第5章 ∶大叔也有夢
新鮮出爐的兩點改造點被加在了鼻子上，小鼻子變得愈發有型，慕曦覺得她很滿意。
今天是周一又到了上幼兒園的日子，兩個小朋友吃完飯被姥姥一手牽一個的走在去往小學堂的路上。
這條路慕曦這幾天走的頻繁，就是早上晨跑去小土壩的那一條，這期間會路過一家小賣部，姥姥每次都會停下，或是買兩顆棒棒糖，或是買兩根老白糖冰棍。
“奶，我要吃棒棒糖”亮亮晃了晃牽著孫蘭的手，吵著要糖吃。
“好，買兩個你們兩個一人一個！”孫蘭摸了摸兩個小娃娃腦袋，付了張毛錢給了店家。
“送他們去上學啊！”鄰裏鄰鄉的大家都很熟悉，店家忍不住和孫蘭攀談起來。
“嗯，是這不周一了嘛，送他們去上學，回來好忙別的。”
“行，快去吧！多給幾塊不要錢，讓孩子在學校吃”店家說著又從糖桶裏多拿了幾塊糖果塞給了孫蘭。
孫蘭盛情難卻隻好收下，又客套了幾句這才離開。
村子裏就隻有這一個小學堂，還是個啟蒙學堂，坐落在村大隊旁，學堂很小一間屋子一個小院就當作是教室和土操場了。
教室門口有許多家長，大多是頭發花白的老人送孫子孫女上學，年輕人大多都去外麵打拚了，孩子沒人照看也都留給老人照顧。
在教室門口招呼的是一個近四十歲的女老師，她是村裏唯一的老師，早年嫁到村子裏因為是高中畢業有文憑，就開始做起村子裏的啟蒙老師。
慕曦和老師打了個招呼，就牽著弟弟走進了教室，教室裏一塊坑窪的黑板，十幾張被孩子們隨意塗鴉的木製桌椅整齊的擺放著，水泥地被打掃得一塵不染，不見得一絲紙屑。
雖然隻有一間教室，可孩子們還是被分成了三個班，小班中班和大班，小班的課時比較短一般學幾個數字就結束了，中班教一些小故事認些字，大班學的就多一些了，一些簡單的古詩和算數。
慕曦現在是中班，亮亮還是小班，坐得位置自然也是不同，小班和大班都是靠前牆壁的，中班坐在班級中間視野最好。
“好了，今天我們就開始上課了，我先給小班上，現在小班我們來預習一下上星期學的數字看看你們有沒有忘記，來亮亮上黑板前寫一下一到二十，虎子寫二十一到四十，中班在本子上默寫明，尖，學，雷，電”
“大班把孟浩然的《春曉》在本子上默寫下來，我一會兒收上來！”
老師開始上課，很快就將孩子們安撫好，並且布置下任務，會的孩子們自然奮筆疾書，不會的孩子開始左顧右盼，想要借鑒一下同學們的，可惜很快就被喝止住了。
慕曦從課桌裏拿出鉛筆盒還有田字格的小本子，打開就是映入眼簾的各種卡通小貼紙，數碼寶貝裏的八神太一和亞古獸，米老鼠，唐老鴨，葫蘆兄弟還真是滿滿的回憶，又翻了幾頁找了頁沒有寫字的開始在方正的格子裏寫下老師布置的幾個字，順帶又把《春曉》寫了下來。
亮亮和他的好兄弟在黑板上奮筆疾書，偶有卡頓又開始從第一個數字開始捋，這幾個數字寫下來兩兄弟都不知背了幾遍才完成。
慕曦在右上角寫上了自己的名字審視了紙上的字，不錯橫平豎直，方方正正有頓筆，不再是草上飛一樣的字，慕曦很欣慰不枉她在空間裏練習了小半年的字。
時間到了，先是對了一下在黑板上默寫的數字，全對，老師也不吝嗇她的小紅花貼紙，在兩個小朋友腦門中央各自貼了一個。
兩個小朋友見得到獎勵，頂著腦門上的小紅花，咧個小嘴樂得露出了一口參差不齊的小奶牙。
慕曦的默寫紙被收了上去，工整的字體，再加上多默寫出來的詩給了老師不小的震撼。
“慕曦，你的字怎麽變得這麽工整了，大班學的詩也一字不差，全對了！”
“我姥爺給我買了字帖，這兩天一直在用《春曉》這首詩練字，所以就背下來了。”慕曦半真半假的說著，也不怕她去和家長核實，重生一回她說謊臉都不帶紅的，她是不是變壞了！
“是嘛！知道學習了，繼續努力把字練好，對你以後幫助很大的，千萬不能三分鍾熱度知道嘛！”
“知道啦！老師”
慕曦的默寫紙成功上牆了，老師美名其曰∶要做同學們的榜樣。
慕曦雖然有些不好意思，可內心是竊喜的，另一邊的亮亮也是一陣雀躍，像是被誇講的是他一樣。
課間休息老師帶著孩子們在大樹下乘涼，一些住在附近的老鄉也紛紛或是搬個小馬紮，或是坐在樹下的大石上和大家一起聊天。
“苦澀的沙吹動臉龐的感覺，像父親的責罵，母親的哭泣，永遠難忘記，年少的我，喜歡一個人在海邊，卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上
，總是幻想海洋的盡頭有另一個世界，總是以為勇敢的水手是真正的男兒”
住在學校隔壁的丁叔對於唱歌格外的熱衷，不惜坐火車跑到首都花大價錢背回一個大音響和麥克風回來，隻為每天都可以一展歌喉。
比慕曦還要高出一個頭的大音響被搬了出來，牽了好長的一條線，丁叔被孩子們圍在中間，他舉著手裏的麥克風，唱起了他最愛的那首《水手》。
“他說風雨中這點痛算什麽，擦幹淚不要怕，至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什麽，擦幹淚不要問，為什麽”
丁叔一直有個歌手夢，他的偶像是四大天王，他最喜歡的歌是《水手》，可是他的家庭條件不允許他做那麽不切實際的夢，可是每當他站在孩子們中間唱歌，看著孩子們的笑臉，他感覺他的夢實現了。
慕曦和大家一樣一起跟著旋律拍著手，丁叔是她的童年中不可或缺的一點，她同孩子們一樣每天都期待著丁叔給大家唱歌，聽他講他在首都時的見聞。