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第一百八十八章 夫子眾多

  已有兩人回答,武皇等著狄仁傑點李和起來。


  按照慣例,大多數問題,李和都要起身一次。雖然他的答案很敷衍,但狄仁傑會想知道他的答案。


  可是,這一次,武皇失算了。


  狄仁傑聽完李成器的回答,掃視一圈,見無人作答後,便繼續講原州的具體詳情。


  或許是等講更多內容後,再問。


  武皇繼續聽。


  原州,是個神奇的州,是大周新事物集中的發源地。


  巴拉巴拉。


  然後下課了。


  狄仁傑這是變了?


  武皇有些懵。


  李和也很懵。真是太好了,以後應該都不會點他名了吧。


  出了學堂,狄仁傑就遇到了武皇。


  “陛下聖安。”


  武皇對老臣總是很關懷,“狄愛卿幸苦了,為了教授這些學子費了不少功夫吧。”


  狄仁傑:“讓陛下見笑了。”


  武皇:“狄愛卿授課一段時間了,這課堂可有發現有趣之人?”


  狄仁傑:“這些人年紀尚幼,都還需磨礪,有些見識,談不上趣味。”


  武皇:“原州之事,愛卿以為如何?”


  狄仁傑:“公主之才,崔玄之能,老臣服氣。”


  武皇:“原州能有今日是大周之福,慶州也是不錯的。”


  狄仁傑:“陛下此來可是為了李和之事?”


  不然不至於聽他的課,以往他上奏折時,武皇還有躲的心思。


  武皇:“有些疑問,想請愛卿說道說道。”


  狄仁傑:“李和為人內斂,也不愛出風頭,思想深度和政治遠見,絕不是課堂其他人能比的。不過大多數問題,恐怕都聽過多次多人辯論,在他心中已有計較,有了先入為主的思想,臣隻將所見所聞如實講出,希望他能夠更加成熟。”


  武皇點點頭,忠耿啊!


  武皇又與他寒暄一會,方才允許他告退。


  狄仁傑老了,得多吩咐他注重身體。


  他走後,武皇來到授課台。邪仙難得


  所有人立刻起身行禮,武皇吩咐不用多禮後,當即鴉雀無聲,落針可聞。


  大領導來視察了,緊張。


  入了這學堂,大家都期待在皇帝麵前的表現機會,可機會來了,都不敢動。


  武皇隻是簡單吩咐要上進便不再多說。


  此舉隻是告訴他們,她關注著學堂,關注著所有人。這已然足夠,他們的長輩會明白這背後的深意,傳達給他們。


  李和很特殊的被請出去麵聖。


  他是對“表現”最無所謂的,因為他無時無刻不在表現。


  狄仁傑沒說沒點李和回答問題的原因,不過武皇猜得到,是放心,對他昨日家裏的表現滿意。


  武皇自然得親自考一考。


  李和又嘰裏呱啦說了一頓,說到口幹舌燥。


  他比公主多了很多思想,武皇聽幾句就能聽出來。


  隻是,大人們的議論都不避著小孩嗎?不擔心消息泄露或者被人蒙騙?

  對了,這小家夥並不願意與其他人多講。


  武皇:“這些話與那些人可說?”


  李和:“陛下和父母若要知道和兒心中所想,自然得如實奉告。若有誌同道合之人,確認無害後,也可以擇一二小事談談一番。”

  好一個無害,甚好。


  武皇:“要切記防人之心不可無,對每一個接近你的人,都要仔細,不了解之前盡可能尊重友好。如果你能看透一個人的目的,又能掌控他的目的,那這個人對你就沒有威脅。若不能而對你又有威脅,就需要想辦法借用其他力量解決困難。


  不能處於他人的掌控之中,毫無防範,明白嗎?”


  李和:“明白。不輕視他人惹來禍患,若有人害我,應該先下手為強。”


  明白卻未必能做到,畢竟還是小孩。


  能有個好的處事立場,慢慢去做到即可。


  武皇:“對你的夫子可有了解?”


  李和:“夫子們都是才高鬥,於一領域有所建樹的名人。教授音律張夫子為人最隨和,不拘小節,隻重文采。教授禮儀的李夫子待人嚴苛,最講求上下尊卑,尊師重道。教授辯論的夫子思維敏捷,擅長詭辯,好強好勝狄夫子授實務之課,希望學生不要隻拘泥於書本,不為名利為本心而學。”


  武皇輕笑,“還不夠。”


  雖然對每個夫子都有一定了解,可這種了解很粗淺,課堂接觸時間不短,一堂課要生動自然也得結合生活經曆,這樣會暴露人的習慣和性格,李和發現的還太少。無良寵妃:惹禍萌妃太撩人


  李和:“和兒愚鈍。”


  武皇:“若你遇到才子有心出仕,這些人誰願為你舉薦,先想明白這個問題。”


  李和:“是。”


  一口吃不成胖子,隻能是一點點進步,武皇隻等他蛻變的那一天。


  資質和前麵教育足夠好,她已經能輕鬆教授了,今天,隻教這一個問題。


  武皇:“你父親最近在忙著什麽?”


  又在搗鼓什麽玩意,幾天沒見人影了。


  李和:“父親卡文,正在找靈感。”


  其實就每天擱哪裏晃悠,構思?不存在的。寫了幾年早就江郎才盡了。


  武皇:“沒個正形,萬不可過於沉迷一物,荒廢時光。”


  這個反麵教材。


  李和:“是。”


  武皇很高興的離開了學堂,這教起來會很輕鬆。


  學堂也很喜慶,畢竟陛下來過了,每個人都在心裏假意安慰自己,陛下是來看他的。


  李隆基詢問了周邊護衛得知陛下完整聽完一堂課也竊喜不已,這堂課表現不錯,在陛下那裏應該能留個不錯的印象。


  李和回到家,如實向雙親報告了這些問題。


  沈三問:“”


  公主:“哈哈哈哈。”


  沈三問撇了撇嘴,“和兒又不寫,陛下這是看不起我啊。”


  公主:“母皇不是這個意思,隻是你最近沉迷寫書,疏於交際,好意提醒。”


  沈三問:“”


  這個好意怎麽這麽特別,當著小和瘋狂吐槽,難受。


  李和:“陛下是要我分析各位大人的功利心,欣賞的,厭惡的,思考其中的可行性?”


  公主:“好好領悟,自己分析吧。”


  李和:“我需要提示。”


  沈三問:“提示就是少說話,多動腦。”


  陛下隻是考他一下,提後麵的事作甚。話說一半就好,太實誠不好!這傻小子。


  2

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