当前位置:萬花小說>书库>都市青春>學霸的養成之路> 第一百九十二章 玩嗨了

第一百九十二章 玩嗨了

  加試再次完敗,這次就沒有家長跳出來表示不服了——第一次敗了,還能說是吃了「不熟悉」的虧,但後面的加試再敗,可就不是一個「不熟悉」能解釋的了的!

  拋開解題速度的快慢不談,能不用草稿紙、只靠心算就把這個立體數獨解出來的人,他們的記憶力、空間思維能力和邏輯思維能力就已經很強了——家長們用二十個「鹹鴨蛋」的表現,已經很好的證明了這一點!

  學生隊氣勢如虹,家長隊「痛、並快樂著」,第二場比試開始。


  第二場也是一個很常見的智力遊戲——滑塊拼圖。


  滑塊拼圖是流行於上世紀八九十年代的一款小遊戲,類似的遊戲還有推格子、推箱子什麼的,在場的家長絕大多數都玩過類似的遊戲,從這點上說,這一場比試其實是家長隊佔優了。


  推格子的遊戲,除了考驗人的邏輯思維能力,其實還需要一點點的小運氣,最後二十組的比試結果,學生隊以17:3再次勝出——這次好歹給爸爸媽媽們留了點面子,沒有再喂二十顆鹹鴨蛋。


  第三項比試內容,是張偉個人最喜歡、同時也是最考驗一個人綜合素質的遊戲:倒背數字鍵!

  為了今天的PK,張偉特意又做了一個數字鍵的道具,再加上好幾十個滑塊拼圖,總共花了他大幾百塊咧!這還沒算他自己設計數獨模型的人工費,簡直是良心補習班有木有!

  能把孩子送進啟明中學這所私立學校上學的,家裡的條件都不會差,就算不是身家千萬,至少也是個小康水平,簡單的說就是,在這間教室里坐著的諸位家長,有一個算一個的,在外面都能稱得上是成功人士。


  對於這群「成功人士」,剛才做數獨和滑塊拼圖的遊戲倒還好,現在進行倒背數字鍵的比試,那是必須站在講台上全身上下一起動起來的。讓一群平時在公司和下屬面前講排面扮威嚴慣了的中年男女,站在大傢伙面前手舞足蹈,這還真不是每個人都能放得開的。


  第一個上台的家長是一位頗為端莊的貴婦,她兒子在旁邊玩的是不亦樂乎,她自己卻是手忙腳亂的放不開,鬧個大紅臉不說,五個長度的數字更是一個都沒記住。


  不過萬事開頭難,前面上去的幾位家長出了糗,後面的家長就漸漸放開了。


  一輪五個數字長度的比試下來,學生隊全部都輕鬆過關,家長隊則只有三人過關——還是上一輪滑塊拼圖勝了自家孩子的那三位家長,其中就包括最開始表示「不服」的那位男家長。


  從這點上看,包括這位「不服」在內的這三位家長,在智力水平上還真是比一般人要高出那麼一些。


  既然還有三位家長「倖免」,張偉也就沒有結束遊戲,而是繼續下一輪六個數字長度的挑戰。


  二十個學生和三名家長輪番上台,一輪比試過後,學生隊再次全體過關,三名家長則被淘汰兩位,剩下最後一個獨苗苗——正是「不服」男家長是也!


  勝局已定,打算給家長隊留最後「一絲」面子的張偉,覺得遊戲差不多可以結束了,結果這位「不服」家長又不答應了,這次他倒不是對自己閨女不服氣,而是他自己玩嗨了!


  「繼續啊,七個數字長度,我還可以挑戰!」


  張偉也很無語,這位大叔您是沒童年嗎,玩這種遊戲都玩上癮了!

  不過家長既然主動提了要求,張偉也沒理由不答應,他索性讓剩餘的二十一人一路往上挑戰,也好讓所有的家長們完整的見識一下自己孩子如今的實力——全部都親身實驗過的家長們,已經知道這個遊戲是有多考驗個人的綜合素質了!


  第三輪,挑戰七個數字長度,二十個學生中十六人挑戰成功,四人失敗,家長一人挑戰成功,無人失敗;


  第四輪,八個數字長度,十六個學生中八人挑戰成功,四人失敗,家長一人挑戰成功,無人失敗;


  第五輪,九個數字長度,八個學生中三人挑戰成功,五人失敗,家長一人挑戰成功,無人失敗。


  到了這一輪,講台下的那些家長們已經看傻了,在自己親自嘗試過之後,他們顯然知道挑戰九個數字長度究竟有難!數字長度每增加一個,這個遊戲的難度絕對不是簡單的「+1」,而是翻了一倍!

  驚訝的不止是家長們,連張偉都感到有些意外,不是說他瞧不起家長,而是從客觀上來說,正常人的智力發育在二十歲之後就會陷入停滯,並且隨後就會開始走下坡路。


  或許在普通人眼裡,他們會以為那些白髮蒼蒼的老教授和學術大家們的智商才更高,但真正懂行的人都知道,正常人類智力發展的巔峰階段,其實是在二十至二十五歲!而老教授和學術大家們厲害的地方,並不是他們大腦的智力水平,而是他們在過往幾十年中積累的經驗、眼光和對本領域知識的敏銳程度!

  不信你去看看世界各地舉行的各種記憶大賽和智力大賽,那些能取得好成績的選手,基本都在二十至二十五這個年齡段內。還有更直觀更貼近大家生活的例子,就是那些電競職業選手,他們的職業巔峰基本也都在二十歲左右那幾年,過了二十五歲還能繼續混職業圈不退役的,那都是相當牛逼的人!

  類似這樣的例子還有很多,總而言之要表達的一個意思就是,這位年近四十的「不服」家長能挑戰九個數字長度,如果他不是個「天生之才」,那就是他學習並掌握了某種「竅門」。


  想到某種可能性,張偉在挑戰十個數字長度之前,先問了「不服」男家長一句:「叔叔你之前是不是學過什麼記憶法啊?」


  「不服」男家長倒是沒隱瞞,笑著回答到:「讀大學那會參加過智力興趣小組,學過『記憶宮殿』,呵呵,這麼多年不用,都有點手生了。」


  張偉瞭然的點點頭——果然是掌握了記憶法,不然真是四十歲了還能靠死記硬背倒背九個數字長度,那特么也太「天賦異稟」了。


  不過這位家長會「記憶宮殿」的話,程小妹他們三個再繼續比下去,基本就沒什麼贏面了——這就好比當初在高考考場,允許張偉用微積分和高數的超綱知識解題一樣,根本就是作弊嘛!

  想了想,張偉覺得不能任由自己的弟子被這位作弊的大叔「欺負」了!


  張偉:「我還沒有教過他們任何一種超級記憶法,所以再比下去,他們肯定也比不過叔叔你的——如果叔叔還有興趣繼續挑戰的話,不如就由我代替他們三個吧。」


  「不服」男家長倒是很痛快:「好啊,我就來挑戰一下張老師你這位『世界第一高中生』!」

上一章目录+书签下一章