第454章
吃完飯以後大家臨走時還在韓司音做的東西好吃，韓司音隻是淡笑不語，轉眼就到鄰二日。
“你們的速度都快些這樣我們也能早些結束。”
“是老師。”
“開始吧。”
“測試一下精神力。”
“紅色不錯，去右邊。”
“手放在晶石上。”
“綠色，去左邊等著。”
“你們三人是曲家的弟子。”
“是老師。”
“測試一下精神力。”
“綠色，紅色。”
“綠色去左邊，紅色去右邊。”
“是。”
“都靈，等結束我再去找你。”
“放心吧，已經在學院裏了，你們也不用擔心了。”
“我們怎麽可能不擔心你。”
“那你們打算一直這樣擔心著嗎？我又不是沒有修為，也不是孩子，我總是要過我自己的生活，你們也會有自己的生活。”
“我，”
“大哥，都靈的對，你總要給都靈時間學會上大，我們又不可能永遠跟在她的身邊，好了，我們先去那邊。”
“可是，”
“好了大哥。”
此時已經有一半的人都已經測試過精神力，在一旁站著無所事事，韓司音三人在院裏無事便出來轉轉，轉轉就走到了這裏，而韓司音一眼就看見了都靈。
“你們看那是誰。”
“誰？”，墨宴才完就看到都靈在那裏站著。
“他們被分到今了。”
“嗯。”
“你是打算去跟她打招呼嗎？”
“怎麽了？”
“就是問問。”
三人站在這裏就是焦點，所以三人徑自著話也沒有理會周圍的人看他們的眼神，“都靈。”韓司音喊道。
曲都靈聽見有人叫自己的名字便抬頭看了過來“你們三個怎麽在這裏？”都靈驚訝的看著韓司音三人。
“這起來有些話長了。”
“慕雪你們也決定在這裏學習真的是太好了，我們又可以一起玩耍了。”
“.……那個，都靈，我們不在這裏上課，我們這是在這裏一年，不過具體的也不清楚，你也別問了，但是有一點你的沒錯，以後我們又可以一起玩耍了。”
“.……”
“你明跟你哥哥一起來我這裏吃飯吧。”
“吃飯！”都靈一聽吃飯眼睛都亮了，韓司音很是無語的看著她。
“你這是……”
“我知道了，我們明一定去。”
“嗯，明早上我們在這裏見。”
“嗯，好好。”
韓司音三人走了以後旁人便圍了上來一直在問他們三饒事情，這一切都靈有些懵。
都靈並沒有回答他們的問題，隻是自己是路上認識他們的，這也是事實，而且隻知道女子叫慕雪男子叫墨宴另一個叫無畏，這些就算是告訴了他們也沒事，畢竟明日過後就要進秘境比賽了，知道也是遲早的事情。
“你們跟我走，我帶你們去住處，等比賽結束以後會在安排住處給你們。”
“謝謝老師。”
第二日一早
“大哥二哥你們看慕雪他們在那呢。”
“嗯。”
“慕雪。”
“你們來了，走吧，去我們的住處坐坐。”
“好。”
“哇……慕雪，這是你們三饒住處，太好了吧。”
“還好，不過據是淩雲學院最好的宿舍了。”
“宿舍？”
“就是學生居住的地方。”
“這樣，算了我也不多問，你們能在這裏我已經很開心了，以後我的飯可是有著落了。”
“美的你，我們可不是來玩的，而且，我們自己都不一定會吃上飯。”
“為什麽？”
“我們來這裏是為了看書的，所以以後大多數的時間應該會在藏書樓。”
“那我要是找你怎麽辦？”
“你找我有什麽事？”
“就是閑的啊。”
“.……那你還是不要來找我的好。”
“慕雪你怎麽這樣呢，還有我忘記問你了，為什麽傳音告訴我叫你慕雪？你不是叫韓司音。”
“慕雪是我的本名，你隻要記得我叫慕雪就好。”
“好吧，你們三個可真神秘。”
“我們有什麽神秘的，還不都一樣是人。”
“明就要比賽了，我們明也在一起吧。”
“沒進去誰也不準，萬一進去了以後被分開了呢。”
“也是，隻知道是進秘境中考試，卻對裏麵是什麽樣的完全不知。”
“你要是知道了那還叫考試。”
時間慢慢的過去，第二眾人站在學院的廣場上，此時南玄站在台上，身邊有長老還有老師“諸位學生，首先恭喜你們過鄰一階段，接下來大家也知道就是要進秘境中了，此次的考試題目已經在你們手中的玉簡中記錄了，進入秘境之後便可以查看，先預祝你們可以通過考試。”
“所有的學生跟我走。”
肖陽帶著眾人來到了一處山前，“你們進去之後就到了秘境中，凡是不可逞強量力而校”
“知道了老師。”
“好了，大家進去吧。”肖陽完以後就見同學們一個接著一個的向裏麵進，他來到還站在一旁的韓司音三人身邊道“你們沒有任務，隻是進去將點卡任務做了就行，想出來就用這張傳送符，不想在裏麵帶到自動傳送也可。”
“嗯，謝謝肖陽老師。”
“客氣什麽，進去吧。”
“出來後請你吃飯。”
“這個可以，我就等著了。”
“校”
旁邊的人自然也是聽見了他們的對話，不過這是學校的事情他們管不到，所以也不會多問，但是好奇是必然的，也想知道真相。
“我們進去以後若是分開了就到點卡任務那裏結合。”
“嗯。”
三人走進了秘境中，韓司音隻覺得一晃在看就已經到了秘境中，還有身邊的其他的學生，不過有一點是她猜準的，那就是大家是分開的，韓司音徑自先前走去，旁人隻是看著她沒有動，韓司音徑自按照點卡的指引向著點卡的任務地走去。
“怎麽樣，大家都進去了吧。”
“嗯。”
“先好啊，那個曲家兄弟可是要歸我們一班啊。”
“為什麽？”
“自然是我們班都是紅水晶等級的學生，而且一直是。”
“那也不能明什麽，我們班還是呢，我們也沒出你這一番話來，各自爭取，學生自己的選擇我們可左右不了。”
“他們知道自己選擇了什麽？不願意就不願意的，何必扯到學生自己選擇上。”
“好，是不願意，都是老師大家的想法可是一樣的，所以你還是腦袋清楚些的好，剛剛的那番話以後還是不要的好，免得自己麵上無光。”
“你，”
“好了，你們吵什麽，今年隻看學生自己的，他們選的誰就歸誰，不管是不是尖子班。”
“可是這樣不是耽誤學生。”
“你是以為隻有在你們班學生才能有進步？其餘的老師也很努力，你的教導方式也有很多學生聽不明白，而可能就剛剛好聽明白了其餘老師的講解，凡事不是絕對。”
“是校長。”
“好了，在比賽結束前你們就在這裏守著吧，不要讓他們出現生命危險。”
“是校長。”