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第94章知識就是金錢

  他又看向門框。


  “1.米。”


  拿尺子一比,差不多正是如此。


  楊哲深深吸了口氣,走出宿舍。


  來到一處臨時工地的沙堆前,他找到了工人堆積在此的礫石。


  隨手抓起一把礫石。


  “15個。”


  楊哲把它們灑在空地上,挨個數了下,確實是15個。


  他抬頭看向太陽。


  圓形的灼熱光斑落在穹之上。


  視線從正東方向開始,劃過一條弧形,穿過現在空中的太陽,再落向西方的地平線。


  一分鍾後。


  “60分之一。”


  他通過排除掉地麵物體的幹擾,以及其他因素,看出來了,太陽在空之中所占據的那個圓形,大約是橫過穹的太陽軌跡的三百六十分之一。


  通過這樣的理解,太陽的軌道在他心中劃分為了60個格子。


  以後,隻要他用數據庫記住太陽某個時刻在空中的位置,並且將季節因素整合進去計算。


  他就能通過直接看太陽知道現在是幾點鍾。


  楊哲來到食堂,買了一份砂鍋煲。


  砂鍋煲熱氣沸騰,沒法下嘴,他坐在那兒發呆。


  感知能力1,真可怕。


  如果他之前還隻是隱約的感覺,1的知力,就把這種感覺變得清楚明白起來。


  這種感覺能力,已經從計算機相關,走向了現實領域。


  這是一種對數值的敏銳感知。


  普通人一次隻能識別7個以內的數量,超過七個就得分開來計數。


  楊哲可以任意識別十幾個的數量。


  長度,距離,也是如此。


  他隻需要花一些時間,就能憑空感覺出具體的長度數值。


  而且,他還有一種預感,如果他的感知能力繼續上升,可以做到更快,更準確。


  觀察太陽的視直徑也是如此。


  當然,最後算出60分之一這個結果,還目測了從地平線附近的遮擋物頂端,到真正地平線的實際角度,以及運用了思維增強來進行運算。


  “難怪現實模擬方向的主屬性是知力,也難怪我所得到的信息中,會明知力決定了虛擬物體的真實度。”


  楊哲一下子就想通了。


  他要想模擬現實物體,就要對物體有足夠的了解。


  感知能力,與知識相關,也與知覺相關。


  他的知力上升,應該不是感官變敏銳,而是他自身思維能力的升級。


  通過精確把握現實物體的情況,他才能更準確地在虛擬空間中製造虛擬物品。


  “我靠,砂鍋煲都快涼了。”


  楊哲發呆構想未來想了太久,砂鍋煲都給他放的有點涼了。


  還好現在氣已經有點熱了,不影響吃飯。


  排骨很好吃,又香又脆又美味。


  以前他都舍不得點這款,因為這是砂鍋煲中最貴的一款。


  他平時要麽點肉沫砂鍋煲,10元,要麽點香腸砂鍋煲,11元。


  便宜,又能吃到一點肉。


  人窮起來的時候,是會把食堂裏的每一種套餐的每一種最低價搭配來回吃一遍的。


  窮人的生活,就是在最便宜的套餐之間循環。


  今,吃著18元的排骨砂鍋煲,楊哲忽然有點想哭。


  媽蛋,現在感覺18塊的排骨砂鍋煲好便宜啊。

  這都是因為他有五位數的餘額。


  “有錢真好,網文黑產業鏈真好,錢錢真棒。”


  比起還沒孵化出來的時空種子,種子提供的虛擬電腦要好用多了好嗎!


  當晚上,楊哲回去把星升星的題目給全部過關了。


  他想挑戰更難的題,學習更多的知識。


  知識就是金錢,此言不虛。


  ……


  6月1日,周一,晚上。


  漢語言文學一班的班長呂方浩走入了圖書館樓的期刊閱覽室。


  身為一個兢兢業業的好班長,他經常會讀蘇大學報、光明日報、新華文摘。


  他知道蘇大學報的正式出版日期是每月1日。


  呂方浩走到文學類(I類)書架跟前,向上伸出雙手,以近乎朝聖的姿態捧下了最新一期——0年第5期《蘇北大學學報(社會科學版)》。


  是的,當其他的實體雜誌紛紛提前一個月出版的時候,像學報這種沒有商業性的學術性雜誌,往往還要晚一個月出版。


  他用紙巾擦了擦學報底部在架子上粘的灰塵,帶著學報來到座位上,虔誠地翻開了學報的目錄,試圖在其中尋找和自己專業有關的論文。


  其實他不一定看得懂高深的論文,隻是習慣性地每月會看而已。


  不多時,他將學報翻到了第57頁。


  《網絡科幻的娛樂化趨向探源》。


  試著讀了個開頭後,呂方浩有了種能看懂的感覺。


  這種感覺很不錯。


  他順暢地讀了下去。


  或許是因為論文的選題“網絡”比較通俗。


  又或許是因為寫法很好,讀來明白暢曉。


  總之,呂方浩沒什麽障礙就一口氣讀完了全篇論文。


  翻到最後一頁,他還有意猶未盡的感覺。


  這論文和期刊上的其他論文畫風不一樣啊!


  就像是,一個是讓人有點摸不著北的蒙拉麗莎的神秘微笑,另一個卻是胸衣熱褲身材超好模特海報的那種感覺。


  呂方浩希望自己欣賞前者。


  但實際上看的時候又想要看到後者。


  “真棒。”


  他一手按在雜誌上,心中決定要將這麽好看的論文推薦給班上的同學。


  呂方浩掏出手機,將第五期學報的封麵拍下來,又把論文的第一頁拍下來,發到了班級群裏。


  “5月學報的這篇論文很好看,建議有興趣的同學來期刊閱覽室瀏覽。”


  當然,他這樣發也是有他的目的。


  這個班級群是老師建的群。


  班主任、輔導員,都在群裏。


  偶爾發一發和專業有關的東西,可以讓自己這個班長顯得更稱職。


  他把手機收了起來,並不急著看同學們的反應。


  其實班上的學生對這種學術論文興趣不大。


  估計要過很久才會有人議論一兩句。


  班級群內。


  最開始,一片寂然無聲。


  1分鍾後,有人突然發了句:“臥槽!”


  他馬上圈了另一個人,“你看看班長拍的論文第一頁,是不是有楊哲的名字啊?”


  兩個同學同時琢磨起這張照片來。


  班長是擺拍的,傾斜了一個特別的角度,在昏黃的燈光映照下,讓人感覺就很文藝,很有情調,但也剛剛好,看不太清作者名。

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