二23

  沈萊的姐姐也在考場外麵等著沈萊考試,一直勸班主任讓他回去吧,畢竟家裏又有老有的,也放不下,而且現在雖然沈萊是他的學生,但是馬上就要畢業了,也不屬於他管的範圍了,沈萊的姐姐這些話呢,是不想讓他的班主任再亂操心了,畢竟現在他什麽都沒用了,他自己教的學生已經在戰場上了,他總不能親自上戰場指揮去啊,但是班主任壓根就不聽沈萊姐姐的話,他想著他一定要看著來,隻有他聽到沈萊自己發揮的,沒問題的時候,他才能放下來心,回家好好管自己的家庭,沈南是他最擔心的一個孩子了,畢竟最後一年的時候沈萊的努力,所有老師們都能看在眼裏而,而且還有那個冬,沈萊往他們家跑,找她補課,沈萊的那種學習的勁,雖然他以前的基礎並不是很好,如果按照他那樣的發展的話,正常發揮是沒有問題的,但是誰知道造化弄人,偏偏把他和張鍾南安排到了一個考場,這就成了一個很大的問題了。班主任又想到,就連張鍾南放寒暑假的時候,非想去沈萊家看看,沈萊的時候他都一直攔著,沒想到這個時候兩個人竟然見麵了。


  沈萊的姐姐和班主任兩個人相跟著在考場的大門口走了幾百個來回,終於熬到了沈萊和張鍾南下考場,但是兩個人遲遲都沒有出來,班主任就又開始擔心了,不會兩個人是在考場裏麵發生了什麽吧?還是又有什麽意外的事情?心跳越來越快了,班主任都快被攔不住了,她想從進考場裏去,但是被校門口的保安攔住了,家長是不可以進去的,隻能在外麵耐心的等,考上考完試出來,但是已經等不及了,她急得眼淚都快流出來了,這個時候還是沈萊的,姐姐一直在旁邊安慰著沒事的,張鍾南那個學生我挺相信他的,肯定沒事的,不會有事的,你放心吧,再等一會。他們兩個估計就出來了可能,可能是答題有點慢了,你不要著急,沈萊的姐姐都沒有想到這個班主任比他的心態還不好。


  第一堂考的是語文,在考場裏麵的時候,剛開始一下還正常,就是在進考場的時候,沈萊和張鍾南打了個招呼,再發現子的時候沈萊也頻頻往張鍾南那邊看,但是張鍾南沒有絲毫想理沈萊的意思,他用餘光能看到,沈萊再看她,但是她不能再看回去,他怕沈萊會亂想,不能影響他的心智,這是班主任交代給他的,所以他現在隻能忍著,就算有什麽事情也隻能熬到中考完了再和沈萊,他其實心裏有一肚子的話,想告訴沈來,包括他在另外一所學校所見到的人,見到遇到的事兒都想告訴沈來,因為他覺得有些事情寧願相信沈萊都不能相信她的媽媽,還有那些和沈萊不可以講的事情,都是可以分享給沈萊的,所以他現在也是在憋著,不僅僅是沈萊,隻是不過沈萊是表現出來了,張鍾南他不能表現出來,這都是班主任交給他的,而且還是經過再一囑咐的。當發下卷子來,還有半個時交卷的時候,張鍾南的題已經做完了,而正好作文的題目就是:“生命意義中的那個他。”張鍾南寫的是沈萊,是從認識到現在他心目中的那個沈萊,包括沈萊帶給他的,還有在關鍵時候,每一次都會出現的,雖然像一個虛幻的神話,但是張鍾南還是寫出來了,雖然有些不切實際,但是他沒有用那些過度誇張的詞,她想著就賭上這一篇作文吧,為就當是為沈萊的付出的一種回報,他沒有用,初三的時候老師教給他的那些作文套路,他隻是很平淡的把他的故事寫了一遍,總結成了一篇文章,寫完這篇文章的時候,張鍾南也長出了一口氣,他覺得這麽多以來,所有的壓力都好相放輕鬆了一半,他看一下手表,還剩半個時才交卷,這個時候他看向了沈萊,沈萊正在奮筆疾書,也不知道沈萊的這篇作文裏寫的那個他到底是誰呀?不過這些都不重要了,隻要莊周男的心裏還有沈萊連寫作文的時候都想著沈萊,而且寫完這篇作文的時候,張鍾南就覺得他的作文很平淡,就算是給不了什麽高分,他也已經很滿足了,他寫出來了,等長大了以後,她和沈萊的關係還像這麽好的時候,就把這篇作文告訴他,告訴他當初中考的時候寫的作文是關於沈萊的,那個時候的沈萊應該很開心吧?!在考場上,張鍾南想了很多關於以後的沈萊,包括以前的沈來,好像完全已經忘記了,他和沈來過,他喜歡的人是霍夢文,讓沈來不要死死的糾纏,他還告訴沈來,不要讓他為難。

  快點交卷子的時候,沈萊恰恰起頭來,不過張鍾南也猜到了,沈萊肯定做起來比較吃力,因為沈萊知道自己基礎差,肯定這幾這幾個月都在狂補英語和數學,語文也沒下多大的功夫,這幾題來肯定要吃力一點,但是他是男還是挺納悶的,不知道沈萊的作文會寫什麽。可能到現在目前為止,沈萊作文也隻有監考老師和沈萊自己知道吧,畢竟本來在寫作文的時候,監考老師一直站在沈萊的跟前,可能是因沈萊的作文太吸引人了,還是因為什麽作弊是不可能的,像沈萊這種孩子,就像他再不看以前的行為有災荒,她他也不可能再這麽重大的考試中作弊的,所以自從他開始寫作文的時候,張鍾南就看到了監考老師一直站在沈萊的跟前,肯定是因為沈萊的作文引起了監考老師的注意。


  終於到了,收卷的時候沈萊寫完作文,才抬起頭來看了張鍾南,張鍾南發現了,立馬也低下了頭,差一點就和他眼前對視上了,後麵還有好幾門呢,現在張鍾南絕對不能崩了,心裏的那根弦。

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