第十九章 風波（五）

  “哎，好孩子！”我緊緊摟著懷裏的袁琳，眼淚不知不覺流了出來。望著天空，一片烏雲恰好將明月遮擋住。放心吧，紀姑娘，我會好好對待琳兒的，我在心中默念著。


  時間過得真快，轉眼間袁琳已經跟著先生讀了一個多月的書了，看的出來，他對於讀書還是蠻有興趣的，平日裏和我聊天說話的時候，時不時地冒出來一句學而時習之不亦說乎，三人行必有我師焉之類的話，活像個滿讀經書的小秀才一樣。


  那一天，誌澤一大清早出門，直到深夜還沒有回來，伴隨著時間的推移，我心中的焦慮逐漸轉化為擔憂，誌澤該不會出了什麽事吧？

  坐立不安之際，便想到王府門前等等他，雖然我清楚這樣做沒有什麽實際意義，不過可以緩解盤踞在自己心頭的陰影。


  臨出門無意間看到袁琳屋子裏的燈依然亮著，燭火在紙窗上投射出一個正在埋頭書寫的身影。


  雖說先生每天都會給琳兒布置家庭作業，留給他晚上完成，但是今天這也太反常了，現在都已經這麽晚了，琳兒從放下筷子起就開始做，怎麽到現在還沒有做完？


  我輕輕推開門，看到琳兒正背對著房門，端坐在桌前，手中的筆在紙上來回移動。春雨正忙著將取暖用的木炭倒入炭火盆裏，見我進來，急忙迎了過來。


  “先生布置的作業還沒有寫完嗎？”我指了指袁琳的背影，低聲問春雨。


  春雨搖了搖頭：“寫完的紙都堆了那麽一疊了，還沒有做完，這先生也太過分了！”


  我悄悄上前，來到袁琳的身後，看他正握著筆在紙上一筆一劃地寫著字，一旁摞著一疊寫滿字的紙張。天氣轉冷，琳兒時不時地就要把手放在嘴邊哈氣。仔細一看，我發現了問題，琳兒在寫的其實隻是一個字——“豔”。


  “琳兒，你為什麽隻寫這一個豔字呢？”我好奇地問。


  “今天先生讓我默寫昨天新教的字，我這個字寫錯了，罰我回來寫五百遍，我這才寫了三百多遍，還有一百多遍沒寫呢……”看他眼淚包眼珠的樣兒，顯然是覺得受了委屈。


  “這不是故意難為人嘛！怎麽能這樣呢？”春雨在一旁不滿地嘟囔著。


  “也不能這麽說，先生這也是為了袁琳好，若是琳兒犯了錯誤不管不問，這才不是稱職的先生呢。”那教書先生居然絲毫沒有顧忌琳兒皇孫的地位，嚴格要求，這一點著實令人感到有些意外，看來誌澤給琳兒挑選的這個老師的確很稱職。


  不過話又說回來，把一個字重複寫五百遍也太難為人了，袁琳還是個小孩子，這繁體的“豔”字部首組合太過複雜，一個山，兩個豐，一個豆，一個去，再加上一個皿，簡直令人抓狂。就算是把這麽麻煩的一個字寫五百遍，也得花費很長時間，更何況袁琳隻是個小孩子呢。


  看他哈欠連天的模樣，眼看著這都初更天了，我忍不住勸他：“琳兒，早點休息吧，差個一百來遍不礙事的。”


  “不行，明天先生要親自檢查的，讓他知道了，肯定又要打我手心了。”一想起先生手裏的戒尺，琳兒盡管睡眼朦朧，但還是強打起精神繼續寫。


  這可如何是好？我急得團團轉，忽然腦中靈光一閃，想出來一個辦法。“琳兒，這個字你會寫了嗎？”


  “媽媽，我早就會寫了，寫到一百五十遍的時候，我就已經記住了。”袁琳忙得連話都顧不上說了，隻顧埋頭寫字。


  我拿出一張空白的紙，讓他寫了一個我看了看，果然準確無誤。既然這樣，那就該輪到我出手了。


  我研了點墨，提起筆，在他寫的那個“豔”字旁邊寫了一個“豔”字。


  “媽媽，這是什麽字啊？”袁琳好奇地指著這個簡體的豔字問我。


  “這也是豔字，是你剛才寫的整個豔字的簡化寫法。”我把兩個字給他對比了一番：“所謂豔的含義呢，就是色彩很豐富的意思，你看，這個簡體的豔字不就是豐和色的組合嗎？”


  “哦，原來是這樣。”聽了我的話，袁琳恍然大悟地點了點頭。


  “琳兒，既然你已經會寫了，剩下的那一百多遍你就寫這個簡單的字就行了，早點寫完早去睡覺，媽媽幫你研墨。”我往硯台上稍微添了一點水，拿起那塊已經磨得很短的墨塊研磨起來。琳兒滿心歡喜地拿起筆，蘸了蘸墨汁，便開始在紙上奮筆疾書起來。


  “娘娘，還是我來吧，您早去休息吧。”見時辰已經不早，春雨想要替我磨墨。


  “不用，我自己來就行，反正誌澤也還沒回來。”我笑著搖了搖頭，繼續看琳兒寫字。這孩子雖然著急睡覺，但依然寫的很認真，字跡雖然幼稚但是極為工整。


  “.……498，499,500!媽媽，我寫完了，去睡覺了！”總算是逃離了苦海，袁琳將筆往桌上一丟，便一溜小跑地往床上跑。


  正坐在一旁打瞌睡的春雨猛然驚醒，急忙反映過來，端著那盆由熱變溫的洗腳水來到床前。


  “公子，先洗了腳再睡……”拉開床幃，才發現琳兒居然已經趴在床上和衣睡著了。春雨回頭為難地看著我，不知道是不是要把琳兒喚醒。


  我一邊幫琳兒收拾散落在桌子上的書和紙張，一邊招呼春雨：“今天就算了吧，春雨，你幫琳兒把衣服脫下來，你也早點休息吧。”為了更好地照顧袁琳，我讓春雨搬到了側房居住，有什麽事情也方便照應。