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第三百三十一章 請夫子

  眾人漸漸散去,宋映安這才帶上了幾個人,順帶帶上宋陽言一同去了鎮上,這夫子合不合格,也是要看孩子喜不喜歡,若孩子不喜歡,這課啊,大半也是根本就聽不進去的,而且有些時候還可能起到反作用,不過,宋映安心裏已經有了不少的想法,隻等著慢慢的實施了。


  到鎮上之後,宋映安便貼出了高價聘請夫子的告示,許多人看到告示都紛紛圍上前來,看到高價,大家都有些躍躍欲試,特別是一些自認為學識不凡的讀書人,那簡直覺得這根本就是為自己而量身定做的。


  既然要選好的,待遇又這麽好,宋映安自然要親自麵試,宋陽言坐在一旁“把關”,時不時在旁邊說道,“姐姐,我看這個夫子一看就老了,肯定隻會凶人呢。”


  宋映安笑笑沒說話,而是一本正經的問啊他們教學方案之類的問題,選出幾個思想有些新穎的夫子,問宋陽言,“那這幾個呢,你可還覺得滿意?”


  宋陽言仔細的看著幾人,一副頗為讚賞的表情點了點頭,“這幾個夫子看起來和藹可親,我甚是喜歡。”


  看著宋陽言一副小大人的模樣,宋映安不由得笑了,轉過頭來同幾人講道,“既然如此,還請大家用幾分鍾的時間備課,隨後即興為這孩子上堂課如何?若孩子滿意則沒有什麽問題了。”


  “好!”其中自然也有不瞞被一個小丫頭指揮的人,但是看著那出得好待遇也忍了下來。


  如此,宋陽言被迫坐在下麵聽幾個夫子講著一模一樣的課,但是有些夫子講得倒是有趣,他竟沒有平日裏上課昏昏欲睡的感覺。


  幾人講畢,宋映安再次問宋陽言,“言兒,你覺得這幾個夫子講的如何?哪個讓你更喜歡些?”


  宋陽言思索了一番才認真的說道,“姐姐,我覺得這幾個講的都挺好的,有的我聽著也不覺得犯困,有些講的很是細致,就算此前不知道也能聽得明白。”


  孩子充滿童真的話語最是貼切,也看得更為仔細,這老師怎麽才算的好?也要看孩子的理解接受能力和老師的相互配合。


  宋映安也覺得這幾個夫子都還可以,反正她打算教多幾門學科,幹脆請多幾個夫子吧,而且可以讓孩子們都適應適應這幾個夫子,她也弄個實習期,試一下再看如何再做決定。


  這樣想著,宋映安便暗自點頭,說道,“既然這樣,我們都請回去吧,請回去再細細觀察。”


  “都請回去?”宋陽言不由得有些驚訝,他原本還覺得這有幾個夫子很好,正不知道選哪一個,沒想到他姐姐竟然都要請,雖然他心中歡喜,但是也有些擔心,“姐姐,這麽多的夫子,要好多錢呢。”


  摸了摸宋陽言的腦袋,宋映安微微一笑,“這些姐姐操心就好了,最重要是你要好好念書,要不然姐姐費的這許多心思可就浪費了。”


  姐姐近來的辛苦宋陽言都默默的看在眼裏,他常常看到姐姐坐在桌子邊就睡著了,有時候甚至連飯都沒吃,而且近來爹娘也都四處奔忙,他都知道是他們是為了他在建學堂呢,小小的心中充滿了感激,他堅定的說道,“姐姐,我以後一定會用心念書,一定不讓姐姐和爹娘失望的,姐姐的辛苦我都記著呢。”

  “那倒不用那麽大的壓力,你隻要盡力而為就好了,不管怎麽樣,姐姐希望你都能夠開開心心的。宋映安深知學習靠悟性,逼迫太過反而適得其反,再說宋陽言的懂事她都看在眼裏,以前在宋家的時候她沒能力對家人好,如今有能力了,自然希望自己在乎的家人都能平安開心就好了。


  再和幾個夫子談了一下薪酬方麵的事情後,宋映安便請了馬車帶他們回了村裏。


  這幾個都是鎮上比較有名的夫子,宋映安另還找了幾個較為年輕的,年輕人容易接受新事物,後麵與自己溝通應該也更能理解她說的新理念。


  聽得宋映安到鎮上請了好多夫子回來,大家都紛紛到村口來圍觀,要知道,他們可從來沒有見過這麽大的陣仗呢,每個人手裏都抱了幾個雞蛋,想著送給夫子,以後也好讓夫子多照顧些自己的孩子。


  剛到村口,便有一群人上前,圍得村口那是水泄不通,馬車根本就動彈不得,宋映安隻好下了車。


  看到每個人手裏的雞蛋,宋映安大抵明白了他們的心思,便大聲說道,“鄉親們,大家都回去吧,把你們的雞蛋也都帶回去,夫子們都是有工錢上課的,不能私下拿你們的東西,而且所有的學生夫子絕對會一視同仁的,大家放心吧。”


  一番勸說之下,村民們才頗為不舍的散開了,因為他們如今都相信宋映安絕對會說到做到,所以也都不擔心了,還想著回家給自己的孩子置辦些上學需要的東西呢。


  學堂建好之後,宋映安也並不著急馬上安排讓孩子們進學堂上課,隻是安排了夫子們的食宿,然後在學堂外貼了告示,讓大家看到了的回去都互相轉告,三日後開學。


  這三日,也給宋映安找人負責孩子們的食宿騰出了時間,再則,她也要琢磨一下如何讓夫子們能夠按照自己的想法來教授孩子們知識。


  自古有句話,脫貧先脫愚,宋映安當然也深知這個道理,所以這也是她這麽用心想要在村裏建學堂的原因,從小孩子抓起,傳授給他們新的知識,才能改變新一代年輕人的想法,以後的路自然就會好走許多。


  看著書架子上的書,宋映安靜靜的回想著現代的教育方式,如何才能將現代好的教學方式融入到這邊來才是她現在要重點思考的問題。


  經過思索了半天之後,宋映安先大體將幾門功課分成幾個科目,然後再根據招來的幾個夫子的學識偏重安排每個人要教授的科目,這樣一來,該學哪些知識也就清晰許多了。

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