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第501章 平麵鏡

  原來此刻鏡中的字徹底反了過來。


  刁安康在紙上寫的是“皇家書院”,這會兒在鏡子中則是“院書家皇”。


  “不對啊,似乎也不單單是反過來那麽簡單!”有觀察敏銳的同學再次看出了問題。


  所有的字似乎都變得既熟悉又陌生,總覺得哪裏有些不對勁。


  這時候沒有人再說平麵鏡簡單了,這裏麵似乎隱藏著不少東西自己不知道!

  有的學生試著在紙上照著鏡子裏的字寫了一遍,然後和正常的字進行比較,終於看出了些許門道。


  “這個字好像左右顛倒了!”程懷默率先發言道。


  刁安康滿意的點點頭,“沒錯,每個字在鏡中呈現出來的,都是左右顛倒的!”


  一時間,大家陷入到了思考當中。


  既然字是左右顛倒的,那自己照鏡子是不是也是左右顛倒的?


  左臉是右臉,右臉是左臉?

  為什麽自己從沒有想過這個問題呢!


  “老師,我想照一下鏡子。”


  既然想到了這個問題,自然會有人想驗證一下。


  刁安康自然是欣然允許。


  照鏡子的學生往鏡子前一站,然後伸出手摸了摸自己的左臉。


  “咦?”


  隻見鏡子裏的自己也摸了摸左臉。


  不應該是反像嗎?難道鏡子裏的自己不應該摸右臉嗎?

  “老師,這是怎麽回事?!”


  “按照您說的,鏡子裏呈現的是反像,那我摸自己左臉,鏡子裏的人應該摸自己的右臉吧?為什麽他也摸得是左臉?”


  學生有些困惑不解。


  刁安康笑道:“有同學明白是怎麽回事嗎?”


  一下子,班級裏熱鬧了起來。


  這事還真是奇怪,剛剛看那個字,真的是左右顛倒的,怎麽人去照,反倒又不顛倒了,難不成這裏麵有什麽鬼神之類的東西不成?


  一時間說啥的都有!

  半餉,議論聲漸漸小了下來,刁安康說道:“要不我請兩位同學上來演示一下,大家就會明白了!”


  一聽要上去演示,程懷默和尉遲寶林飛快的跑上了講台!

  底下高高舉著手的同學們都傻了眼,你倆也太不講究了吧,人家都是舉著手等老師點名,哪有直接跑上去的!

  不過這兩位兄弟背景夠硬,一時間大家也沒什麽好說的,隻得讓兩人站在上麵了。


  刁安康讓兩人麵對麵站著,隨後問道:“假設你們一個是鏡子外的人,一個是鏡子裏的人,大家看是這樣的情景嗎?”


  眾人點點頭,雖說兩人的胖瘦和高矮個有些差別,不過總的來說,還是一樣的。


  “懷默,你現在假設是鏡子外的人,你摸一下你的左臉。”刁安康說道。


  程處默依言摸了一下自己的左臉。


  “寶林,你試著模仿鏡子的人摸一下自己的臉。”


  尉遲寶林猶豫了一下,隨後抬手摸了一下自己的臉。


  刁安康問道:“懷默,你覺得寶林摸得是左臉還是右臉?”


  程懷默叫道:“那還用說,明顯是左臉啊!”


  此時尉遲寶林不樂意了,反駁道:“我摸得明明是右臉,哪裏是左臉!”


  “咦?”程懷默頓時有些愣了,自己看對麵的尉遲寶林摸得明明是左臉啊,為什麽他卻說自己摸得是右臉,難不成這小子左右不分?

  還沒等程懷默質疑尉遲寶林,尉遲寶林率先說道:“我看你還是摸得右臉呢!老師明明讓你摸得是左臉,你摸右臉幹嘛!”


  這一下,不僅台上兩個人有些搞不清情況,就連坐在下麵的同學們也都有些坐不住了。


  “我看寶林明明摸得是右臉啊!”


  這是坐在尉遲寶林身後的學生說的。


  “不對,寶林摸得是左臉!”


  坐在程懷默身後的人嚷了起來。


  程懷默這會兒似乎有些明白了……

  “寶林,咱倆換下位置試試。”


  說著,兩人便交換了位置。


  換到尉遲寶林這個位置的時候,程懷默明白了。


  這個問題其實很簡單!


  和你麵對麵的這個人,你的左,其實是他的右,而你的右,就是他的左!


  刁安康見程懷默似乎已經明白了,而尉遲寶林似乎還一副憨憨的樣子,看樣子並不十分明白。


  刁安康解釋道:“其實我們在鏡子中呈現的像也叫鏡像,是左右反轉的,你的左,若是鏡子中的人,就是右,同學之間可以互相試試看……”


  刁安康解釋之後,尉遲寶林才半信半疑的與程懷默探討起來。


  由此可以看出,尉遲寶林的智商似乎並不如程懷默,這大概也是為什麽每次吵架尉遲恭都吵不過程咬金的原因吧。


  其實要說的話,這裏麵還有個小笑話。


  說在一條狹窄的巷子裏騎自行車,速度挺快的,對麵也來了個騎自行車的大叔,速度也挺快的,眼看兩人就要撞了,我急中生智大聲喊道:“你左我右!”


  於是,兩人結結實實的撞在了一起!

  這就是鏡麵成像的特點,左右是顛倒的。


  了解了平麵的成像特點,刁安康又分析了鏡中人像距離鏡子的距離與現實人與鏡子的距離的關係。


  其實這一點很簡單,兩個距離是相等的。


  這一點聽起來好像沒什麽用,但其實這些知識都是在不經意當中會幫助你。


  舉個極端點的例子,比如說你在照鏡子的時候,看到身後有人要拿刀砍你,由於鏡子中看到的距離與現實中的距離完全相等,你可以針對鏡子中的情形去做相應的反應。


  比如離你還有十米遠,那你撒丫子就跑,來得及!

  但若是就在身後了,那蹲身躲過這一刀才是明智的選擇。


  所以說……看起來十分不起眼的知識,在關鍵時刻其實是能夠起到關鍵得作用的。


  聽完了刁安康的講解,一眾學生不由得認可的點了點頭,原來一個鏡子,居然還有這麽多知識,這是自己之前沒有想到的,這還隻是最普通的平麵鏡,聽老師說還有各種各樣的透鏡,不知道那些鏡子都是什麽樣子的?


  物理的神奇讓人感到沉迷,但課終究是要結束的,隨著鈴聲響起,一節趣味的物理課便結束了。


  刁安康十分高興的帶著鏡子離開了教室。


  當老師,似乎真的是一份很適合自己的工作!

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