第412章 這就是我的猜想。

  李岩在看題，周圍很多人也在看著英國隊的題目。


  【要找這樣一個最小的數n，使得n個人中必定有k個人相識或1個人互不相識。】


  沒頭沒尾的一個問題，看著這道題的所有人，腦海中沒有一絲頭緒。


  這既像一個數學題，卻又好像是在自言自語。


  這狗屁問題怎麼解？

  用什麼方法解？


  反正圍觀群眾集體吃瓜，一起大眼瞪小眼，等著李岩看他怎麼解答。


  無數數學教授也在那沉思著，關干這道題他們再清楚不過……英國懸賞了10萬英鎊，來讓劍橋和牛津的學子和教授攻克，但最後無一人有答案。


  最終，這道題被稱為英國教學界的難題。


  「這道題必須先推斷出數字，才能證明……」


  「對，和哥德巴赫猜想差不多，這個數字都很難確認，更別說證明了……」


  「最關鍵就在那個最小數，只要能夠確認下面的證明方法應該就有數了！」


  一些教授圍在一起竊竊私語，英國的領隊卻是看著李岩道；「怎麼樣，想出解的方法了嗎？如果沒有，你可以先挑戰日本和德國，那心算和口算，你應該擅長……」


  英國女教授微微笑著，但眼眸中的輕視，誰都看得出來。


  李岩瞥了她一眼，卻也是笑了。


  「原來是這道題啊……」


  李岩搖了搖頭，嘴角浮出了一抹弧度。


  英國人所謂的這道世紀難題，李岩前世其實也有。


  只不討這道題在前世有個很好聽的名字，叫做「西塔潘猜想」。


  這是一道猜想，但品然猜想難度，不能和十大猜想媲美。


  在1990年，英國數理邏輯學家西塔潘，在劍橋大學的數論課上，提出的一個反推數學領域，關於拉姆齊二染色定理證明強度的猜想。


  而這個猜想就是這道題，只不過猜想是要有結果的。


  當時西塔潘給出的結果，是R（3,3）＝6！


  也就是說，最小的數是6。


  當然這是他的猜想，證明的過程，他不知道如何解管在之後的2年，無數的數學家論證、解答，期反推了無數種可能，解決了好幾個關鍵因素，最後在2008年，被中國中南大學的一名大三學生、給這一懸而未決的公開問題做了一個否定式的回答，徹底解決了西塔潘的猜想，證明了R（3,3）＝6。


  也讓這個猜想，變成了「拉姆齊二染色定理」。


  這個學生，就是劉路，23歲當選了中國最年輕的數學系正教授！

  這道猜想，劉路事後經過釆訪，解決只用了一晚上的時間。


  不過前世是因為有數學家西塔潘確定了最小數為R（3,3）=6，才使得解顥過程只要證明最小數6成立這個公式就行。


  現在英國人出的這道題，最小數都沒人確定，這難度，顯然放大了無數倍。


  不過對於英國人來說，這難度相當之大……可是李岩的話，確認最小數和沒確認其實都一樣，因為那個最小數，他是知道的。


  所以，李岩在那個英國領隊無比詫異的目光之下，直接走到顆板之前，寫上了R（3，3）=6！


  這個公式遊客是不明白的，但數學系的教授，卻都知道這是答案

  「最小的數，是6！」


  李岩對著那英國女教授說著，教授呆了呆，而後突然笑了，「你確認是6？方法呢？解題思路呢？」


  你說6就是最小數，我還說是3呢？！


  「對啊，解顥思路都沒有，直接寫答案誰不會？」


  一旁的副領隊也出聲說著。


  但全場的華夏人激動了啊！

  劉老和任老也激動了……


  全世界到現在，都沒人敢答出那個最小數因為不敢確認。


  現在李岩能夠確認出是6這個數字，難不成，他已經有了解題的思路……


  美國人也是相當疑惑。


  日本人死死看著李岩……韓國人不敢置信……·每個人的表情都很不一樣，但他們的表情，卻無一例外，等待著李岩的解題過程。


  如果他能證明出是6的話，那這道題，確實是解開了。


  「那我在這提出一個猜想……」


  李岩輕聲說著，在聽在所有人耳朵中，卻不啻是轟炸下了一顆原子彈。


  提出猜想？！

  就你？


  一個七歲的小傢伙，要提出一個猜想…


  在場很多外國人都笑了。


  誰都知道，但凡是敢提出一個論斷猜想的都是鼎鼎有名的數學家。


  因為只有數學家，才有權威給一種假設定赫赫有名的有費馬爾猜想，費馬爾是世界聞名的數學家……還有龐加萊，龐加萊的身份更不必說。