第379章 離別，返校！
不過指望它能在今天之內學會，應該也不太可能，因為時間問題，一上午的時間都悄然而過。
??下午俱樂部還有其他安排。
??其實不是什麽神秘的活動，就是帶著所有訓練家，體驗下俱樂部裏其他建築裏的設施，讓沒有切磋過，但是有切磋意向的訓練家們相互切磋一下，然後所有人做個告別儀式而已。
??雖然都是沒什麽內容的安排，但等到忙完的時候，時間也已經臨近下午六點左右。
??“啊！時間過得好快啊！”
??“就是啊！感覺大家好像剛認識，剛熟絡起來，可我們就必須要分開了！”
??“天下無不散的宴席！希望諸位腳下的道路，將來都能走出一條光明大道！”
??“走啦！要走啦！各位……再見！”
??再盛大的聚會總有要離散的那天，站在俱樂部門口，懷著傷感的心情，各自道別，然後上了自己提前約好的私家車。
??對於他們來說，兩天的時間或許很短，但是這段時間裏，周圍每個陌生人都在俱樂部安排的各種環節裏，變得如此鮮活。
??相信不論未來怎麽樣，這兩天的經曆，都會深深印在他們的腦海裏。
??而且這一趟，他們並非是沒有收獲。
??就像來之前，聽說中的俱樂部一樣，這趟讓他們確實收獲了些能與自己有共同話題的朋友，相信隻要聯絡不斷，這些人的未來，應該是可以結伴而行的。
??而且他們還拿到了良木的聯絡號碼。
??在他們這些人裏，良木應該算是站在最前麵的人，各方麵都超出了他們一大截，所以在將來，良木也能稍微給予他們些幫助。
??比如傳授他們精靈技能.……
??但理所當然，他們也需要付出些代價，或許是財富，或許是其他什麽東西。
??坐在車上，良木心裏有些感慨，這兩天的行程，讓他印象深刻，但是……其他人好像都是收獲滿滿的樣子，可自己好像並沒有收獲到什麽實質性的東西。
??除了美食很好吃，鍛煉器械很頂尖，很好用。
??那些訓練家裏，好像都是嗷嗷待哺的小雛鳥，等著自己幫忙的。
??真正能幫到自己的訓練家.……好像沒有。
??而且話又說回來，現在良木好像沒有遇到什麽問題，是自己解決不了的。
??捏了捏眉頭，良木靠在車座上，閉著眼睛思考。
??回到學院，他還有很多事情要處理，比如說證明艾路雷朵的存在，進行天氣技能的研究，還有精靈遺傳基因的問題……
??這兩天他沒來得及與仲木裏奈通話。
??所以關於新聯想到的遺傳基因學裏的問題，他還有好多疑問，沒有辦法解決。
??這些問題，如果全靠自己，說不定得研究個好幾年。
??但如果能把仲木裏奈拐來陪自己一起研究，那樣速度應該會快上不少，興許幾個月的時間就能研究出結論。
??遺傳基因上，良木主要想研究三個方麵。
??比如說沼躍魚，它的遺傳技能是廣域防守。
??假如它的父輩是冰岩怪，眾所周知，想要精靈遺傳到父母方的技能，必要條件是父母方在生出沼躍魚蛋的時候，已經學會並掌握了某項技能。
??雖然遺傳技能是摻雜了概率學的問題，但精靈父母對該技能的熟練度越高，後世在沼躍魚出生的時候，它能遺傳到該技能的概率就越高。
??那假如在沼躍魚的精靈蛋出生的時候，它的父方精靈，也就是冰岩怪並沒有學會廣域防守。
??在這種情況下，顯然沼躍魚是不能依靠天生的力量遺傳到這個技能的。
??而理論上沼躍魚也沒有其他任何渠道能學會這個技能。
??但冰岩怪雖然在沼躍魚精靈蛋出生的時候，沒有學會廣域防守， 但它確實擁有能自主學會廣域防守的能力。
??這不是它繼承自某種基因，而是在冰岩怪的基因裏，自帶的力量。
??那有沒有可能，在遺傳的時候，冰岩怪把這部分力量遺傳到了沼躍魚身上。
??隻是這部分基因，因為當時的冰岩怪沒有順利習得廣域防守，所以遺傳到沼躍魚身上的時候，就自然而然演變成了隱性基因。
??良木的研究方向之一，就是，在精靈遺傳學上，精靈遺傳給後代的究竟是單純的某種技能，還是說能習得該技能的基因？
??如果是前者，那當精靈沒有遺傳到該技能的時候，它就真的不可能再通過其他渠道習得該技能。
??如果是後者呢，精靈體內存在能學會該技能的基因，隻是因為某些原因，變成了隱性基因。
??這種情況下，是否能通過某種技術手段的刺激，讓這段隱性基因在精靈體內重新發揮起作用呢？
??換句話來說，能不能通過科技手段，讓精靈習得本該從父母身上遺傳來，卻最終沒有遺傳到的技能。
??而在這個研究基礎上。
??良木的研究方向之二，就是，精靈在獲得父母輩的遺傳的時候，究竟是隻能遺傳到某一種技能，還是能同時遺傳多種技能？
??還是拿沼躍魚舉例，當它的父輩是冰岩怪的時候，冰岩怪能遺傳給沼躍魚的技能有咬住，詛咒，舍身衝撞和廣域防守。
??最終沼躍魚遺傳到的技能隻有廣域防守。
??那其他技能究竟是沒有遺傳到，還是已經在沼躍魚體內，形成了隱性基因呢？
??假如是隱性基因的問題，那能不能通過第一個研究方向的延伸技術，將沼躍魚體內的這些隱性基因引出來，讓它把這些技能全部掌握呢？
??良木的研究方向之三，目前還隻是縹緲的概念，就連他自己都不知道，這個念頭是怎麽突然間從腦子裏冒出來的。
??假如前麵的研究都能落實成立。
??那麽能不能再通過技術手段，讓精靈學會理論上能遺傳到，但父輩卻不是那些精靈的技能呢？
??例如沼躍魚的父輩是冰岩怪，那它最多就隻能學會冰岩怪遺傳給它的幾種技能。
??但沼躍魚這種精靈，它的父輩不是隻能是冰岩怪的，假如沼躍魚的父輩是魔靈珊瑚，那沼躍魚還能從它身上遺傳到原始之力的技能。
??所以有沒有可能，把這些能把技能遺傳給沼躍魚的精靈的這部分遺傳基因複製下來，再通過科技手段注射到沼躍魚的身體裏。
??當沼躍魚擁有這些精靈的遺傳基因的時候，它是不是就能學會這些精靈遺傳基因裏蘊含的技能了呢？
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