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第717章 警察威武

  「哦,是嗎?」胡若曦揚起一張俏臉,柔聲問道。


  錢三運知道,胡若曦這是明知故問,她是何等聰明的人,怎麼可能猜測不了陳宏志的壞心思?

  「若曦,你難道沒有發現?」錢三運沒有說出口的是,如果眼神可以蹂躪人的話,陳宏志那色咪咪的眼神已經將胡若曦蹂躪千百遍了。


  「三運,你這麼一說,倒是提醒我了。陳宏志雖然儀錶堂堂,頗有男子漢風度,但總感覺眼神有些猥瑣,不像是個正人君子。」


  「若曦,你說陳宏志儀錶堂堂,有男子漢風度?」陳宏志長相確實不賴,但是,這話從胡若曦口中說出來時,總覺得有些怪怪的,錢三運的心裡酸酸的,是那種酸葡萄的味道。


  胡若曦咯咯笑道:「三運,你是不是吃醋了?」


  錢三運毫不諱言自己的真實想法,點頭道:「若曦,是有那麼一點。」


  胡若曦嬌笑道:「我看不是一點點,是很多!」


  說著,胡若曦親昵地將頭埋在錢三運寬闊的胸膛里,柔聲說:「三運,其實你根本用不著吃醋的,陳宏志再帥,哪有你帥?再說了,他就是比你帥,又和我有半毛錢關係?」


  錢三運俯下身子,輕輕地抱起胡若曦柔軟芳香的身子,一邊親吻她美麗的臉頰,一邊激動地說:「若曦,你是我的,我不會允許你離開我的,任何人想打你的主意,都是徒勞!」


  胡若曦嬌嗔道:「小壞蛋,還挺霸道的嘛。」


  錢三運堅定地說:「是的,我就是這麼霸道,你永遠是我一個人的!我不會允許任何人染指你!」


  胡若曦滿面酡紅,用一雙迷離的眼神看著他,喃喃道:「三運,在你的懷抱里,感覺真好,真希望就這樣一生一世被你抱著摟著,永不分開。」


  ……


  一番纏綿后,錢三運趕到縣政府廣場。


  昌東縣政府門前有一個很大的廣場,這個廣場是舉辦集體活動、市民散步、大媽跳廣場舞的絕佳場所,也是昌東城市形象的標誌,但今天,這裡人山人海,大多數是上訪維權的教師,還有一部分看客。教師們拉著表達自己訴求的橫幅,還不時地齊聲喊著口號。廣場上有大批警察,不過,暫時雙方都保持克制,沒有發生正面衝突。


  在靠近縣政府門口的地方,有幾個政府官員正在和教師代表談判。錢三運沒有見到盛東明。


  盛東明急匆匆地從天蓬山景區趕回縣城,沒有出現在教師維權現場,很顯然他在幕後遙控指揮。


  這時候,一位官員拿起話筒,向維權教師喊話。大意是,教師們的非法聚集活動違反了國家法律規定,擾亂了社會秩序,希望教師們迅速撤離現場,否則,將會採取果斷措施平息事態。


  看架勢,這不像是說說而已,而是最後通牒。這位官員剛才還和顏悅色地與教師代表談判,突然態度來了一百八十度大轉彎,應該是得到領導最新指示。


  然而,這位官員的喊話不但沒有效果,反而激起了維權教師的反感。教師們義憤填膺,紛紛指責政府部門不正視問題,毫不考慮教師們的心理感受。


  教師不退場,警察動手了。


  警察開始抓人。抓人過程中,有教師和警察發生激烈的肢體衝突。手無寸鐵的文弱教書匠哪是訓練有素的警察的對手?有的教師被戴上手銬,被幾個警察拖拽著塞到警車裡;有一個女教師在衝突時被打傷,被人抬上擔架送到醫院救治;還有一位長相柔弱甜美的女教師被勒令跪在警車裡,雙手拷在後面。


  場面觸目驚心,警察的暴行激起了教師的強烈反彈。這些平時手握鋼筆和粉筆的老師拚命想解救被抓走的同事,然而,一切都是徒勞。威武的人民警察將這些帶頭「鬧事者」一一抓上警車。


  有官員又開始拿起擴音器喊話,措辭非常強硬,限定所有教師必須在十分鐘之內離開廣場,否則後果自負。


  政府官員的話可不是說說而已,他們是動真格的。教師們滿面悲憤地離開了廣場。有的女老師臉上還掛滿了淚水,此情此景讓人無比心酸。


  警察大獲全勝,十幾輛警車,押解著一二十名教師,拉響警笛,浩浩蕩蕩地離開廣場。


  回到酒店,錢三運向胡若曦說了自己在縣政府廣場的所見所聞,並讓她觀看剛剛拍攝的照片和視頻。


  胡若曦驚訝地問:「他們真下得了手?」


  錢三運說:「抓人的指令應該是盛東明下的,他在天蓬山景區時就揚言讓教師吃點苦頭,看來他做到了。」


  胡若曦說:「換成是我,是無論如何也不會下令讓警察抓人的。我們每個人的知識都是老師教的,不說尊敬老師,最起碼不能侮辱和粗暴對待老師。即使教師表達訴求的方式不妥當,政府部門應該保持克制,以教育和宣傳為主,不能動輒抓人、打人。剛才看到的抓人和打人場景,真的讓人寒心。給教師們一個表達訴求的機會,天會塌下來?」


  錢三運說:「他們既然敢對教師群體下狠手,也一定會以維穩的名義對工人、農民下狠手。指望他們為人民服務,簡直就是緣木求魚!」


  胡若曦說:「三運,將來你主政一方后,一定要將今天發生的昌東毆打、抓捕教師事件作為反面教材。現在處於矛盾凸顯期,各種社會矛盾錯綜複雜。但是,在任何時候都要秉持一個原則:慎用警力。我們不能停留在過去那套老的思維方式上,即動不動就讓警察抓人。抓人解決不了根本性問題。當然,如果有不法分子參與打砸搶,嚴重擾亂社會秩序,破壞社會穩定,那是另當別論。」


  錢三運點頭道:「是的,我完全贊成你的觀點——慎用警力。權力越克制,表達的渠道越暢通,一個社會的積怨就會越少,也越不容易出現激烈的對抗。教師們站在縣政府門口,並不是無理取鬧,也不是不願意溝通,他們是為解決問題而來。如果政府部門迅速組織對話,誠懇聽取意見,是不會走到動用警力清場的地步。讓警察抓老師說到底是一種惡劣的行政濫權,以專政的手段對待人民群眾,嚴重破壞了政府和警察在人們心目中的形象,嚴重破壞了干群、警民關係。」

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