蒸饅頭

  一個母親如果連饅頭也蒸不好，十幾年，蒸的饅頭不是癟，就是酸，還找理由說，忙造成的。 你以後怎麽教育好孩子，你連饅頭也蒸不好，你忙什麽，你幹什麽還能幹好，誰還相信你。孩子以後會聽你的嗎？會尊重你嗎？你怎麽管孩子，怎麽說孩子，讓孩子做好。蒸好饅頭再去幹別的，別找借口。蒸好饅頭，努力做好要做的事，就是權威，就是教育孩子的資格資本。 你做好手頭的每一件事，就是最好的教育，什麽也不用說，就用身教就夠了。 這解釋了，為什麽有的父母沒上學，卻能教育好孩子，從蒸饅上就會知道，有的父母能蒸好饅頭，他沒上過學，但父輩們身教傳給了他怎麽做事，或者受好環境刺激有上進的心，他又傳給了孩子，遇到上學機會也能上好學，與父母道理一樣。有的父母沒蒸過好饅頭，父輩也一定是這樣，孩子不會做事，上學也上不好。。 蒸好饅頭，就有可能幹好別的，如果孩子就是你要蒸的饅頭，蒸好饅頭的父母就能教育好孩子，起碼比那個連饅頭都蒸不好，還找借口因為忙的父母更能教育好孩子。 把饅頭想法蒸好，才能教育好孩子。