跳起來了。


  作為學生，每學期開學的時候，假期作業都是最痛苦的，很多學生，假期各種嗨皮各種浪，一到開學就開始各種頭疼肚子疼，就是為了逃避檢查作業。


  」安靜，低調，低調，不知道二班那邊正愁雲慘淡呢嗎？你們這麼歡騰，就是在給自己拉仇恨，二班同學們卯足勁兒一雪前恥，倒霉的還是你們。「


  楊侯中說著，手指放在嘴上，比劃了噤聲的動作，偷偷摸摸的靠過去二班那邊聽了一下，過來給大家打了個手勢，讓他們安靜的回去。


  他跟二班的班主任以前算是是校友，不同的是，他去進修的時候，二班班主任已經拿到學位證書了。


  所以，分配到同一所學校、帶著兩個基礎差不多的班級后，兩個人就有些不對付了，其實說白了就是一山不能容二虎，兩個人都自恃才華，看不慣對方罷了。


  後來，楊侯中憑著自己多年的教學經驗，順利拿下一班班主任的寶座，從走馬上任的那一天開始，他就發誓，這位置，退休之前，絕不交給別人。


  而二班班主任，則一直在想辦法顛覆，甚至之前還差點讓他謀朝篡位成功了。


  還好，他有小丫頭這個秘密武器，直接一出手就把二班虐殺了。


  楊侯中當然知道蘇悅華和蘇燁文、蘇安之間的關係，兩個被分到三班的吊車尾，僅僅一個假期，竟然自己進了一班，他當時就挺好奇的，把兩個人叫過來問了一下，原來是那個小丫頭的功勞。


  再然後，看著那兩個熊崽子你追我趕，甚至帶動全宿舍一起上進，楊侯中別提有多高興了。


  這時候，他只想說，這樣的小傢伙，給他來十個八個，他就能輕易的調到縣城高中了。


  誰都想往上怕，他也不例外，但是他不會像尹紅那樣，靠旁門左道往上爬，他靠的是真才實學。


  學校里每年發年終獎老師們都眼紅他，可是，誰也不敢多說什麼，畢竟，他做出的貢獻是有目共睹的。


  甚至，他的學生，還主動為學校的圖書館捐贈了一批書籍，還有很多課堂筆記、學習心得，對學生頗為受用。


  所以，校長才會那麼縱容著他。