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第八十九章 善尾

  然後趙明軼就有點慌了。


  現在糧食如果真的都發下去,趙明軼估計可能真不夠青州所有人吃的。


  畢竟在家躺著等收成,和在外邊行軍走路,這個消耗的糧食,真的不是一個概念。


  當然,趙明軼估計很快,青州的人餓死一般左右的時候,趙明軼就可以放心掌控青州了。


  或者,趙明軼帶著所有人把災禍轉嫁給其他地方的同胞。


  比如徐州。


  徐州這裏氣候比青州好一點。


  不過趙明軼不在意這些,反正他追求的是把青州的饑民變成蝗蟲,去破壞大漢的生態。反正皇帝也搞不到多少錢,漢靈帝都窮到賣官賣爵來維持帝國的運轉。


  趙明軼知道他一定非常痛恨那些士大夫,趙明軼自然就為他代勞了,至於報酬嘛,不多,隻要大漢國祚。


  趙明軼忙完這些,去看了看北府兵裏邊的那個出來的武將。


  陸億,北府兵統領。


  武力六階,統帥六階,智力四階,魅力五階,政治四階。


  特性1:北府兵統帥,北府兵享受陸億的屬性加成,當北府兵統帥統帥北府兵時,北府兵戰鬥力按屬性增加。


  注釋,統帥五階小增加,六階中增加,七階大增加,八階超增加。


  特性2:卻月,北府兵史詩級統帥劉裕創建了一係列戰法,其中以步可騎的卻月陣創造的戰果,特別讓後人津津樂道,故北府兵戰術戰法體係被係統命名為卻月。


  效果,增加北府兵戰鬥力,對騎兵戰鬥力,可以布置卻月陣(殘)。


  卻月陣(殘),正麵防禦力大增加,背麵防禦力大衰減。


  趙明軼看著這個數據點了點頭,卻月陣為什麽曆史上很少提及,因為卻月陣對地形要求太過嚴苛,比如卻月陣如果沒有地形提供背麵防禦,那麽任何一個優秀的騎兵將領,估計都不會選擇正麵硬剛。


  趙明軼看著這個數據趙明軼也是點了點頭,隨後讓這個陸億成為北府兵的領袖,同時讓陸億向上麵申請教員,加快北府兵訓練速度。


  趙明軼已經開始籌劃建立學校,因為趙明軼的策略已經注定很多優秀人才不會加入趙明軼,那麽趙明軼隻能自己培養。


  好在現在處於戰爭軍管狀態,這一切矛盾都被主要矛盾所壓製,一切也都要好管理得多。


  忙完這些,趙明軼就是腦子一麵空白,下邊還有沒有沒什麽重要的事情?


  不過好在趙明軼還有秘書,趙明軼一問就知道,還有一些官職高的分子,專門留到趙明軼回來再進行審問。


  趙明軼一聽就點了點頭,隨後就讓他先去準備。


  ……


  太守目光已經失去了眼神,這幾天他雖然活在陽光下,卻感到周圍的一切都是如此陌生,似乎自己以前認知到的世界都是假象。


  太守被要求參觀所有審問,看著所有人在他眼裏不是罪的懺悔,可是卻被刁民憤怒得恨不得千刀萬剮。


  太守感覺這裏除了鮮血與瘋狂就是黑暗。


  “你們這些百姓怎麽能做這樣大逆不道的事情?忠義啊!沒有忠義你們和禽獸有什麽區別!”太守仰天長嘯,心中欲哭無淚。

  這些統治階級還不知道什麽叫做犯錯,如果觸犯一些天地間永恒存在的真理,他們就會收到規則的反噬。


  比如對人民講法,對官僚講情的官僚,就不要怪有人突破規則血濺五步。


  現在趙明軼就遠遠看著這個太守一臉冷笑:“你說按照這人有什麽樣的罪名!”


  趙明軼已經咬牙切齒。


  “貪汙受賄行賄剝削這普通的已經沒有好說的,強搶民女,強占土地,欺行霸市這些也不是很異常,還有就是冤枉好人什麽的。”趙明軼的秘書這麽解釋。


  趙明軼聽到這樣的話,皺了皺眉眉頭,“再編幾個,老子不僅僅要他死,而且還要他死得非常不舒服。”


  趙明軼痛恨腐儒,如果可以,趙明軼希望能夠把一切冠冕堂皇地反對自己的混蛋都給千刀萬剮。


  無論任何手段。


  這一切冠冕堂皇,所用來的居然是隱藏這腥臭肮髒,想起以前的佩服與氣短,現在就想把這冠冕堂皇也一道毀滅。


  趙明軼為什麽這次選擇造反,趙明軼也許可以想到更好地方法,但是趙明軼已經沒有那個耐心虛與委蛇,趙明軼這暴脾氣,已經選擇就是一個字幹,幹不死你也要咬掉你一塊肉。


  當然話說回來,趙明軼對於自己使用冠冕堂皇來做壞事就沒有那麽反感,可能實際上,趙明軼討厭的僅僅就是別人在自己麵前裝逼。


  裝逼沒裝過人家,那自然就是惱羞成怒。


  趙明軼的新秘書點了點頭,隨後就過去吩咐。


  趙明軼就看見那個太守被弄出來,先被弄個飛機式,文人顏麵盡失,隨後就算是一陣批判的罪名讓他百口莫辯,再然後就是戴高帽遊街,浪費了不少糧食,不過這些撿起來洗洗還能吃。


  再然後,趙明軼宣布把這個已經兩眼失神的官僚掛在漁網裏,讓這裏終於找到的劊子手給這個太守淩遲。


  趙明軼也是奇了怪了,這遊戲做的這麽真實,這酷刑都能實施,那麽趙明軼就問了,當年很有自信的當權者,把這個添加進去,是準備給誰用啊?


  這淩遲,趙明軼就找了個僻靜的地方,說誰願意誰看,畢竟這太過血腥,不過即使是這樣,被煽動起來的暴民,還是把那個場地塞得爆滿。


  民心可畏。


  然後趙明軼就開始準備讓大家再修整一天就準備撤離,畢竟時間短暫。


  同時,趙明軼讓大家在這一天時間,把組織結構捋順,知道誰是自己老大,同時也把新的規章製度熟悉。


  這個時候,徐光啟也已經開始招收第一批學員,這些學員下去之後就會是老師。


  徐光啟不虧是徐光啟,明末的人,同時澹台孔孟也配合他,建立了一個教育體係,讓下邊基層教導識字,再然後不斷升學,最後徐光啟隻要教一些高精尖的知識。


  這樣徐光啟的利用率就增加了。


  好一個流水線。

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